Рейтинговая оценка деятельности преподавателей, председателей цикловых
Ф Е Д Е РА Л Ь Н О Е А Г Е Н Т С Т В О С ВЯ З И
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
Высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ им. проф. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»
Санкт-Петербургский колледж телекоммуникаций
УТВЕРЖДАЮ
Директор колледжа,
______________Бахарев С.П.
«___» ________________ 20__ г.
Принято на заседании
Cовета колледжа
Протокол № __11____
от «_29__» _января_2011__ г.
Положение
О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ,
КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, ПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ЦИКЛОВЫХ КОМИССИЙ,
В САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ 
Санкт – Петербург
201 1 год
1.
Общие положения
1.
Рейтинговая оценка деятельности преподавателей (включая совместителей),
председателей цикловых (предметных) комиссий и классных руководителей
проводится администрацией КТ СПб ГУТ два раза в год (к 1 февраля по
итогам работы в 1-м семестре и к 1 октября по итогам работы во 2-м семестре).
1.2. Целью рейтинговой оценки является стимулирование роста квалификации,
профессионализма и продуктивности педагогической и методической работы, развитие
творческой инициативы преподавателей колледжа.
1.3 Основными задачами рейтинговой оценки являются:
·
·
·
Создание фактографической информационной базы, всесторонне отражающей
деятельность как преподавателей в отдельности, так и колледжа в целом.
Совершенствование деятельности и развитие колледжа через критический анализ
коллективом результативности собственного труда;
Стимулирование видов деятельности, способствующих повышению рейтинга колледжа в
целом.
1.4. Для организации и проведения рейтинга приказом директора колледжа назначаются
экспертная и рейтинговая комиссии.
1.4.1. В экспертную комиссию входят:
- зам. директора по УР – председатель комиссии;
- заместитель директора по Э и Р;
- заведующие отделениями;
- председатели цикловых комиссий;
- методисты;
- начальник УМО;
- руководитель службы психолого-педагогического сопровождения.
В случае необходимости в экспертную комиссию могут приглашаться и другие лица
1.4.2. В задачи комиссии входит:
- сбор сведений и оценка деятельности по установленным показателям рейтинга;
- формирование банка данных и рейтингов преподавателей;
- подготовка аналитической и статистической информации (таблицы №1, 2, 3) с целью:
проведения сводного анализа и представления его рейтинговой комиссии, директору колледжа;
обсуждения на Методических советах колледжа, Педагогических советах;
- при необходимости, проведение разъяснительной работы по результатам рейтинговой оценки
1.4.3 Рейтинговые оценки, выставленные экспертной комиссией, доводятся до сведения
сотрудников следующим образом:
- Председатели цикловых комиссий сообщают результаты предварительного рейтинга членам
своей комиссии, о чем свидетельствует подпись в протоколе заседания цикловой комиссии с
грифом «Ознакомлен с результатами предварительного рейтинга».
- В случае отказа от подписи, председателем цикловой комиссии составляется
протокол, подписанный еще двумя членами комиссии. Сотрудник, отказавшийся
подписать протокол, приглашается на итоговое заседание рейтинговой
комиссии для принятия решения о дальнейшем использовании результатов
рейтинга. (В случае неявки без уважительной причины, решение принимается в
отсутствие сотрудника).
- В случае несогласия сотрудника с рейтинговой оценкой, возможна подача
апелляции (заявления в письменной форме на имя председателя экспертной
комиссии) и последующее рассмотрение спора на итоговом заседании
рейтинговой комиссии в присутствии заявителя.
1.5. Результаты работы экспертной комиссии утверждаются рейтинговой комиссией (в состав
которой обязательно входит председатель или член профкома), подводящей итоги рейтинга,
оформляются протоколом и утверждаются директором колледжа.
1.6. Результаты рейтингового анализа являются информационной базой администрации
колледжа и могут быть использованы:
·
·
·
·
при осуществлении выплат стимулирующего характера, направленных на
стимулирование работника к качественному результату труда, а также
поощрение за выполненную работу,
при распределении учебной нагрузки на следующий год,
для морального поощрения преподавателей,
при аттестации преподавателей (на соответствие занимаемой должности и присвоении
квалификационных категорий)
Рейтинговая оценка деятельности преподавателей, председателей цикловых