В конкурсе будут участвовать следующие страны: Италия, Россия, Китай, Египет, США, Бразилия

Интерактивный конкурс в холе тарелки.

«Ням - ням»

Цель: Продемонстрировать блюда национальной кухни, и характерные черты гостеприимства страны, которую представляет команда.

Задачи:1. Приготовить блюдо для дегустации другим командам

2. Продумать, как ярко продемонстрировать характерные черты гостеприимства страны

3. Выглядеть соответственно представляемой стране. Костюмы или яркие атрибуты, характеризующие страну.

Концепция конкурса:

В холе тарелки столы стоят по периметру буквой «П», команды занимают стол и раскладывают приготовленные блюда. Далее команды и жюри проходят по столам дегустируют, знакомятся со страной и ее особенностями. Не стоит забывать, что участники и жюри могут подойти к столу не ограниченное количество раз.

В качестве дополнительного оформления будет использован объемный повар (в данный момент он находится в кабинете у Ольги Викторовны – В ПЯТНИЦУ ЕГО ВЫКИНУЛИ И НАДО БУДЕТ ДЕЛАТЬ ЕЩЕ ОДНОГО!!!). Рядом с поваром будет размещена коробка в виде кастрюли, куда каждый желающий и члены жюри смогут поместить жетон с номером понравившейся команды (за свое блюдо команда голосовать не сможет).

Помимо дегустационных столов в холе так же есть зона для фотографии. Зона сделана из арт - объектов, еще одного конкурса команд. Также, каждой команде необходимо сфотографироваться в этой зоне (это будет еще один конкурс - конкурс фотографий). Жюри, в течение 3 дней после мероприятия, объявит команду, которая победила в этом конкурсе и возле кафедры будет вывешена фотография - победитель .

 

Время начала работы площадок за 40 минут до начала мероприятия на сцене.

Общее время работы площадок – 40 минут.

После окончания работы площадок ответственный за работу и организацию интерактивных площадок подсчитывает результаты голосования и предоставляет их членам жюри.

Время подсчета – 15 минут.

 

Сценарий PR&ОБЩЕНИЯ «Мировой PR»

Цель:развитие корпоративной культуры на специальности «Связи с общественностью»

Задачи мероприятия:

  • изучить особенности различных культур;
  • проследить связь и определить влияние климатических и природных условий, а также культурного и исторического наследия на образ жизни и характер жителей разных стран;
  • привнести и упрочить идею единения и дружбы между народами, странами и континентами.
  • Приобщить студентов первого курса к корпоративной жизни нашей специальности
  • Рассказать студентам о корпоративной культуре
  • Заинтересовать спонсоров деятельностью нашей специальности

Место проведения:ККЗ «Тарелка»

Дата проведения:22 февраля

Общая идея:Путешествие по странам, изучая их PR

В конкурсе будут участвовать следующие страны: Италия, Россия, Китай, Египет, США, Бразилия

Использование компьютерных и мультимедийных технологий помогут ярко и образно представить ту или иную страну, почувствовать ее дух и окунуться в атмосферу исконной этнокультуры.

Конкурсы:

1. Визитка команды + PR – страны

Оценивается: отражение в визитке характеристик представляемой страны, командная работа, оригинальный замысел, демонстрация характерного предмета страны через PR или сам PR страны 5-6 мин

2. Культурный марафон

Командам необходимо продемонстрировать особенности старны, которую они представляют, через национальные особенности, песни, танцы, инсценировки. Выступление на 5-6мин

3. « Ням-ням» - интерактивная площадка в холле тарелки.

Оценивается: соответствие стилю представляемой страны, креативность и оригинальность, а так же знание национальных особенностей угощения гостей. 15 мин.

4. «Галопом по миру»- интерактивный конкурс для представителей команд. На экране транслируется страна представителя, и ее достопримечательности. Участник должен рассказать о этих местах, он гид. (3 мин)

Оценивается: оригинальность замысла, интересная подача информации.

Время конкурса- 3-5 минут.

5. Pr –эрудит- интерактивный конкурс, работа с залом организаторы готовят вопросы на PR в различных странах. 10 мин

Надо другие конкурсы!

6. «ART-объекты» - команды должны подготовить объект с хадаными параметрами в стиле своей страны.

Команды в общей сложности на сцене будут 25 мин. Шесть команд мероприятие рассчитано на 2,5 ч.

Вступительная песня (John Lennon "Imagine") на сцене появляются ведущие в образах стюардесс. Они начинают праздник после аплодисментов.

Вед. 1: Good afternoon, ladies and gentlemen!

Вед.2: Добрый день, дамы и господа!

Вед. 2: Наш экипаж рад приветствовать вас на борту авиалайнера № SOD следующего туристическим рейсом по странам и континентам.

Вед1: Но сначала нашего полета мы хотим поблагодарить всех собравшихся: наших преподавателей, выпускников, декана, студентов, ну и особая благодарность нашим спонсорам (перечисление спонсоров) .

Вед2: И самыми первыми прилетели сегодня к нам коллеги из…

Вед1: Жень, Жень, подожди, не раскрывай всех тайн. Давай наши гости сами попробуют догадаться, что же это за страна?

Вед2: Хм, интересно. Давай попробуем.

Вед 1: (ведущий обращается в зал). Там жаркие пустыни, бесконечные саванны, долина царей, храм Хатшепсут, Монастырь Св. Екатерины и, конечно же, культура древних цивилизаций?

(зал отвечает)

Вед2: (обращается в зал)Да, правильно – это Египет. И наша первая делегация именно оттуда.

- 2 мин

На сцене стоит трап самолета, студенты поднимаются на сцену из зала с левой стороны по лестнице и проходят на сцену через дверь самолета.

Вед2. Давайте еще раз поприветствуем бурными овациями нашу первую делегацию из Египта.

Выступление 1 команды -2,5 мин

 

Музыка, выступление первой команды. Когда студенты начинают заканчивать свое выступление из дверей самолета уже появляется 2 команда.

Вед. 1: (из-за кулис) Внимание, внимание! Приземлился самолет с делегацией из США. (начинает играть гимн США и сверху на сцене начинает спускаться флаг США)

Выступление 2 команды -2,5 мин

Вед. 2: Ох, как прекрасны Соединенные Штаты Америки, омываемые водами Атлантического океана и Мексиканского залива. Имя "Ла Флорида", означает "Земля цветов", а официальное название - "Солнечный Штат" отражает климат Флориды, который привлекает миллионы туристов - тех, кто любит тепло и вечнозеленые пальмы, уют роскошных гостиниц на побережье океана, экзотику ночных клубов и широту песчаных пляжей.

- 0,5 мин

Вед.1: Смотри, а там еще гости подлетают. (на фоне шум подлетающего самолета). И кто же это?

Вед. 2: Наши коллеги пиарщики из Бразилии.

Вед 1: А я как раз знаю загадку про Бразилию. Хочешь загадаю?

Вед 2: Конечно, хочу.

Вед1: Тогда слушай : В Канаде их шесть, в России 9, а сколько в Бразилии?

Вед 2: (делает вид, что думает, но у нее ничего не получается, обращается в зал) Может быть вы мне поможете?

(если зал отвечает, то ведущий говорит: Да, это правильный ответ; если не отвечает, то – Вед 1: А я знаю.Речь идет, о часовых поясах, в Бразилии их 2)

-2 мин

Вед 2: Дааааа, а еще Бразилия - это родина знаменитых королей, поэтов и музыкантов. Это средневековье и современность, открытость и радушие, многовековая история и культура, архитектурные ансамбли и памятники, неповторимый облик городов и уникальные природные ландшафты. Каждый город в Бразилии имеет свой уникальный характер. Местные традиции уходят своими корнями в далекое прошлое и отражаются в искусстве и в образе жизни представителей этой прекрасной страны.

Выступление команды 3 -2,5 мин

Вед1: (пританцовывая) Все решила! Отпуск свой проведу в Бразилии.

Вед2: Какой отпуск?! Сначала всех встретим, со всеми познакомимся, а уж потом про отпуск думай, и вообще тебе, что мало было новогодних каникул?

Вед 1(вздыхает и машет рукой на второго ведущего)

Вед 2: Смотри, а к нам еще один самолет подлетает.

(начинает играть песня Андриано Челентано «Lasciatemi cantare» из-за кулис появляется сам Андриано и поет припев песни под фонограмму (Челентано – Азат или участник из команды). Допевает песню, посылает воздушных поцелуй в зал и уходит за кулисы. (Ведущие в это время стоят сбоку на сцене и радуются, что любимый певец прилетел)

Вед 1: Ах, это же мой любимый певец Андриано Челентано.

(ведущая 2 обмахивает и дует на ведущую 1,чтоб та успокоилась и пришла в себя). А если это Андриано, значит с ним делегация из Италии.

Вед 2: Италия! Древние прекрасные города с их неповторимыми памятниками и сокровищницами искусства, благоприятный климат и роскошная природа страны принесли ей повсеместную славу. Италия - это сказочные венецианские карнавалы, вечный город Рим, Пизанская башня, Неаполь, Флоренция, Верона, где жили Ромео и Джульетта... и, конечно же, итальянские мафиози.

Вед 1: И, и, и Андриано Челентано.

-2 мин

 

Выступление команды 4 -2,5 мин

Вед 2: выходит с планшетником, телефоном, в наушниках.

Вед 1: Ты что магазин техники ограбила? Или на экзамен собралась? Вроде сессия уже закончилась.

Вед 2: Да нет, делегация из Китая приезжала, подарили. Теперь я настоящий компьютерооснащенный человек!

Вед 1: В Китае выпускают самые первые современные гаджеты. Здесь каменистый пейзаж сменяет хвойные леса, а им на смену приходят апельсиновые и пальмовые рощи. Здесь соревнуются в красоте подводный и подземный мир. Китай – это родина бумаги, шелка, пороха, чая. Для народов Востока Китай - это центр могучей цивилизации и богатейшей культуры, так же, как для античного мира Афины и Рим. Для Западных стран Китай - это великая и далекая страна, про богатства и могущество которой ходят легенды.

-1 мин

Выступление команды 5 -2,5 мин

Резко начинает звучать песня «Валенки». Шум, аплодисменты.

(Катя Кашичкина в валенках, в вязаном платке с румяными щеками и заплетенной косой выбегает на сцену через самолет и начинает петь песню – Валенки, валенки, ой да не подшиты стареньки …На заднем плане подтанцовка в русских народных костюмах. Допевает песню и убегает за кулисы. Сразу появляется Российская делегация.)

Если Катя Кашичкина не согласна, то видимо будет Куринева =)))

-3 мин

Выступление команды 6 (преподаватели) -2,5 мин

(выходят ведущие в русских народных костюмах, пританцовывают)

Вед1: (еле слышно, себе под нос поет – Валенки, валенки, ой да не подшиты стареньки)

Вед2: Что теперь в России отдыхать будешь?)

Вед 1: Валенки, валенки…В гостях хорошо, а в России лучше

Вед1: Да, хватит тебе уже! Лучше, вспомни зачем, мы специалистов пиара из разных стран приглашали.

 

Все что выше-остается=))))

___________________________________________________________________

ВСЕ ЧТО НИЖЕ КРАСНОЙ ЛИНИИ НАДО ПЕРЕДЕЛАТЬ! НУЖНЫ ДРУГИЕ КОНКУРСЫ!!!!

Вед2.: Ну как зачем? Чтобы обмениваться знаниями, задавать интересующие всех вопросы. Все, все – поняла, к чему ты клонишь, ты - права, давай к делу переходить!

Вед1: Нам с коллегой поступили вопросы, на которые хотелось бы получить ответы.

Ведущие задают вопросы в зал. Правильные первые ответы награждаются символическими призами. Вопросы готовят студенты 4 курса.

PR- эрудит -10 мин

 

Вед.2: Знаешь, сегодня здесь вместе с нами присутствует много гостей, представителей разных стран, хочется пригласить их на сцену, для того что бы они рассказали нам про страны, из которых приехали.

Вед. 1: Отличная идея, что ж представители делегаций просим Вас на сцену.

(На сцену выходят представители курсов. Задача курсов рассказать о местах, которые будут показаны на экране. (презентацию стран, готовят студенты 4 курса.) выступают, все 6 команд. Оценивается, речь, умение импровизировать и работа с залом.)

ГИД -10 мин

После конкурса все команды уходят за сцену а не в зал и готовятся к последнему конкурсу – подарку для выпускников «Культурный марафон»

Вед 2.: Собрались мы все здесь не просто так. Среди нас есть коллеги, которые совсем недавно, вступили в наши ряды, ряды пиарщиков.

Вед 1.: Приглашаем студентов 1 курса и декана ГФ на сцену.

Песня "We are the champions"

Под эту песню М.П.Волков приобщает студентов к нашей специальности)

- 5 мин

Вед 2.: Но это не единственный повод, из-за которого мы собрались в этом зале.

Вед 1. : В этом зале присутствуют выпускники 2002 года выпуска. Вот уже 10 лет как они закончили университет.

Вед 2: Рады, видеть Вас в этом зале, рады, что не позабыли вы родную кафедру!

Вед 1: Все делегации, которые приехали к нам сегодня хотят поздравить Вас с этим маленьким юбилеем.

Вед 2: Подарок от делегации №1 Встречаем!

Выступление команды 1 -3 мин

Вед 1:Делегация №2

Выступление команды 2 -3 мин

 

Вед 2:Делегация № 3

Выступление команды 3 -3 мин

 

Вед 1: Делегация №4

Выступление команды 4 -3 мин

 

Вед 2: Делегация №5

Выступление команды 5 -3 мин

 

Вед 1: Делегация №6

Выступление команды 6 -3 мин

После выступления все команды спускаются в зал.

Вед2: поздравляем Вас дорогие выпускники!

Вед1: Мы рады видеть Вас всегда!

Вед2.: Ну, что ж вот и подходит к концу наш с Вами замечательный семейный вечер! Настал Черед Жюри, приглашаем Вас на обсуждение итогов конкурса.

Вед1: Пока жюри совещается, просим всех обратить внимание на экран.

Пока жюри совещается, на экране запускаются видео от выпускников, которые живут за границей.

Вед2.: Жюри уже сделали этот нелегкий выбор. Право вручить призы командам предоставляется Ольге Викторовне Шиняевой!

(О.В. вручает призы и возвращается к своей команде)

-5-7 мин

Вед 2: Каждый житель планеты, какой бы национальности он не был, мечтает о мире, о том, чтобы все страны и люди всех наций жили в согласии, а вот победы одерживались только на международных конкурсах и во время спортивных состязаний.

Вед 1: Именно этому учат нас наши любимые, преподаватели.

Вед 2.: Да, преподаватели у нас золотые, приятно удивляют нас с каждым мероприятием.

Вед 1: Но, а в сессию мы удивляем их.

(После награждения команды сцену не покидают. В итоге все команды на сцене звучит гимн специальности. Сверху спускают все 6 флагов представленных стран)

Вед1.: Мы рады видеть каждого студентом нашей специальности и не важно какой вы национальности и из какой страны.

Вед 2.: Спасибо всем, что нашли время, что бы посетить наш праздник!