Глава 5 Платонический инцест

Где проходит граница между адекватными материнско-дочерними отношениями и «захватничеством» или «нарциссическими злоупотреблениями»? Как различить естественную эмоциональную привязанность матери к своему ребенку и ее экстремальные, извращенные фор­мы? Что в дальнейшем позволит дочери, однажды став­шей женщиной, быть и чувствовать себя самой собой и в большей или меньшей степени, но реализованной? Так много факторов активно способствуют осуществлению материнского приговора - вечно оставаться в тени дру­гой личности; оставаться проекцией собственной матери, воплощением фантома, чьи отношения с окружающим миром сильно рискуют также оставаться фантазматическими, иллюзорными и не оправдывающими надежд.

Вопрос заключается не в количестве изливаемой на ре­бенка любви, которой, для начала, стоило бы определить оптимальную меру. Что в действительности существенно, так это качество пространства, которое остается между ма­терью и дочерью, а также чем (кем) и как оно обживается.

Исключенный третий

Инцест между матерью и дочерью в фильме «Пиа­нистка» - всего лишь карикатурное завершение ситуа­ции, хотя на самом деле он - наглядное проявление


другой формы инцеста, много более распространенной, но гораздо менее заметной, и потому намного более де­структивной: формы платонического инцеста или «ин­цеста, не реализуемого в сексуальных действиях» (по выражению А. Наури).

Выражение «платонический инцест» кому-то может показаться парадоксальным, содержащим в себе терми­нологическое противоречие. Традиционно под инцестом подразумевается сексуальный акт, совершенные дейс­твия, соединение тел связанных кровными узами людей. Но такая односторонняя трактовка инцеста - только как сексуальных действий - имеет опасную тенденцию к со­крытию одного из двух измерений, конституционально составляющих само это понятие (мы акцентируем вни­мание именно на нем). В этом измерении образование пары происходит в результате исключения третьего. Парные отношения на основе исключения третьего мо­гут образовываться как путем фантазирования на тему «только этим и заниматься», так и общим секретом, в любом случае, это становится одной из составляющих инцестуозной ситуации, в которой может проявляться сексуальная связь, когда она имеет место быть. Таким образом, эти отношения никогда не конкретизируются, то есть психо-эмоциональные парные отношения инцестуозного типа могут формироваться и вне собственно сексуального взаимодействия.

Кто же этот третий, исключенный из инцестуозных отношений? В парах отец и дочь - это мать. Но лишь потому, что отец заранее исключает ее, так как более не соотносит себя с женой и покидает свое место в ге­неалогической паре. Таким образом, он уже не чувс­твует ограничений, удерживающих его от вступления в сексуальные отношения с дочерью. Действительность сексуального акта порождает известный только им дво­им секрет, который становится символом инцестуозной связи в измерении исключенного третьего. В отношени-


ях матери и дочери инцестуозного типа исключенным третьим становится отец. Аналогичным образом мать перестает ориентироваться на отца и символически по­кидает свое место в генеалогической паре, поэтому ее отношения с дочерью можно квалифицировать как инцестуозные. Ей даже не обязательно осуществлять кон­кретные действия, чтобы сформировать общий секрет с дочерью, достаточно просто не оставить пространства для общения с отцом, в соответствии с названием одной из книг Альдо Наури — «Пространство для отца». До­статочно уже того, чтобы мать довольствовалась своим желанием ребенка, перестав желать его отца (или лишь думая, что продолжает желать мужа), как с момента появления малыша его собственный отец оказывается низложен в своих правах. В психологическом изме­рении матери не остается места никому, кроме пары «мать и дитя». Иначе говоря, матери довольно низвести отцовскую роль к воспроизводству, а конкретнее, к пре­доставлению сперматозоида, как в случае искусственно­го оплодотворения с помощью донора спермы (которое, кстати, по-прежнему остается запрещенным во Франции для незамужних женщин).

Итак, в современном представлении тот факт, что ребенок «желанен», сам по себе еще не гарантирует от­сутствие патогенной материнской связи с ним, особен­но если мать желает ребенка не от любимого человека, а ребенка вообще, как такового. Образно говоря, если дитя не является «воплощением двух сущностей, пло­дом двух слитых воедино свободных чувствований», по выражению Жюли д'Эглемон, героини романа «Трид­цатилетняя женщина» Оноре де Бальзака (1832). Она открывает истинную любовь со своим любовником, но это чувство мешает ей по-настоящему любить дочь, ко­торую она родила от мужа, не любимого по-настояще­му. Соответственно, Жюли не может подарить своему ребенку «материнскую любовь от сердца», а только

 


лишь «родственную любовь по крови». В то же время она страдает от того, что дочь слишком похожа на ее мужа, но если она заставляет страдать дочь от недостат­ка любви, не отягощает ли она ее еще и грузом «любви без другого» (с исключенным третьим), о которой уже шла речь выше?

Английский психиатр Дэвид Купер в своей книге «Психиатрия и антипсихиатрия» (1970) упоминает об «абсолютном симбиозе», объясняя суть детско-родительских взаимоотношений, в которых пара становится «если не в реальности, то на уровне представления, еди­ной личностью». Такая ситуация, вероятно, столь же стара, как запрет на инцест, но ей, похоже, значительно легче возникнуть в наши дни из-за частоты супружес­ких расставаний, даже если юридический статус и ви­димые проявления существующей пары (живут ли они вместе или раздельно) ничего не говорят о внутренней организации этих отношений. Юрист Пьер Лежандр посвятил большую часть своих размышлений выведе­нию формулы двух нерасторжимо связанных функцио­нальных измерений исключенного третьего - психичес­кого и юридического, в частности, он описал способы уклонения от исполнения обязательств и проанализиро­вал последствия «сокращения» роли отца.

Существует немало предупреждений об опасности подобных ситуаций со стороны специалистов-психо­аналитиков, социологов, политологов и т.д., которые их предметно изучают и подчеркивают деструктивные последствия для индивидуальной психики. Особенно негативно сказывается их эффект на способности к со­циализации молодых людей, слишком часто лишенных мужского измерения в своей системе ценностных (смысложизненных) ориентации*. Как утверждает Кристиан

* По этому вопросу имеетсяобширная литература:см. Библио­графию в конце книги.


Оливье, «появление и быстрый рост подростковой пре­ступности в восьмидесятые годы совпадает с приходом поколения, рожденного в период с 1965 по 1975 год матерями, которые впервые получили возможность без проволочек разводиться, приобретая опыт «разделенно­го с отцом авторитета». С другой стороны, благодаря контрацепции они получили возможность беременеть «по собственному желанию».

Ребенок остается окончательно покинутым одним из родителей и угнетается другим, так как матери представ­ляется, что намного проще воспитывать его в одиночку, благодаря выплачиваемому в поддержку монородитель­ских семей социальному пособию, чем пытаться продол­жать совместный путь с отцом, который все чаще вооб­ще отсутствует» (Кристиан Оливье «Краткое пособие в помощь отцам»).

С девятнадцатого века появилось целое движение «депатернализации» («отлучения отца»): частичная переда­ча воспитательной функции государству, законодатель­ная практика применения лишения родительских прав в случае плохого обращения (1889), упразднение «права наказания» (1935) и «родительской власти» (1938), заме­на «родительской власти» «родительским авторитетом», распределяемым между матерью и отцом поровну. Как обычное явление воспринимается, что в случае развода дети систематически присуждаются матери (1970), и ей же предоставляют «родительскую опеку» по праву «ес­тественного происхождения» (1972).

Социопсихоаналитик Жерар Мендель незадолго до мая 1968 года, анализируя причины упадка патриархаль­ного общества и ослабления принципа авторитарности принципом целесообразности, подчеркивал, что это яв­ление уже было достаточно широко распространено.

Можно порадоваться тому, как происходит разделе­ние родительского (точнее «супружеского») авторитета, так как оно в значительной мере способствует справед-

 


ливому распределению прав и, главное, обязанностей и которого были лишены до последнего времени матери; хотя одновременно можно оплакивать «сдачу позиции» отцами и их неспособность достойно нести груз парных и (или) родительских отношений. Вечные жалобы мате­рей на то, что им мало помогают их супруги или просто спутники жизни, которых отныне они сами способны по­кинуть благодаря вновь появившимся и позволяющим пресекать ранее безвыходные ситуации средствам, могут помешать услышать гораздо менее внятные жалобы муж­чин на невозможность по-настоящему быть отцами из-за недостаточного внимания к ним теории и общественных норм. Невозможность эта обусловлена тем, что их жены просто не оставляют им иного места возле ребенка, кроме места «производителя», перекрывая им все подступы к отцовству и одновременно отстраняя их как любовников: «Всякий раз, когда у мужчины обнаруживается плачевная ситуация с его отцовством, всегда где-то поблизости, по­зади или впереди него, находится женщина, которая «не дает ему доступа» и не желает, чтобы он проявлял себя как родитель в той лее степени, в какой она сама была и остается матерью!» (К.Оливье).

Как в случае платонического инцеста, когда есть только два места для троих, и они не подлежат переме­не, так и в случае производимой матерью подмены отца ребенком, последний занимает чужое место, исполняя не свойственную ему роль. В фильме Жанны Лабрюнь «Без единого вскрика» (1992) детально показывается, как мать перемещает ребенка на место отца и как вслед за этим между матерью и сыном образуются парные от­ношения инцестуозного типа. Лента рассказывает о ма­леньком мальчике, которого мать настроила, буквально выдрессировала против родного отца. История могла бы на этом закончиться, если бы отец не попытался бы симво­лически вклиниться в эти отношения, то есть ввести треть­его участника. Он покупает пса и натаскивает его против


всех окружающих, перед тем как покинуть зону, в кото­рой нет места никому, кроме как двум дрессированным собакам - сын уподоблен псу, который беспрекословно слушается мальчика, точь-в-точь как сам он подчиняется матери. Полностью подчиняясь матери, по ее наущению, сын однажды натравливает собаку на бывшего владельца - то есть на своего отца: «Фас!», и преданный новому хозя­ину пес исправно выполняет команду. Отец погибает.

Парные отношения

Между матерью и дочерью отношения инцестуозного типа образуются еще проще, так как они принадлежат к одному полу. Мать становится зеркалом для дочери, а та, в свою очередь, — нарциссической проекцией первой. В таких случаях наблюдается почти телепатическое, если даже не бессознательное общение , которое пот­ворствует «смешению идентичностей между матерью и дочерью, их взаимной склонности поверять друг другу все свои мысли и чувства, обмениваться одеждой и т.п., вплоть до ощущения, будто у них одна кожа на двоих, а все различия и границы между ними стерты», — пишет Ф. Кушар. И далее: «Мы увидим, скорее всего, девочку, лишенную в подростковый период познавательного ин­тереса, купированного ее матерью. Профессиональные устремления, на успех которых ее заставляют ориенти­роваться, для нее совершенно недостижимы. Возмож­но, в этом и заключается объяснение многочисленных школьных, а затем и профессиональных провалов моло­дой девушки, которая после многообещающего начала в школе делает стереотипный и ограниченный выбор, вынуждая себя воспроизводить вечную женскую долю: убирать, обслуживать и рожать». Разрушение межлич­ностных границ, с одной стороны, и исключение треть­его с другой, безусловно, являются взаимодополняющи­ми факторами. И в том и в другом случае границы

 


между двумя личностями не совпадают с границами между двумя реально существующими людьми - мате­рью и дочерью. Она проходит между сформированной ими единой сущностью и остальным миром, представля­емым в частности отцом. «Однако задача матери состо­ит не в том, чтобы просто произвести на свет ребенка, она должна предоставить ему поле возможностей, на котором он может вырасти кем-то иным, чем она сама

- другой личностью. Если матери не удается обеспечить пространства для взаимодействия, то усвоенный ребен­ком способ действовать в состоянии «другого», в свою очередь, не обеспечит ему необходимых первичных ус­ловии для реализации своей личностной самостоятель­ности. Он навсегда останется вещью, придатком, кем-то, отдаленно напоминающим человека, живой куклой»,

— поясняет Дэвид Купер.

Вот почему «мать не может (да и не должна) стано­виться зеркалом. Она не должна всего лишь отражать то, что проявляет ребенок. Она должна быть кем-то иным, кто им не является, кто реагирует и действует ина­че, по-своему. Она должна быть отдельной личностью» (Джессика Бенджамин. «Любовные связи»). Дональд Винникот подтвердил теоретическую необходимость от­деления от матери, чему призван благоприятствовать «переходный объект», подлинный «третий», позволяю­щий ребенку существовать вне матери. Наличие такого объекта соответственно возможно лишь благодаря спо­собности матери поддерживать оптимально свободное пространство между собой и ребенком, регулируемое в зависимости от его потребностей. Способности, свойс­твенной «умеренно хорошим» матерям, то есть таким, к которым у ребенка есть необходимый доступ, чтобы не вызывать у него тревоги, но и не слишком навязчивым, чтобы не подавлять его креативности и независимости. Отсутствие этого чувства меры даже при желании стать образцово-показательной матерью, с детства порождает


феномен «слишком доброй мамочки» (по выражению психоаналитика Клариссы Пинколы Эстес), которая оказывает ребенку сверхпокровительство. Если однаж­ды такая мать потерпит крах в спектакле жизни и бу­дет вынуждена «уйти со сцены», когда ее дочь вырастет, скорее всего, она будет отвергнута как плохая мать.

Таким образом, всего один шаг отделяет «нарциссические злоупотребления» в виде материнского са­мопроецирования на дочь от платонического инцеста, с помощью которого дочь перемещается матерью на место отца, который все больше отсутствует, игнори­руется и окончательно исчезает из их отношений. И в том и в другом случае ребенок - не более, чем забава, его эксплуатируют не только как личность, то есть как «другого», но и как объект, приговоренный вечно ком­пенсировать неудовлетворенные потребности матери: нарциссическую неудовлетворенность и недостаток эмо­циональных связей. Что касается потребностей дочери, как ни прискорбно, но она этого не знает, ей необходим тот самый «третий», который позволит ей разорвать инцестуозную связь и освободить свободное течение эмоций, воссоздать идентификационное пространство личности, необходимое каждому человеку, и вновь про­ложить границы между собой и другими.

Дочь не осознает эту необходимость, но так или иначе, может ее почувствовать: по физическим симптомам, теле­сным недомоганиям, по общему диффузному («что-то не так») недовольству, наконец, как в фильме "Пианистка", — по перверсивным проявлениям. Но в то же время она даже не вправе посетовать на материнские злоупотребле­ния, потому что, опять же, как можно жаловаться на то, что тебя любят? Как разоблачить посягательство на это столь неуловимое, столь трудно определяемое пережива­ние, как ощущение себя самим собой? Как восстать против оков, надетых самой матерью, и довериться чувству само­сохранения, которое Алис Миллер определяет, как «абсо-

 


лютную уверенность, что испытываемые чувства и желания принадлежат тебе, а не кому-либо другому»? Как обвинить и взбунтоваться против инцеста, который реализуется не в действиях, не в прямых телесных контактах, а в символи­ческом смещении позиций?

С присущим этим людям невежеством и простодуши­ем такие глубоко разрушительные отношения зачастую воспроизводятся просто из-за слишком большого значе­ния, придаваемого в социуме материнской любви.* «Де­вочки существуют в материнских оболочках, потому что им кажется непереносимо предать материнскую любовь, и так как это слишком дорого оплачивается чувством вины. Они терпеливо переносят «захват в плен» собс­твенной личности, смиряются с участью быть дублика­том матери, но рассчитывают в один прекрасный день взять реванш, узурпировав такую же власть над собс­твенными дочерьми» (Ф. Кушар). Хуже того, они ищут способы воссоздать инцестуозную ситуацию, так как вза­имообусловленность заложена в основу этого типа свя­зи. Понятно, почему принадлежность к одному и тому же полу только потворствует формированию этих взаи­моотношений. Дочь становится настолько же зависимой от матери, насколько мать зависит от нее. Тем не менее, симметричность их позиций - не более чем видимость,

* «Это не рациональная уверенность, отнюдь, она прослеживается, как пульсация крови, которой мы не замечаем до тех пор, пока с ней все в порядке. Именно в таких абсолютно спонтанных и естественных аспектах, своих ощущениях и индивидуальных потребностях и жела­ниях черпает живая душа внутреннюю силу и энергию, в них находит первоисточник самоуважения. Каждый имеет право испытывать свои собственные эмоции, быть грустным, разочарованным или нуждаться в помощи без постоянного страха помешать, кому бы то ни было. Каждый имеет право бояться, если чувствует опасность, впадать в ярость, если не в состоянии удовлетворить свои потребности и реализовать желания. Любой человек прекрасно знает, чего он не хочет, но на самом деле и чего хочет тоже, как и способы это выразить - что бы ему это ни принесло — любовь или ненависть». (Алис Миллер «Развитие драмы одаренного ребенка». Париж, 1996.)


ведь именно мать, как это всегда бывает в подобных случаях, является зачинателем и автором отношений с ребенком, формируя их вид и форму. Мать действует

- дочь воспринимает, затем, в свою очередь прилагает усилия, чтобы поддержать целыми и невредимыми от­ношения этого типа, который, как ей кажется, является главным условием сохранения связи с матерью, хотя он

- всего лишь модальность этой связи, ее извращенная форма. С того дня, как эта связь оказывается под уг­розой, мнимой или подлинной, а именно, с появлением третьего: мужа, любовника, другого ребенка или страс­ти, дочь взваливает на себя бремя «отцовства», напере­кор всему.

В принятии этой противоестественной для дочерей роли и заключается первопричина жестокой ревности, которая обуревает иногда дочерей, как маленьких, так и взрослых, по отношению ко всем мужчинам, проявляю­щим повышенную, по их мнению, заинтересованность в близости с матерью, если к тому времени они успели вы­строить инцестуозные отношения по типу исключенного третьего. В начале фильма Педро Альмодовара «Ост­рые каблуки» (1991) с помощью приема возвращения в прошлое режиссер показывает нам сцену из детства Ребекки, когда ей было около шести лет. Она вместе со своей матерью — Бекки и ее вторым мужем, Супруг не согласен, чтобы жена подписывала контракт на работу за границей, он хочет, чтобы она совсем оставила сцену. В ванной комнате Ребекка подмешивает снотворное в тонизирующий напиток и подкладывает его в туалет­ный несессер отчима, он уезжает на своем автомобиле и погибает, уснув за рулем. Дочь ждет двадцать пять лет, прежде чем признаться матери, что именно она повин­на в его смерти. По ее словам, она сделала это, чтобы позволить матери разделаться со всем одним махом. В иносказательной форме она заявляет: «Я хотела вновь сделать тебя свободной».

 


Слепоепятно

Характерное свойство платонического инцеста - ос­таваться не проявленным. Со всей очевидностью его признаки обнаруживаются только на теоретическом уровне. В любом случае, если инцестуозные отношения сведены к конкретно сексуальному проявлению, они пе­рестают числиться в психо-эмоциональном измерении исключенного третьего.

Например, психоаналитик Хелен Дейч в финале блестящего клинического исследования случая Бет­ти, американской девочки-подростка, уже описанно­го нами выше, задается вопросом: «Я не знаю, почему эти девочки, столь фиксированные на предэдиповской ситуации, не действуют активно и не разрешают свои заблокированные Эдиповы комплексы в ходе процесса созревания? Ведь, в конце концов, у них есть отец!» До того она в поразительно яркой манере описала способ, которым матери «закабаляют» своих дочерей, возлагая на них всю тяжесть своих амбиций и исключая отца из этих зеркально отраженных отношений. Тем не менее, она удивляется, что отцу не остается места: как будто достаточно его физического присутствия, чтобы психо­логически он был на, своем месте и надлежащим обра­зом исполнял свою роль. В данном случае проблема не сводима к Эдипову комплексу, на который ссылается Хелен Дейч, поскольку материнские злоупотребления своим влиянием предшествуют эдиповским устремлени­ям дочери по отношению к отцу. Проблема запрета на инцест является вторичной по отношению к тому, что можно назвать «запретом на Эдипов комплекс, установ­ленным матерью».

Этот феномен, отметим особо, наглядно иллюстриру­ет столь уместное замечание Жоржа Девере по поводу расхождения между способностями психоаналитиков описать, что есть благо для клиента, и их самоцензурой,


вызванной преданностью теоретической догме. Пробле­ма существенно расширяет границы фрейдовской тео­рии, во Франции это подтверждает лакановская модель, как и множество других примеров. Можно упомянуть, в частности, книгу психоаналитика Мари-Магдалены Лессана, посвященную взаимоотношениям матери и дочери. В интереснейшем исследовании, проведенном в случае Мадам де Севинье, замечательно проиллюст­рировано инцестуозное измерение нарциссических зло­употреблений. Автор вполне определенно утверждает, что «дочь служит ее оболочкой, второй кожей, как в смысле украшения, так и в смысле защиты. Украшени­ем, чтобы нравиться. Защитой от того смущающего и даже смертельно опасного, что пробуждает в ней свя­занная с ее мужем сексуальность». Разорвать однажды такую смертоносную связь - «все равно, что вернуть каждого под свою кожу». Но единственное теорети­ческое определение того, о чем говорит М.-М. Лессана, и что Жак Лакан называет «опустошением», это «болез­ненное проявление скрытой ненависти, постоянно при­сутствующей в исключительной любви между матерью и дочерью. Оно объясняет невозможность гармонии в этой любви, которая сталкивается с невозможностью сексуального выражения». Здесь обнаруживается огра­ниченность центрированной на сексуальности теории, которая с трудом принимает возможность существова­ния «платонического инцеста», иначе говоря, инцестуозного насилия любви, ее перверсивной формы. Такая любовь стремится не к сексуальному наслаждению, ее цель - чужая идентичность, не реализация эротических импульсов, а удовлетворение идентициональных или нарциссических потребностей.

Довольно странно, что психоаналитики проявляют столь незначительный интерес к так широко распростра­ненному виду патологии материнской любви, тем более разрушительной, чем тщательнее рядится она в одежды

 


особой добродетели вместо нормального естественного чувства. Возникает ощущение, что это удивительное за­малчивание - чуть ли не заслуга психоаналитиков-теоре­тиков. Если правда, что «психоаналитические прения по поводу отцовско-дочерних отношений ничтожно малы по сравнению с тем объемом исследований, который пос­вящается отцовско-сыновним отношениям, что уж тогда говорить об отношениях матери и дочери? К слову, Фран­суаза Кушар выявляет странную тенденцию замалчивать эту особенность женского существования: «Любопытно обнаружить подтверждение данной мысли в том, что и мифологи, и психоаналитики по полной программе ис­следуют отношения матери и ребенка и будто выделяют привилегию детям мужского пола, практически не инте­ресуясь дочерьми. Создается впечатление, будто взрыво­опасная смесь влечения и страха в материнском образе имеет отношение только к мальчикам, в целом не затра­гивая взаимоотношении матери и дочери».

Образование такого «слепого пятна» в психоаналити­ческой теории, очевидно, является следствием двойного замалчивания: из-за банального сексистского взгляда с его «специфичностью» на женское существование, с одной сто­роны, и более изощренного представления о разделении ро­дительских обязанностей в деле воспитания ребенка, с дру­гой. Сторонники второй точки зрения продолжают упорно настаивать на неизменно приписываемой самому ребенку импульсивности. К примеру, жалобы дочери на чрезмер­ную привязанность матери трактуются исключительно как признак ее собственной излишней зависимости от матери. Впрочем, на разоблачении именно этого двойного смеще­ния: от родителей к детям и от конъюнктурных искажений к индивидуальной и далее всеобщей зашоренности, настаи­вала в свое время и Алис Миллер.

«Разумеется, теоретически все готовы допустить, что любовь и ненависть могут скрываться подчас за одними и теми же масками. Зашкаливающие злоупотребления


собственничеством, доходящие порой до ненависти, если они касаются отношений матери и ребенка, по-прежнему упорно сопротивляются теоретическому осмыслению и, тем более, клиническому анализу», — добавляет Франсу­аза Кушар. Она подчеркивает, что даже женщины-пси­хоаналитики систематически игнорируют негативную сторону материнской любви. Это замечание в равной мере относится к отношениям между матерью и детьми обоих полов и получает особенно значимый резонанс, когда речь идет о материнско-дочерних отношениях. В них деструктивная сторона материнской любви прини­мает самые парадоксальные формы. Беспредельное вос­хищение и самопожертвование, привносимые иденти­фикационными процессами, в полной мере позволяют матери выйти за рамки собственной женской судьбы, но препятствуют развитию дочери, лишая ее возможности быть кем-либо, кроме как «маменькиной дочкой».

 

 

 

Часть вторая