Способность человека удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно называется

А) распределением

Б) концентрацией

В) подвижностью

Г) устойчивостью

 

14. Свойство внимания человека, заключающееся в способности длительного сосредоточения на объекте называется:

А) распределением

Б) концентрацией

В) подвижностью

Г) устойчивостью

 

15. Способность человека к произвольному переносу внимания с одного объекта на другой называется…

А) распределением

Б) концентрацией

В) переключением

Г) устойчивостью

 

16. Состояние, при котором внимание человека поглощено одним объектом, называется…

А) распределением

Б) концентрацией

В) переключением

Г) устойчивостью

 

17. Выполнение одновременно двух и более видов деятельности, если одна хотя бы частично автоматизирована, – это …
А) распределение внимания
Б) устойчивость внимания
В) концентрации внимания
Г) константность восприятия

 

18. Непроизвольное перемещение с основной деятельности на незначительные объекты называется...
А) распределением
Б) переключением
В) флуктуацией
Г) отвлечением

 

19. Числом объектов, одновременно ясно и отчетливо воспринимаемых, оценивается такой показатель внимания как…
А) распределение
Б) переключение
В) концентрация
В) объём

 

20. Устойчивость внимания зависит от…
А) все ответы верны
Б) индивидуальных особенностей человека
В) особенностей материала (трудности, понятности и т.д.)
Г) интереса к деятельности, ее значимости

 

21. Свойство внимания, проявляющееся в скорости его перевода с одного объекта на другой, определяется как…
А) отвлекаемость
Б) сосредоточенность
В) переключаемость
Г) распределение

 

22. Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно называется ___________ внимания
А) распределением
Б) устойчивостью
В) переключаемостью
Г) объемом

 

23. Функциональное или органическое нарушение способности к сосредоточению называется…
А) отвлечением
Б) флуктуацией
В) невнимательностью
Г) рассеянностью

 

24. Под подлинной рассеянностью понимается…
А) нарушение сосредоточенности из-за сильных эмоциональных переживаний
Б) невозможность человека сосредоточиться на чем-либо конкретном, он постоянно переходит от одного объекта или явления к другому, ни на чем не задерживаясь
В) результат чрезмерного углубления в работу
Г) ориентировочная реакция на внешний раздражитель

 

25. Непроизвольное перемещение с основной деятельности на незначимые объекты называется…
А) отвлечением
Б) колебанием
В) флуктуацией
Г) распределением

 


Раздел 3. Психология личности и общения

Психология личности

 

1. Термин «личность» в психологии определяется как…
А) человек, достигший высокого уровня психической зрелости

Б) социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении
В) психически здоровый человек, занимающийся общественно полезной деятельностью
Г) сильный, волевой человек

 

2. В отечественной психологии личность – это…
А) субъект деятельности, активный преобразователь окружающего мира
Б) человек, развивающийся в системе общественных отношений
В) человек как единичное природное существо, представитель вида
Г) человек, характеризующийся своими отличиями от других людей

 

3. Понятие «личность» отражает…
А) принадлежность к человеческому роду
Б) качество человека, приобретаемое им в совместной деятельности и общении
В) результат включения индивида в пространство внутригрупповых связей
Г) устойчивую совокупность психических свойств человека

 

4. Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием…

А) мотивация

Б) личность

В) темперамент

Г) задатки

 

5. Человека как личность характеризует(ют)…
А) способность к отражению внешнего мира
Б) пол, возраст
В) уровень умственного развития
Г) ценностные ориентации, статус, роль

 

6. Человек как типичный носитель видов человеческой активности – это…
А) индивид
Б) личность
В) субъект деятельности
Г) индивидуальность

 

7. Человека как индивида характеризуют…
А) социальная позиция, роль
Б) ценностные ориентации
В) творчество, сознание
Г) пол, возраст, конституция

 

8. Человека как субъекта деятельности характеризует его…
А) конституция
Б) статус
В) пол
Г) активность

 

9. Индивидуальность характеризует…
А) адаптацию биологической природы человека к жизни в обществе
Б) своеобразие психики человека и неповторимость его личности
В) человека со стороны его социально свойств
Г) выработку у человека определенных способов удовлетворения потребностей

 

10. Как называется неповторимое сочетание свойств и качеств, своеобразие и отличие от других людей?

А) личность

Б) эксцентричность

В) индивидуальность

Г) субъективность

 

11. Человек как представитель вида Homo sapiens, отдельный представитель человеческой общности называется:

А) субъект деятельности

Б) индивид

В) личность

Г) индивидуальность

 

12. Конкретный человек во всем своеобразии его физических и психических черт – это...
А) личность
Б) индивидуальность
В) субъект
Г) индивид

 

13. Система устойчивых мотивов личности, задающая главные тенденции его поведения, называется...
А) темпераментом
Б) волей
В) способностями
Г) направленностью

 

14. В структуру личности (по С.Л. Рубинштейну) входят…
А) оно, я, сверх-я
Б) направленность, подструктура неосознаваемых процессов, репертуар социальных ролей
В) направленность, подструктура опыта, индивидуально-типологические свойства личности
Г) направленность и биологическая подструктура

 

15. В структуру личности Не включают…
А) знания, умения, навыки
Б) направленность личности
В) действия
Г) индивидуально-типологические особенности (темперамент, характер, способности)

 

16. К высшим формам направленности личности Не относится…
А) идеал
Б) убеждение
В) интерес
Г) влечение

 

17. Структура личности по З.Фрейду включает в себя…
А) «Либидо»; «Эрос»; «Танатос»
Б) «Я»;«Мы»; «Они»
В) «Я»; «Они»;«Эдипов комплекс»
Г) «Эго»; «Ид»; «Супер-эго»

 

18. Оценка личности самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей называется...
А) самонаблюдением
Б) самооценкой
В) самопроверкой
Г) самостоятельностью

 

19. Понятие самооценки используется для обозначения…
А) поведения личности в стрессовой ситуации
Б) оценки человеком своих возможностей в разрешении конфликта
В) психического состояния, возникающего в ситуации достижения цели
Г) оценки личностью своих качеств и возможностей

 

20. Когнитивный компонент образа «Я» - это …
А) самоуважение, самолюбие
Б) то, каким человек должен стать, чтобы соответствовать критериям успешности
В) знание о своих способностях, внешности, социальной значимости и т.д.
Г) оценка личностью своих возможностей, качеств и места среди дру

гих людей

 

21. Самоуважение, по У. Джеймсу есть _________/притязания.
А) успех
Б) воля
В) знания о себе
Г) активность

 

22. Представление личности о себе, о том «какой я есть» –
это ____________ я – концепция
А) идеальная
Б) социальная
В) фантастическая
Г) реальная

 

23. Образ Я (по Д.А. Леонтьеву) включает в себя…
А) трансцендентное Я
Б) телесное, социальное, идеальное Я
В) экзистенциальное Я
Г) философское Я

24. Для развития личности и продуктивности ее деятельности эффективной является самооценка…
А) адекватная высокая
Б) неадекватно завышенная
В) чрезвычайно устойчивая
Г) неадекватно заниженная

 

25. Опираясь на формулу самооценки Джеймса, можно заключить, что самооценка личности снижается, если…
А) снижаются ее притязания
Б) снижается успешность деятельности
В) повышаются притязания
Г) повышается успешность деятельности

 

26. Основными факторами формирования уровня притязаний личности являются…
А) способности и характер человека
Б) направленность, опыт, социальные установки
В) успех или неуспех в той или иной деятельности
Г) конституция и темперамент

 

27. Какое из перечисленных понятий является наибольшим по объему:

А) индивид

Б) человек

В) личность

Г) субъект деятельности