Способы контроля учебной дисциплины
К способам контроля учебной дисциплины относим:
-стартовый (нулевой ) контроль;
-точки рубежного контроля –
ТРК №1 Защита проектов по МТО профессиональной деятельности;
ТРК№2 Защита проектов по мотивации труда по конкретной профессиональной деятельности;
ТРК №3 Защита мини-проектов конкретной профессиональной деятельности
-практические работы;
-самостоятельные работы;
-курсовое проектирование;
-дифференцированный зачет
4.1 Практические работы выполняются в процессе освоения учебной дисциплины, по следующим направлениям:
1.Практическая работа № 1 «Расчет показателей использования основных средств» профессиональная задача;
2.Практическая работа №2 «Расчет показателей использования оборотных средств»; профессиональная задача;
3.Практическая работа №3 «Расчет показателей нормирования труда; профессиональная задача»;
3.Практическая работа №4 «Расчет показателей оплаты труда персоналу организации » профессиональная задача;
4.Практичекая работа №5 «Расчет показателей стоимости услуги»;
5.Практическая работа №6 «Расчет показателей результативности деятельности организации» профессиональная задача;
6.Практическая работа №7 «Расчет технико-экономических показателей проекта» профессиональная задача.
4.2 Самостоятельные работы выполняются в виде домашнего задания и имеют следующие направления:
1.Самостоятельная работа №1 к теме «Основные средства»
2.Самостоятельная работа №2 к теме «Основные средства»
3.Самостоятельная работа №3 к теме «Капитальные вложения»
4.Самостоятельная работа №4 к теме «Основные средства». «Капитальные вложения»
5.Самостоятельная работа №5 к теме «Оборотные средства»
6. Самостоятельная работа №6 к разделу «Материально – техническая база организации»
7.Самостоятельная работа №7 к теме «Кадры организации и производительность труда»
8. Самостоятельная работа №8 к теме «Формы и системы оплаты труда»
9. Самостоятельная работа №9 к разделу «Кадры и оплата труда»
10. Самостоятельная работа №10 к теме«Издержки производства»
11Самостоятельная работа №11 к теме «Ценообразование
12. Самостоятельная работа №12 к теме«Показатели результативности деятельности организации»
13.Самостоятельная работа №13 к разделу «Основные показатели деятельности организации»
14.Самостоятельная работа №14 «Подготовка к дифференцированному зачету»
4.3 Курсовая работа «Оценка стоимости продукции ( услуги) »
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет проводится после изучения учебной дисциплины «Экономика организации», на последнем занятии. Допускаются к зачету студенты, выполнившие все практические и самостоятельные работы и получившие положительные оценки. Предварительно студенты должны выполнить и презентовать курсовую работу. Дифференцированный зачет проводится в два этапа:
-контроль теоретический знаний (50 вопросов);
-выполнение по индивидуальному заданию практических расчетов.
От дифференцированного зачета освобождаются студенты, имеющие отличные оценки по результатам текущего контроля знаний.
Раздел 1 «Материально – техническая база организации»
Тема 1.1«Основные средства»
Самостоятельная работа №1: «Изучить теоретические аспекты
темы 1.1 «Основные средства»
Учебная цель:формирование знаний теоретических аспектов экономических категорий темы «Основные средства»
Учебные задачи:
- изучить содержание темы «Основные средства»;
- ответить на теоретические вопросы.
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:
Студент должен
знать:
- основные термины и определения в области экономики организации
Общие компетенции
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Задачи самостоятельной работы:
Изучить теоретический материал темы «Основные средства»;
Ответить на теоретические вопросы;
Оформить отчет.
Обеспеченность занятия (средства обучения):
УМП – студента по дисциплине (кейс);
Персональный компьютер;
Ручка;
Экономический словарь (электронная версия);
Карандаш, линейка, резинка (ластик)
Содержание теоретического материала к теме «Основные средства»
Основные средства, их сущность и классификация;
Оценка стоимости основных средств;
Восстановление основных средств;
Показатели использования основных средств;
Аренда, лизинг, нематериальные активы.