Задания 7 – 11 можно выполнять в любом порядке. Постарайся выполнить не меньше трёх заданий
Какие бывают киты?
Самые маленькие киты длиной один- два метра. А самый большой кит - самое крупное животное в мире. Это синий кит- длина его превышает тридцать метров. Он относится к группе беззубых китов (другая группа называется «зубатые киты»). Самое большое животное в мире обходится без зубов.
Как же у него это получается? Во рту на нёбе (верхней части рта) у китов растут сотни роговых пластинок, которые называются китовым усом и образуют что-то вроде сита. Кормится усатый кит всякой морской мелочью: рачками, рыбкой, креветками. Он быстро проплывает через скопление добычи, набирает в свой огромный рот воды и с силой через ус- цедилку выпускает её обратно. Вода вытекает, а во рту кита остаётся еда.
У зубатых китов есть зубы - у некоторых почти три сотни! Ими они не жуют свою жертву, а заглатывают целиком. Среди зубатых китов самые крупные - кашалоты. Они имеют огромную голову и в длину достигают двадцати метров. Кашалоты охотятся на крупных морских жителей – тюленей, кальмаров.
Из-за того, что киты живут в воде и имеют рыбообразное тело, мы часто сравниваем их с рыбой. Но киты дышат лёгкими, рождают детёнышей, которых кормят своим молоком, поэтому относятся к морским млекопитающим.
1-й вариант Фамилия, имя _________________________________ Школа________________________Класс__________ |
Основная часть
Постарайся выполнить все задания этой части. Выполняй их по порядку.
Задание 1.
О ком говорится в первом абзаце текста?
Ответ. В нём говорится о _______________________.
Задание 2.
Найди в тексте ответ на вопрос: «Какой кит самый большой в мире?» Спиши это предложение.
______________________________________________
______________________________________________
Проверь свою запись. Если надо, исправь.
Задание 3.
1.Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее действие (глагол). Надпиши над ним: гл.
2. Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предметы (имена существительные). Надпиши над ним: сущ.
Задание 4.
1.Найди и выпиши из текста по одному названию животных.
Усатый кит:______________________________
Зубатый кит:_____________________________
2.Подчеркни в выписанных словах буквы мягких согласных.
Задание 5.
Длина синего кита – 30 метров, длина кашалотика-10.
1. Запиши вопрос задачи, если она решается так:
30 - 10 = …
__________________________________________
__________________________________________
Сосчитай и запиши ответ:____________________
2. Во сколько раз длина кашалотика меньше длины синего кита? Запиши выражение и вычисли его значение:
____________________________________________
Задание 6.
Отметь значком V , у какого животного длина тела больше, чем у дельфина, но меньше, чем у кашалота .
А Б В Г
Длина Длина Длина Длина
100 см 2 м 20 м 4 м
Дополнительная часть
Задания 7 – 11 можно выполнять в любом порядке. Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.
Задание 7.Реши задачу, используя данные текста.
Синий кит - самое крупное животное на Земле. А про какое животное говорится, что его длина на десять метров меньше, чем длина синего кита? Запиши название этого животного. Ответ поясни вычислениями.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Задание 8.
Заполни таблицу, используя данные из текста и основной части заданий.
Животное | Длина тела | Кто на первом месте по длине? Какие места у остальных? |
Акула | ||
Кашалот | ||
Синий кит | ||
Тюлень | ||
Дельфин |
Задание 9.
Ответь на вопрос и коротко поясни свой ответ. Если нужно, перечитай текст.
Многие считают, что киты – это большие рыбы. А кто они на самом деле? Отметь ответ значком V .
А.Киты живут в воде, значит они - крупные рыбы.
Б.Киты - это морские млекопитающие.
В.Киты похожи на больших рыб и питаются другими животными, поэтому киты - это хищные рыбы.
Объяснение._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 10.
Изучать живую природу- это очень интересное дело. А как ты можешь изучать природу?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 11.
Напиши, что означает слово «нёбо».
______________________________________________________________________________________________________
2-й вариант Фамилия, имя _________________________________ Школа________________________Класс__________ |
Основная часть