CZASOWNIKI ODPRZYMIOTNIKOWE 1 страница

I. Dane osobowe

 


I

Nazywam się Andrzej Filipiak. Jestem Polakiem, mam 42 lata. Obecnie pracuję w firmie „ABC". Jestem dyrektorem marketingu. Pracuję tu dopiero 2 tygodnie. Przedtem pracowa­łem na stanowisku dyrektora do spraw sprzedaży w dużej, międzynarodowej firmie. Dyrektor personalny prosił mnie o wypełnienie kwestionariusza osobowego, który jest mu potrzebny do mojej umowy o pracę i dla ZUS-u. Oto ten kwestionariusz:

 

Kwestionariusz osobowy

 

1. Imię (imiona) i nazwisko

a) nazwisko rodowe..............................................................

b) imiona rodziców..............................................................

c) nazwisko rodowe matki.......................................................

2. Data i miejsce urodzenia...............................................................

3.obywatelstwo.................................................................................

4. numer ewidencyjny (PESEL)....................................................

5. numer identyfikacji podatkowej (NIP)......................................

6. Miejsce zamełdowania..........................................................

Adres do korespondencji..................................................................

Telefon...........................................................................................

7. wykształcenie.......................................................................................

(nazwa szkoły i rok jej ukonczenia)

...................................................................................................................

(zawód, specjalność, stopień naukowy)

8. Przebieg dotychczasowego zatrudnienia .....................................................

............................................................................................................................

lp pracodawca Okres zatrudnienia stanowisko
       

 

 


II

Nie lubię, kiedy ludzie zadają mi osobiste pytania: czy mam rodzinę, czy nie? Czy mam dzieci? Albo: ile mam lat? Jak się nazywa mój pies (bo uważają, że każdy powinien mieć psa). Jestem w pracy pierwszy dzień, a wszyscy dookoła atakują mnie pytaniami. Kiedy jestem w kuchni, pytają czy lubię sok pomarańczowy. A może wolę grejpfrutowy? A ja wolę mieć święty spokój.

SŁOWNICTWO OGÓLNE

atakowaćImperf. (-kuję, -kujesz), zaatakować Perf.

(-kuję, -kujesz) + Acc. • attack

dookoła+ Gen. • around

obecnieAdv. • at present, now

osobistość/• personage, personality

osobisty,-a, -e Adj. • personal

osobowość/• personality

powinien+ Infin. • one should

przedtemAdv. • before

sprzedaż/• sale, sales

uważaćImperf. (-am, -asz), że • think

wszyscy• everyone, all

zadawaćImperf. (-daję, -dajesz), zadać Perf (-dam, -dasz) + Acc.

(np. pytanie) • ask, give, set

SŁOWNICTWO TEMATYCZNE

imię(pl. imiona) • name

kwestionariuszm • ąuestionnaire

międzynarodowy,-a, -e Adj. • international

obywatelstwon • citizenship

okresm • period

osobowy,-a, -e Adj. • personal

pracodawcam • employer

rodowy-a, -e Adj. (np. nazwisko rodowe) • family

stanowiskon (np. zajmowane stanowisko) • post, position

stopieńm degree, level

wykształcenien • education, educational background

wypełniaćImperf (-am, -asz), wypełnić Perf (-nic, -nisz) + Acc.

(np. wypełnić kwestionariusz, ankietę) • fill in zatrudniaćImperf (-am, -asz), zatrudnić Perf.

(-nic, -nisz) + Acc. • employ

zatrudnienien • employment

zawódm • occupation, profession ZUS - Zakład Ubezpieczeń Społecznych • Social Insurance Institution


wyrażenia

dotychczasowy przebieg zatrudnienia

do spraw + Gen.

miejsce urodzenia

miejsce zameldowania

numer ewidencyjny PESEL

numer identyfikacji podatkowej NIP

stopień naukowy

święty spokój

umowa o pracę


 

 

ŁATWO ZAPAMIĘTASZ

oferowaćImperf. (-ruję, -rujesz) + Acc.

(np. Firma „Remont" oferuje usługi remontowe) • offer

oferta/• offer

specjalistam • specialist specjalistka/*• female specialist

specjalistyczny,-a, -e Adj. • specialist

specjalizować sięImperf. (-żuję się, -żujesz się),

wyspecjalizować się Perf. (-żuję się, -żujesz się) + w + Loc.

(np. Firma „Media" specjalizuje się w reklamie telewizyjnej) • specialize

specjalność/• speciality

specjalny,-a, -e Adj. • special

 

 

15 MINUT NA GRAMATYKĘ

 

1. osobisty i osobowy pochodzą od tego samego rzeczownika osoba, mają
różne znacznie. „Osobisty" znaczy tfó co: odnoszący się do danej osoby, będący własnością
danej osoby, własny, prywatny, np.bagaż osobisty, rzeczy osobiste, sekretarz osobisty, spra-­
wy osobiste
. „Osobowy"- dotyczący osoby lub osób: dane osobowe, zaimki osobowe.

2. Liczba mnoga słowa rodzaju nijakiego imię brzmi - imiona. Podobnie: plemię -plemiona.

3. Formy męskoosobowe zaimków dzierżawczych: moi, twoi, jego, jej, nasi, wasi, ich. Zobacz
tablicę na końcu książki.

 

Liczba mnoga słów dzień, tydzień, miesiąc, rok:

 

dzień tydzień miesiąc rok
2,3,4 dni tygodnie miesiące lata
5... dni tygodni miesięcy lat

KONSTRUKCJE

1. Jestem Polakiem, jestem Polką.

2. Mam 22 lata, 25 lat.

3. Jestem kelnerem, jestem kelnerką.

4. Pracowałem na stanowisku... (+ Gen.) dyrektora.

5. (Teraz) pracuję w firmie „ABC", przedtem pracowałem w firmie „CBA".

6. Pytania o dane osobowe:


PYTANIA NIEOFICJALNE


PYTANIA OFICJALNE


 


Czy masz rodzinę?

Jak masz na imię?

Jak się nazywasz? Ile masz lat?


Czy pan jest żonaty?

Czy pani jest zamężna?

Jaki jest pana/pani stan cywilny?*

(Pana/pani) imię?

(Pana/pani) nazwisko? Pana/pani godność?

Ile pan/pani ma lat? (Pana/pani) wiek?


* STAN CYWILNY:

panna — single kawaler — single

zamężna - married woman żonaty - married man

rozwiedziona - devorced woman rozwiedziony - devorced man

wdowa — widów wdowiec - widower

 

ĆWICZENIA


ĆWICZENIE 1

Od jakich rzeczowników pochodzą podane poniżej przymiotniki? Np. pracowity

- praca.

1. naukowy -...................................................

2. zawodowy -...................................................

3. okresowy -...................................................

4. osobisty -...................................................

5. rodzinny -...................................................

6. stopniowy -...................................................

7. czasowy -...................................................

8. rodowy -...................................................

9. wykształcony -

10. pracowity -...................................................

ĆWICZENIE 2

Podaj synonimy* następujących słów, np. samochód - auto.

1. teraz - ..................................

2. wcześniej - ..................................

3. godność - ..................................

4. prywatny - ..................................



* SYNONIM - wyraz bliskoznaczny

ĆWICZENIE 3

Jakie słowa sugerują następujące definicje? Np. O kimś, kto ma częste i dobre kon­takty z rodziną, mówimy, że jest rodzinny.

1. Osoba lub firma, która cię zatrudnia (dosłownie - daje ci pracę) -....................................

2. Ktoś, kto pracuje w danej firmie -

3. Ktoś, kto dużo pracuje jest -

4. Człowiek, który ma szeroigAjjrykształcenie jest -

ĆWICZENIE 4

Połącz w pary słowa z obu kolumn, np. 5. naukowy - A. stopień.

1. rodowe A. stopień

2. osobowe B. prywatne sprawy

3. zawodowy C. dane, np. imię, nazwisko, adres

4. osobiste D. związany z pracą

5. naukowy E. nazwisko

 

ĆWICZENIE 5

Najpierw wypełnij kwestionariusz, a potem odczytaj z niego dane, np.



Imię: Ewa- - Nazywam się Ewa.

Nazwisko: Nowik. - Nazywam się Nowik.


1. Imiona rodziców:

2. Data i miejsce urodzenia:

3. Obywatelstwo:

4. Miejsce zamieszkania:

5. Wykształcenie:

ĆWICZENIE 6

Odczytaj wiek osób, a następnie napisz odpowiednie formy słowa „rok" w liczbie

mnogiej, np. Moja siostra ma 18 lat.

1. Mój brat ma 33............................

2. Moja żona ma 25...............................

3. Znajomy mojej siostry ma 42................................

4. Mąż Anny ma 56.............................

5. Syn mojego przyjaciela ma 16......................... , a jego córka ma 12.............................

6. Pracuję w tej firmie 1.........................

ĆWICZENIE 7

Podaj odpowiednie formy słów:„dzień", „tydzień", „miesiąc", „rok" w liczbie mnogiej,

np. Mieszkam w Polsce 6 (miesiąc) miesięcy.

1. -Jak długo pracujesz w tej firmie?

- Pracuję tu dopiero 3 (tydzień)......................................................

2. -Jak długo Adam mieszka w Paryżu?

- On mieszka w Paryżu 7 (miesiąc).................................................

3. - Ile lat Beata jest kelnerką?

- Ona jest kelnerką dopiero 2 (miesiąc)...........................................

4. - Czy długo jesteś chory?

-Jestem chory już 5 (tydzień)......... .................................................

5. - Ile dni nasza szefowa jest już na urlopie?

- Ona jest na urlopie już 20 (dzień).................................................

ĆWICZENIE 8

Rzeczowniki w nawiasie napisz w odpowiednim przypadku, np. Jestem (Polka) Polką.

Nazywam się Monika Antoniak. Jestem (Polka)......................... , mam 38 (rok)...................

Niedawno zaczęłam (praca)........................... w (międzynarodowa firma)............................

........................ „Argo". Pracuję tu dopiero 4 (tydzień).............................. Na razie podoba

mi się. Praca jest ciekawa, a ludzie sympatyczni. I, co najważniejsze, szef jest w porządku.
Przedtem pracowałam na (stanowisko)................................ dyrektora finansowego w (fir­
ma)......................... „Beta". Musiałam zmienić (praca)......... , bo nie mogłam

zgodzić się z (nowy prezes)..................................................... firmy. Tak się czasami zdarza

w(praca) ...........................

ĆWICZENIE 9

Przekształć zdania według wzoru: Twoje dziewczynki są bardzo miłe. Twoi chłopcy

są bardzo mili.

1. Moje koleżanki lubią grać w tenisa.

2. Czy twoje studentki są pracowite?

3. Nasze aktorki są bardzo utalentowane.

4. Czy wasze nauczycielki są sympatyczne?

ĆWICZENIE 10

To ty wypełniasz kwestionariusz swojego pracownika. Zadajesz mu pytania o infor­macje zawarte w kwestionariuszu, np. 1. Jak pan/pani się nazywa?

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY

1. Imię (imiona) i nazwisko

a) Nazwisko rodowe

b) Imiona rodziców

c) Nazwisko rodowe matki

2. Data i miejsce urodzenia
............................................. ........................................................................................................

3. Obywatelstwo

4. Numer ewidencyjny (PESEL)

5. Numer identyfikacji podatkowej (NIP)

6. Miejsce zameldowania

 

Adres do korespondencji

Telefon

7. Wykształcenie

(nаzwa szkoły i rok jej ukończenia)

(zawód, specjalność, stopień naukowy)

8. Przebieg dotychczasowego zatrudnienia

a)..................................................................................................................................... ?

b)..................................................................................................................................... ?

c)..................................................................................................................................... ?


 

WIADOMOŚCI GOSPODARCZE

Czy wiesz, że:

• „Sklep firmowy" to sklep, w którym dana firma sprzedaje tylko swoje artykuły po atrakcyj­
nych cenach.

• „Salon" to duży, ekskluzywny sklep.

• „Uruchomić sklep" znaczy „otworzyć nowy sklep".

• „Kolejny" to synonim przymiotnika „następny".

• „Kwartał" to inaczej trzy miesiące.

 

 

Nowe sklepy wólczanki

Wólczanka otworzyła dwa nowe sklepy firmowe w centrach handlowych w Elblągu i w Słupsku- W tym roku uruchomiła 40 salonów, ma ich obecnie 101, w tym jeden w Berlinie..Na inwestycje w r.2005 wydano około 2 mln zł. W najbliższych latach spółka zamierza otworzyć 200 kolejnych sklepów, w kraju i za granicą, na początku przyszłego roku m-in- w Niemczech. W swoich salonach firma oferuje ubrania pod markami Wólczanka i Lettfield oraz André Renard.

ĆWICZENIE 11

Podkreśl słowa, które pojawiły się w tekście:

Wydano, samochody, zamierza, koncentrować się, za granicą, komunikacja,

Lampy, ubrania, w centrach handlowych

ĆWICZENIE 12

Zaznacz, czy poniższe zdania są prawdziwe (P), czy fałszywe (F).

1. „Wólczanka" produkuj e buty. P F

2. „Wólczanka" planuje otwierać nowe sklepy tylko w Polsce. P F

3. W tym roku otworzyła kilkadziesiąt sklepów. P F

4. „Wólczanka" wydaje dużo pieniędzy na nowe inwestycje. P F

5. W swoich sklepach sprzedaje artykuły tylko pod swoją marką. P F

ĆWICZENIE 13

Wybierz odpowiedź a, b lub c zgodnie z tekstem.

1. „Wólczanka" otworzyła dwa nowe sklepy

a. na rynku w Słupsku

b. w centrach handlowych w Słupsku i Elblągu

c. w centrach usługowych w Słupsku i Elblągu

2. „Wólczanka" ma teraz

a. 111 salonów

b. 100 salonów

c. 101 salonów

3. „Wólczanka" ma

a. 2 sklepy w Berlinie

b. 1 sklep w Berlinie

c. 3 sklepy w Berlinie

4. W najbliższych latach zamierza otworzyć sklepy

a. w Polsce

b. w Niemczech

c. w Polsce i za granicą

 

 

ĆWICZENIE 14

Odpowiedz na pytania:

1. Czy firma, w której pracujesz, rozwija się?

2. Czy otwiera nowe sklepy, nowe biura, uruchamia nowe linie produkcyjne?

3. Czy wydaje pieniądze na inwestycje?

4. Jakie ma plany na najbliższe lata?

 

 

II. Prezentacja firmy

 


Jutro pierwszy raz w życiu mam prezentację. Mam tremę. To będzie duża konferencja: stu (100) uczestników, dwadzieścia (20) firm. Jestem przygo­towany, znam podstawo­we dane dotyczące firmy. Wiem, ile wynoszą mie­sięczne obroty.

Ale co będzie, jeśli ktoś zada mi pytanie: a ile wy­nosiły tygodniowe obroty 2 lata temu? Albo: ilu pra­cowników firma zatrud­niała w marcu zeszłego roku?

Czyja mogę znać odpowiedzi na wszystkie pytania?


Oto fragment prezentacji Piotra:

Szanowni Państwo, mam przyjemność przedstawić swoją firmę.

„Konsolo" jest firmą konsultingową. Działa na polskim rynku już dziesięć (10) lat. Zajmu­je się doradztwem podatkowym dla firm różnych branż.

Panie i Panowie, liczby mówią same za siebie. Firma ma pięć (5) oddziałów w największych miastach Polski. Zatrudnia stu dwudziestu (120) pracowników. Współpracuje z firmami kra­jowymi i zagranicznymi. Jej roczne obroty wynoszą dwadzieścia (20) milionów złotych.

Jesteśmy tygrysem naszej branży.

SŁOWNICTWO OGÓLNE

dane.• data

dotyczący,-a, -e Adj. • concerning

miesięczny, -a, -eAdj. monthly

odpowiedź,odpowiedni) • response, answer, reply

plansza/• display chart

podstawowy,-a, -e Adj. • basie

poza tym• besides

prezentacja/• presentation

przedstawiaćImperf. (-am, -asz), przedstawić Perf.

(-wic, -wisz) + Acc. • introduce, put forward przygotowany,-a, -e Adj. • ready, prepared


 


przyjemność• pleasure

roczny,-a, -e Adj. • annual

różny,-a, -e Adj. • different

trema• stage fright, nerves

tygodniowy,-a, -e Adj. • weekly

tygrysm • tiger

zeszły,-a, -e Adj. • last

ZWROTY

Liczby mówią same za siebie.

SŁOWNICTWO TEMATYCZNE

 

agencja reklamowa• advertising agency

branżaarea of business, linę of business

dochódm (pl. dochody) • income

doradztwon • consultancy

działaćImperf. (-am, -asz)

(np. Firma „Beta" działa na polskim rynku już 15 lat) • act, operate

fabryka/• factory, plant

firma/• firm, company

handlowaAdj. • commercial company

komputerowaAdj. • computer company

konsultingowaAdj. • consulting company

transportowa^/.• shipping company, transport company

usługowaAdj. • service sector company

zagraniczna/międzynarodowaAdj. • foreign/international company

polska/krajowaAdj. • Polish/domestic company

należećImperf. (-żc, -żysz) + do + Gen.

(np. Firma „Nowa" należy do grupy „Modo") • belong to

obroty/?/.• turnover

oddziałm • branch, department

partnerm partner

podatkowy, -a, -eAdj. tax

przedsiębiorstwon • company enterprise,business, firm
przychody.• income =

rynekm • market

spólka• company, partnership

spółka z o.o.• limited liability company

spółka akcyjna• joint-stock company

spółka cywilna• generał partnership

stratam {pl. straty) • loss

usługi.• services

właścicielm • owner

wspólnikm • partner

współpracowaćImperf. (-cuję, -cujesz) + z + Instr. • cooperate

wydawnictwon • publishing house, publisher

wynosićImperf. (-oszę, -osisz), wynieść Perf. (-niosę, -niesiesz) (np. Zysk

wynosi 100 tys. złotych, obroty wynoszą 500 tys. złotych) • amount to something zajmować sięImperf. (-muję się, -mujesz się), zająć się Perf

(-mc się, -miesz się) + Instr.

(np. zajmować się doradztwem) • deal with, be involved in something zakładm (pl. zakłady)

(np. zakład produkcyjny, zakłady mięsne, zakłady odzieżowe) • factory, plant zatrudniaćImperf (-am, -asz), zatrudnić Perf

(-nic, -nisz) + Acc. • employ

zyskm (pl. zyski) • profits


 

ŁATWO ZAPAMIĘTASZ

 

eksport m export

eksporter m exporter

eksportowaćImperf (-tuję, -tujesz) + Acc. • export

import m #import

importer m • importer

importowaćImperf (-tuję, -tujesz) + Acc. • import

inwestor m investor

inwestowaćImperf (-tuję, -tujesz), zainwestowaćPerf. (-tuję, -tujesz) + w + Acc.

(np. Firma „Tele" inwestuje w telekomunikację) •invest producentm # producer

produkcja/• production

produkowaćImperf. (-kuję, -kujesz),

wyprodukowaćPerf (-kuję, -kujesz) + Acc. • produce

 

15 MINUT NA GRAMATYKĘ

Przypomnijmy, że: -

1. Czasownik zajmować się łączy się z narzędnikiem (zajmujemy się transportem, reklamą,
finansami).

2. Liczebniki od pięciu wzwyż wymagają od następujących po nich rzeczowników formy
dopełniacza liczby mnogiej (5 banków, 6 hoteli, 7 płyt, 8 biur).

 

3. Liczebniki męskoosobowe przyjmują w bierniku od 5 końcówkę -u (zatrudniamy pięciu pracowników, sześciu, siedmiu, ośmiu, ale: jednego, dwóch, trzech, czterech). Zobacz tabli­cę na końcu książki.

 

KONSTRUKCJE

1. Dane dotyczące... (+ Gen.) firmy, sportu, finansów

2. Ile wynosi zysk? ---- > Zysk wynosi 1 min zł.

Ile wynoszą obroty? ------ > Obroty wynoszą 10 min zł.

3. Jaki jest roczny zysk?

miesięczny zysk? tygodniowy zysk? dzienny zysk?

4. Firma działa na... (+ Loc.) polskim rynku