Порядок выполнения курсовой работы. Северо-кавказский филиал

Северо-кавказский филиал

 

 

КУРСОВАЯРАБОТА

методические указания по выполнению

 

 

Минеральные Воды

Содержание

1 Основные требования

2 Структура и объем курсовой работы

3 Порядок выполнения курсовой работы

4 Оформление курсовой работы

4.1 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов работы

4.2 Иллюстрации

4.3 Таблицы

4.4 Примечания

4.5 Формулы и уравнения

4.6 Ссылки

4.7 Список использованных источников

4.8 Примеры библиографических описаний различных видов материалов

4.9 Приложения

5 Ошибки, допускаемые при написании и оформлении курсовой работы

6 Организация сдачи и защиты курсовой работы

7 Выбор темы курсовой работы

1 Основные требования

 

К основным требованиям, предъявляемым к курсовой работе, относятся:

а) знание теории вопроса, основных понятий темы. Студент должен в полной мере проявить свою теоретическую подготовку, опираясь на знания, полученные при изучении учебных дисциплин, предусмотренных учебным планом. Такой подход - непременное условие положительной оценки представленной работы. Разумеется, работа только выиграет от использования фактов, конкретных материалов, особенно из отечественной практики.

б) выявление основных подходов, взглядов, концепций по рассматриваемой теме и их анализ. По многим вопросам не только ученые, но и практики, высказывают порой различные точки зрения. В этой связи важно уметь изложить имеющиеся в литературе подходы по исследуемой проблеме и дать их критический разбор. Это придаст работе аналитический и творческий характер.

в) наличие собственной позиции и ее аргументация. В курсовой работе студент на основе изученной литературы должен определить свою точку зрения по спорным вопросам и аргументировать ее. Вовсе не обязательно, чтобы позиция студента отличалась от всех других. Вполне возможен обоснованный выбор уже существующей концепции, которой студент намерен придерживаться при написании курсовой работы.

4) последовательность и доказательность изложения. Написание курсовой работы необходимо начинать с постановки и изложения содержания основной проблемы или задачи. Раскрытие содержания должно быть доказательным, научно - аргументированным, а не декларативным. Важно проявлять соответствующую требовательность при отборе фактического материала, его систематизации, не допуская описательности, увлечения фактологией, изложением однотипного материала, повторов. Следует обратить внимание на стиль изложения, обеспечить лаконичность и четкость формулировок, точность терминологии.

5) самостоятельное и творческое выполнение работы. Это одно из важнейших требований, предъявляемых к курсовым работам студентов. Широкое использование учебной литературы, научных монографий, статей из соответствующих профильных журналов и других источников не должно заменять собственный стиль и собственный поиск решения проблемы студентом. В значительной мере самостоятельность и творческий подход обусловливаются правильным выбором проблемы или задачи исследования.

6) правильное оформление работы.Текст курсовой работы набирается на компьютере. Оформление должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам.

2 Структура и объем работы

Курсовая работа должна состоять из следующих структурных элементов:

- титульного листа;

- чистый лист для рецензии научного руководителя;

- содержания;

- введения;

-основной части (разделы, подразделы, пункты);

-заключения;

-списка использованных источников;

-приложения.

Объем курсовой работы должен составить 35 - 40 страниц печатного текста.

Шрифт - 14 пт, Times New Roman, через 1,5 интервала. Отступ с красной строки 1,5 см. Поля: левое – 3см, правое – 1см, верхнее и нижнее – по 2см.

Титульный лист и содержаниевыполняются в соответствии с приложением А.

Во введении отражаются следующие основные вопросы:

а) показывается место решаемой научной (учебной) проблемы или задачи в рассматриваемой системе;

б) обосновывается научная (учебная) и практическая актуальность решаемой научной задачи (проблемы);

в) формулируются цели и задачи исследования.

Введение должно быть кратким по объему (2-3 страницы), но емким по содержанию. При написании введения необходимо уйти от общих фраз и описательного стиля подачи материала (приложение В).

Основная часть должна содержать:

-выбор направления исследований, включающий обоснование выбора принятого направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку;

-теоретические или экспериментальные исследования, включающие определение характера и содержания теоретических исследований (литературный обзор), методы исследования, методы расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, характеристику предмета исследования.

Основную часть рекомендуется разделить на 2-3 раздела (если целесообразно, то и их разделить на 2-3 подраздела), раскрывающих сущность проблемы. Увеличивать число вопросов не следует, так как это приведет к их поверхностной разработке или значительному превышению объема курсовой работы.

Очень важно правильно распределить нагрузку на вопросы основной части.

Первый раздел обычно связан с теоретическими и методологическими аспектами проблемы, ее сущностью, методами ее решения и носит обзорно – постановочный характер.

Второй раздел курсовой работы - аналитический. В этом разделе на основе анализа изучается состояние исследуемого объекта. Материалами для анализа может быть статистическая отчетность, служебная доку­ментация. Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, а также устранить вскрытые не­достатки в работе. В этом же разделе предлагаются варианты решения поставленной проблемы или практические рекомендации по развитию или совершенствованию управленческой деятельности.

При этом важно сохранить логическую связь между разделами и параграфами, последовательность раскрытия темы.

Заключение является наиболее важным разделом работы наравне с введением. Заключение (2-3 страницы) представляет собой изложение результатов курсовой работы. В нем автор подводит итоги исследования, в соответствии с выдвинутыми во введении задачами, делает теоретические обобщения, формулирует выводы и практические рекомендации (приложение Г).

Введение и заключение необходимо тщательно отредактировать и логично связать. Данные составные части целесообразно писать после написания основной части работы. Заключение читается всеми и всегда.

Введение - это цель, а заключение – это достижение цели, т.е. результат. Все, что поставлено в виде цели и задач во введении, должно быть, представлено в заключении в виде результата, полученного в ходе исследования.

Список использованных источниковпредставляет собой перечень всех нормативных актов, учебников, монографий, статей, отчетов и других источников, использованных автором при выполнении курсовой работы.

Список использованных источников оформляется в соответствии с приложением Д.

Приложение.В приложении рекомендуется включать материалы, связанные с выполнением курсовой работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В приложении могут быть включены:

- материалы, дополняющие курсовую работу;

- промежуточные математические доказательства, формулы, расчеты;

- таблицы вспомогательных цифровых данных;

- иллюстрации вспомогательного характера;

- инструкции, методики.

В приложения следует включать иллюстрации, таблицы и распечатки с ЭВМ, выполненные на листах формата А3 (297*420мм).

 

 

Порядок выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы осуществляется по этапам:

- выбор актуальной теоретической или практической проблемы или

задачи. Формулирование темы курсовой работы и целей исследования. Их согласование с преподавателем.

-подбор и изучение литературы; подготовка библиографического

списка.

-составление плана работы. Разработка структуры курсовой работы и наименования разделов и параграфов.

-корректировка разрабатываемой проблемы (задачи), темы, целей,

объекта и предмета исследования. Согласование предложений с преподавателем.

В ходе выполнения курсовой работы целесообразно придерживаться следующей последовательности:

- сбор и обработка фактического, статистического, иллюстративного материала и их оформление в виде таблиц, схем, диаграмм;

- литературное изложение изученного материала в соответствии с планом курсовой работы;

- оформление и сдача курсовой работы преподавателю;

- защита курсовой работы.

 

Студенту при выборе темы рекомендуется исходить из следующих критериев.

Сложность проблемы или задачи. Написание работы по сложным проблемам или задачам поможет студентам более глубоко разобраться в наиболее трудных теоретических вопросах, ликвидировать имеющиеся пробелы в знаниях и проверить свои возможности.

Научный интерес. Некоторые темы вызывают научный, творческий

интерес студентов и могут быть перспективны для них в плане дальнейшей исследовательской работы (подготовке статей докладов, диссертации).

Ориентация на профессиональную деятельность. Целесообразно

выбирать тему курсовой работы, которая была бы связана с настоящей или будущей работой студента. Выполнение тем, связанных с практической работой студента, имеет двойное преимущество: это повышает уровень профессионализма и облегчает исполнение курсовой работы, так как автор сможет для подтверждения теоретических положений широко использовать фактический материал той организации, в которой намеревается работать.

Наличие литературных источников. Прежде, чем окончательно определить тему, особенно выбранную самостоятельно, вне списка, необходимо выяснить наличие по ней достаточного количества литературных источников. И, наоборот, в некоторых случаях выбор темы может быть определен наличием или возможностью доступа студента к соответствующим информационным источникам.

К другим критериям можно отнести актуальность темы (научная и практическая ценность), собственный опыт студента, перспективность изучаемой проблемы.

Название темы должно отражать научную, практическую (учебную) задачу исследования, т.е. содержать не только предмет исследования, научную (учебную) цель, но и метод исследования:

 

Предмет – Цель – Метод

 
 

 


Слова «исследование», «совершенствование», «повышение» в наименовании темы обычно бывают лишними и не вносят ничего дополнительного.

После выбора темы нужно самостоятельно составить список необходимой литературы и других информационных источников, подобрать их и изучить. Начинать эту работу следует с исследования перечня литературы, рекомендованной кафедрой государственного и муниципального управления в учебных программах дисциплин. При составлении списка источников рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, тематическими библиографиями, перечнями статей, опубликованных в журналах за год в последнем номере того или иного журнала.

Библиографические каталоги имеются в каждой библиотеке. Они бывают систематические, предметные и алфавитные. Рекомендуется больше пользоваться систематическими каталогами, так как в них карточки с названием книг и статей расположены по отраслям знаний. Студент при отборе литературы должен найти в систематическом каталоге указанный раздел, а в нем – тему, соответствующую его курсовой работе, и выписать на карточки нужные ему книги и статьи.

При написании курсовой работы целесообразно:

- изучить научные труды, монографии российских и зарубежных ученых по рассматриваемой проблеме;

- изучить статьи по избранной теме, опубликованные в различных журналах. Широкий спектр таких журналов имеется в библиотеке факультета управления и психологии.

Изучение периодической литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно раскрывающих проблему, решаемую в курсовой работе, а затем уже переходить и к более ранним изданиям.

При изучении литературы рекомендуется делать выписки из книг и статей основных положений, статистических данных и т.п. Записи лучше вести не в общей тетради, а на отдельных листках. После подбора и изучения литературы слушатель должен тщательно продумать и составить план выполнения курсовой работы, который призван способствовать более полному раскрытию основных ее вопросов. План – это скелет работы, и от того, как он составлен, будет зависеть уровень всей письменной работы. План работы тесно связан с ее структурой (приложение Б). При оформлении курсовой работы он имеет наименование «Содержание». Составленный план работы необходимо обязательно обсудить с руководителем, консультирующим студента.

Сбор и обработка материала. Для написания курсовой работы нужны не только литературные источники, но и статистические, фактические материалы, на основании которых можно сделать обоснованные выводы о существующих проблемах по исследуемому вопросу. Источниками получения статистических и фактических данных могут быть: статистические сборники и справочники, различные информационные бюллетени, данные социологических исследований и др.

В ходе сбора данных могут применяться и различные методы исследования: анкетирование, тестирование, устный опрос (интервью), индивидуальная беседа. Важную роль здесь также может сыграть анализ документов исследуемых муниципального образования или фирмы, использование собственных материалов, собранных при прохождении практики. В некоторых случаях возможны эксперименты (апробация), математическое моделирование, использование технических средств.

- после того, как подобрана и изучена литература, составлен план,

подобран и соответствующим образом обработан фактический (цифровой) материал необходимо еще раз вернуться к уточнению (корректировке) разрабатываемой проблемы (задачи), темы, целей, объекта и предмета исследования.

- написание курсовой работы. Это весьма трудоемкий и ответственный этап, так как здесь студент должен проявить умение самостоятельно писать, делать обобщения, выводы и конкретные предложения. На этом этапе можно конкретизировать план работы, разбивая узловые разделы на подразделы или даже пункты и подпункты. Изложение и обоснование формулируемых положений и выводов исследования осуществляется на конкретном фактическом материале, с учетом анализа документов, цифровых данных, результатов социологических исследований, анкетных опросов, публикаций в печати, а также на основе личного опыта практической деятельности. При этом важно сохранить логическую связь между разделами, подразделами, последовательность раскрытия темы.

4 Оформление курсовой работы

Наименование структурных элементов работы «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» служат заголовками структурных элементов отчета.

Основную часть работы следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста работы на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа (1,5 см).

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений.

Пример – 1, 2, 3и т.д.

Номер подраздела или пункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой.

Пример – 1.1, 1.2, 1.3и т.д.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов и подразделов.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая.

Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Страницы текста следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют от центра нижней части листа без точки.Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц текста. Иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитывают как одну страницу.