Клименко Виктория, Коржевич Даша, Бондар Рита

Вступление

На фоне музыки звучат слова.

Comp1, фоновая тема

Ведущий 1
Мчится время полным ходом,
За собою нас зовет!
Пролетели год за годом
Много дней уже, и вот…

Ведущий 2:
Наступает миг прощанья,
До свиданья, до свиданья…

Ведущий 1:
Добрый вечер всем присутствующим! Сегодня, возможно, последний вечер, когда мы все вместе, последний раз у нас все общее - этот зал, настроение, музыка. И пусть сегодня даже мечта у нас будет общей! Давайте будем вспоминать о нашей школе, о том, какой она была для нас, давайте мечтать вместе о нашем будущем!

Ведущий 2:
А теперь представьте, что в школе работает свой телерадиоцентр.

Ведущий 1:
И мы ведем прямую трансляцию с «Парада звезд» нашей школы. Встречаем, выпуск-2012!

Comp2 (еще ищем?) ________________________

(11 а заходит в зал под музыку. Меняются ведущие)

Торжественная часть

Ведущий 3:Итак, дорогие зрители, наш замечательный 11 «А»…

Ведущий 4:…наш женственный и вместе с тем мужественный, интеллектуальный, дружный, добрый, заводной, авантюрный, достойный самых высоких похвал...

Ведущий 3:И, само собой, скромный класс здесь. И сейчас наш торжественный час. Слово для оглашения приказа об окончании школы предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе, Новогонской Галине Витальевне.

(цветы и подарок завучу)

фафары

 

(Слово завуча по восп. работе. Ведущие уходят со сцены. После окончания выступления Г.В. ведущие возвращаются)

Ведущий 3Но перед тем, как пригласить на сцену человека, который стоял у руля нашей школьной жизни все это время, позвольте посвятить ему следующие строки.

Ведущий 4
Отшумит и умчится любая беда,
Как обида уходит от шутки весёлой,
Если с вами она, если рядом всегда,
Человек, на котором держится школа!
Ведущий 3
Путь был трудным с каждым днём,
В той дороге сложной к цели дальней
Были Вы железом и огнём,
Были молотом и наковальней.
В Вашей жизни кем Вы только не были:
Птицей были в клетке, но и сами
Птиц Вы в небо выпускали, и всегда
В беспокойстве, в делах от зари до зари,
Человек, на котором держится школа!
Ведущий 4
Нас куда – то уносит стремительный век
В суете забываем, допуская проколы,
Что она не фундамент, она – человек,
Человек, на котором держится школа.
Чтобы было и в сердце, и в школе светло,
Приходите сюда лишь с улыбкой весёлой.

Ведущий 3 и 4 вместе Пусть всегда ощущает любовь и тепло Человек, на котором держится школа!!! (цветы и подарок директору) Ведущий 3

Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется самому заботливому директору, Вальчевской Жанне Михайловне. А также у вас, дорогие зрители, будет уникальная возможность увидеть самое торжественное в жизни школы событие – вручение аттестатов!

фафары

(Слово директора. Вручение аттестатов)

 

Поздравительная часть

Ведущий 3

И на этой торжественной ноте мы переключаемся.

(Меняются ведущие)

Ведущий 5И попадаем на музыкальный канал! Смотрим.

Comp3, Вернисаж

(На сцену выходят А.Карпилович и Н.Ворса. Песня «Классный руководитель» на мотив «Вернисаж»)

А.Карпилович и Н.Ворса.

Мы в пятом классе в первый раз

Все с Вами встретились, и нас

Вы полюбили очень нежно.

Был так прекрасен светлый класс,

Но взгляд еще прекрасней Ваш,

Блеск Ваших глаз вселял надежду.

Вы как заботливая мать

Желали умными нам стать,

Теплом, заботой окружили…

Ваш строгий ум и доброта

Опорой были нам всегда

Вы нам во многом помогали

 

Учитель наш, любимый наш,

Благодарим за все мы Вас,

Старанья ваши и слова

Мы не забудем никогда.

 

Весь наш 11-й класс

Вам говорит: «Простите нас,

Что Вас невольно огорчали,

Что слушались мы не всегда

И обижались иногда».

Но Вы и это понимали,

Как за спасением к Вам шли,

Вы нам советом помогали,

И многое мы осознали.

Мы повзрослели – в этом суть.

Увы, пришла пора взгрустнуть

О невозвратимых школьных днях.

 

Руководитель классный наш,

Благодарим за все мы Вас.

Мы школу в сердце сбережем

И к Вам еще не раз еще придем.

 

 

Ведущий 5Светлана Ивановна, Ольга Григорьевна! Вы стояли на челе нашего корабля долгие годы и привели нас к намеченным целям.

Ведущий 6Поздравляем вас! Просим на сцену, вам слово!

(цветы и подарок Кл. рук)

(слово классных руководителей, пр. Ведущие 5, 6 на сцене)

Сomp 4, Nostalgie

 

Ведущий 5а сейчас программа «Ностальжи». Давайте немного перенесемся в то время, которое уже не вернем. Помните свое детство?

Ведущий 6Помните, когда мы в детстве во дворе играли в магазин, листики были денежками?

Ведущий 5Помните, как в детстве нам говорили: «вынеси попить», а мы отвечали: «если я зайду, меня больше не выпустят»?

Ведущий 6А кто в детстве надевал бублик на палец, а потом грыз его прямо с пальца?

Ведущий 5А вы тоже, списывая что-либо из книги в тетрадь, старались в одну строку поместить больше, чем поместилось в книге?

Ведущий 6Улыбаетесь? А наши первые учителя и не такое помнят.

Ведущий 5__________________________________________________________________, просим вас на сцену!

(цветы и подарки первым учителям, их слово)

(Меняются ведущие)

Ведущий 7А теперь шоу «Пусть говорят». У нас в зале сегодня присутствуют родители выпускников.

Ведущий 8Давайте спросим, как им жилось эти 11 лет.

 

 

( папа Наташи Анико читает расписку и добавляет что-нибудь искреннее от себя)

РАСПИСКА РОДИТЕЛЕЙ

Мы, ниже подписавшиеся родители нынешних выпускников школы, выдаем расписку школе в том, что мы действительно получаем в 2012 г. назад своих детей, сданных в школу в ______ г, на временное хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет, имеется только нескончаемая и искренняя благодарность. Есть, правда неувязочка: мы сдавали детей мелкоформатных, а получаем назад крупногабаритных. Их, знаете ли, гораздо сложнее прокормить, обуть, нарядить, и далее обучить… Хотя, глядя на их умные лица, мы надеемся, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общественности, а общество от этих благ, гладишь, и нам что-нибудь выделит.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дяди, тети, дедушки, бабушки выпускников 2012 года

 

Ведущий 7Что ж, спасибо за такой убедительный ответ.

Ведущий 8Однако впереди у нас еще много интересного. Реалити-шоу «Выпускной по-белорусски. С 11 а». Только у нас. Смотрим!

Comp5, Wanna be on top

(стулья на сцену)

МК – Уважаемые господа, дорогие наши спонсоры, зрители, в конце-то концов! Разрешите вам представить участников суперпроекта. Авторитетная комиссия в составе талантливого режиссера АнИко Натальи (АН выходит на сцену)

АН многоуважаемой ведущей шоу Марии Кудиной (МК многозначительно кивает) и нашей сценической дивы – Дарьи Гусевой. (ДГ выходит на сцену)

ДГв результате тщательного отбора утвердила основной состав участников кастинга на проект «Выпускной в 11 а». Наши призы – участие во вступительной кампании, настоящий аттестат и невообразимая раскрутка на школьном выпускном вечере!

МКИ помните. Мы берем только самых крутых.

АНИ делаем их ЕЩЕ раскрученнее.

Comp5, Wanna be on top

(Выходят Вика Клименко и Даша Коржевич)

Клименко Виктория, Коржевич Даша, Бондар Рита

АН –Итак, чем вы удивите жюри?

ВК– Мы поем о суровой правде школьных лет.

ДК– Эта песня - о печальных днях наших прогулов. (прокашлялись)

Comp6, «Пять причин»

ВК, ДК, БМ:

Как же это все произошло:
На урок полкласса не пришло,
В школу не явился ни один!
А у нас на это сто причин!
Первая причина - мороз,
А вторая - ухо, горло, нос,
Антон, Денис, Саша высовываются из-за сцены: Третья - я не виноват:
Посылали нас в военкомат!

ВК, ДК, БМ:

Четвертая причина - весна,
Не пускает в школу нас она,
Все: Пятая причина - аппендицит,
А шестая - просто зуб болит.
Седьмая и восьмая - упадок сил,
Никто меня с утра не покормил,
Девятая причина - это склероз,
Десятая причина - авитаминоз.
Один-над-ца-та-я...

 

МК – Стоп-стоп, у Светланы Ивановны сейчас слезы на глаза навернутся. Идите с миром, лапушки, идите.

ВК– Так мы прошли кастинг?

МК – Ответ будет, когда принесете все справки о пропусках. (ВК,ДК,БМ убегают со сцены)

ДГ – Да, нелегко придется. Что там дальше?

 

Comp5, Wanna be on top

(Выходят Лена Явсюк и Вика Махвиц)

АН – Ну-с, а вы что умеете? Танцуешь?

ЛЯ – Читаем. Стихи.

АН – И это в наш-то век… Не стыдно? Ладно, давайте.

ЛЯ – Амаль без памылак пiсаць я магу,

I задаволена я невымоўна.

я беларускую ведаю мову,

Бо ёй навучыла Леанiдаўна Вольга! (цветы)

МК – Ну, верю… Допустим. Что дальше?

ВМ

О сколько нам открытий чудных

Сулит бензольное кольцо!

И опыт – сын ошибок трудных,

И Ваше милое лицо, Наталья Васильевна! (цветы)

ВМ И ЛЯ (вместе)

На уроках Ваших — тишина.
Слышен только голос Ваш,
Когда рассказ ведёте.
Чем жила, живёт сегодня вся страна
Отчего всегда повсюду труд в почёте…
У доски всегда мы много размышляем
Как живём, как будем жить…
Не всегда мы, правда, знаем, как же всех ответом удивить.
Думаем, что привести в примеры
Чтоб "отлично" на уроке получить.
P. S. Когда проводите Вы с нами дискуссии и тесты -
Ещё раз понимаем:
Уроки жизни надобно учить!!! Спасибо вам, Жанна Михайловна!

(цветы)

МК – Прекрасно, прекрасно. Идите. Ух! хочется чего-нибудь на слезу. Такого. Музыкального, что ли?

ДГ – У нас есть что-нибудь?

АН – А, ну было вроде, да… Эй, (кричит за сцену)музыканты! Выходите, жюри изволит отдыхать и слушать музыку!

(ДГ,МК,АН уходят со сцены.на сцену выходят Антон и Денис. Песня Lonely Day.)

АА (в ответ на аплодисменты) Спасибо, спасибо.

Но признаться честно….

В английском был я полный FOOL ,

Я думал: TABLE – это стул.

Теперь я знаю, это – стол!

 

ДГ : Вы – Классный TEACHER.

BEST OF ALL! Елена Васильевна, ___________________________________________ (цветы)

 

(на сцену возвращаются АН, ДГ, МК со стульями (да, они их забирали с собой при надобности)

Comp5, Wanna be on top

МК – Ну, недурно, недурно. Проняло.

ДГ – Так у нас и еще таланты есть. Встречаем!

АТ- мы это. С актерским талантом тоже. стихи читаем. И иллюстрируем.

АН – ннннну. Давайте.

АТи АЗ(Читают и показывают)

Мы, как Ньютон, ловим момент:

Позвольте скромный комплимент.

Не нужен суперинтеллект,

Когда в руках опорконспект Ирины Ивановны. (цветы)

АН – Между прочим, находчивость Ирины Ивановны достигает той степени, при которой на уроке астрономии она может показать нам Сатурн при помощи обруча и лысого мальчика.

АТи АЗ(Читают и показывают)

Как инфузория-туфелька
Все-таки очень мала.
Но поселилась навеки
В наших она головах.
В том только Ваша заслуга!
Ваш ювелирный труд!
На цену Светлана Ивановна, мы ожидаем вас тут! (цветы)

Ведущий 7Что ж, давайте на время переключимся на другой канал

Ведущий 7Ух, ты , кажется, это спортивный… Ага, урок физкультуры в 11а…

Сomp 6, Чайковский

(3 девочки медленно выходят на сцену, разминаются, плавно. Потягиваются. Так продолжается сек 30. Потом включается

Сomp7, Высоцкий

Вдох глубокий, руки шире,

Не спешите три, четыре,

Бодрость духа, грация и пластика.

Общеукрепляющая, утром отрезвляющая,

Если жив пока еще, гимнастика…

3 девочки : Натальи Николаевны, Ирины Анатольевны, Светланы Владимировны! (цветы)

Ведущий 7Аж поразмяться захотелось… Но в программе передач следующее – Лирика.

Ведущий 8Проникаемся.

 

Comp8, минусовка «Ах, какая женщина»(На сцену выходит Лена Ляпко)

ЛЛ

В шумном классе нашей школы
Средь веселой шумной своры
Ты в сиянье золотого света!
Ты тетрадь берешь с улыбкой,
Исправляешь в ней ошибку,
На вопросы нам даешь ответы.
Нет, ты двойку не поставишь,
И в незнаньи не оставишь
Бедную толпу глухую!
Ах, какая женщина,
Какая женщина... как диктует!
Ах, какая женщина,
Какая женщина... как диктует!

Спасибо вам, Наталья Станиславовна! (цветы)

 

Comp9, минусовка «Сэра»(На сцену выходит __________)

________

Она сказала мне: «Ответь, если можешь,
Есть ли в Сибири нефть?»
Не знаю точно, но все же —
Такое чувство, что есть.
Припев.
Прощай же, география,
Были твои карты трудными для меня.
Я помнить буду все моря и океаны —
В сердце любовь храня.
Милая, были ваши карты трудными для меня,
Милая, вас прошу, поверьте, учил я урок не зря.

Спасибо, Лариса Петровна! (цветы)

Comp10, минусовка «Сэра»(На сцену выходит Маша Тазиева)

Даже,
если вы уже выпускница,
Вам
компьютер все равно пригодится
Солнце
всем в Интернете одинаково светит -
Информатике
нам надо учиться.

 

Припев:


Иногда
себя ведем мы как овощ
Часто
снятся нам процессоры в полночь
Дисководы,
модемы, с драйверами проблемы
Но
вы всегда к нам придете на помощь

 

Спасибо, Светлана Петровна и ________________________________________! (цветы)

Ведущий 8Хорошо-то как. Музыкально, со смыслом…

Ведущий 7Да? Ну давай тогда посмотрим что-нибудь с историческим смыслом.

Ведущий 8Например?

Ведущий 7Помнишь, в нашу школу часто приезжали всевозможные проверки? Это часть нашей школьной истории!

Ведущий 8Ну да. А самая лучшая проверка – это неожиданная проверка. Итак, комедийная трагедия «Однажды на уроке истории»…

(На сцену выходят Даша Мазуркевич, Данелян Елена, Андриевич Анна, Алексеев Антон. Трое последних выносят с собой три стула и садятся на них **инсценировка урока**)

ДМТак. Алексеев, иди к доске.

АА А че я?

ДМ Алексеев, Алексеев… Вот как гитару мучить, так первый! Иди. Надо двойки исправлять. История Беларуси.

АА А чего тут отвечать…

Comp11,шпионска тема (выходит Оксана Дичковская в роли Проверки)

ДО день добрый, не обращайте на меня внимания, я просто посмотрю.

ДМ Садись, Алексеев. 10. А сейчас к доске пойдет…

ДО А можно я кого-нибудь вызову?

ДМ Конечно.

ДО А пусть пойдет… Анико, Бкунович, Кудина… Данелян! Да, Данелян!

(вскакивает Лена Данелян)

ДМ А ты чего вскочила, Аня Андриевич? Садись, садись. (подходит к Андриевич) Ты у нас сегодня Данелян, иди отвечай.

АА Итак, история Беларуси начинается с того, что…

(влетает Опоздавшая - _____________)

- Здравствуйте, извините за опоздание, Дарья Федоровна.

ДМ Дарья Федоровна у нас одна. (показывает в зал.)

- Извините, Дарья __________________.

ДМ Садись, _______________.

ДО Ладно, спасибо. Я пойду пока.

ДМ Алексеев. К доске. Вопрос тот же – история Беларуси.

ДО (возращается) Ой, извините, я у вас тут папочку забыла…

ДМ Садись, Алексеев, 10. Вторая десятка за день – на медаль идет.

ДО (улыбается и уходит)

ДМ Алексеев. К доске

АА Зачем?

ДМ 10ки исправлять.

 

Ведущий 8Мда, ну что? Отправляемся на другой канал?

Ведущий 7Нет-нет. Погоди. Тут может еще что-то интересное будет. Видишь. Мюзикл начинается!

 

Comp12, минусовка «Помоги мне» (выходит _____________)

________

"Дано" задач вы говорили нам
Учили нас правилам
презентации новых тем
выводили в экран
учить мы раньше не умели так
формулы, правила
спасибо вам сказать хотели бы
мы за эти года

но скажите.вы скажите
как контрольную нам написать
видно учим,ах плохо учим
мы закон Пифагора опять

(_____________ говорит дальше под музыку )