Екзаменаційний білет № _6__

1. Унормованість, стандартність, наддіалектність, поліфункціональність, стилістична диференціація – це ознаки:

а) національної мови;

б) літературної мови;

в) ділової мови.

Ключ: б.

 

2. На сучасному етапі спостерігаємо такі основні тенденції розвитку української літературної мови:

а) поява нових слів;

б) зближення діалектів з літературною мовою;

в) русифікація лексичної, граматичної системи та правопису української мови.

Ключ: а, б.

 

3. Науковий стиль української літературної мови почав розвиватися:

а) із ХІ ст.;

б) із ХІХ ст.;

в) із ХІV ст.

Ключ: б.

 

4. Лексикографія - це:

а) наука про правильність написання слів;

б) наука про словниковий склад мови;

в) наука про теорію і практику укладання словників.

Ключ: в.

 

5. Словники виконують функції:

а) нормативну та інформативну;

б) ознайомчу та диференціальну;

в) навчальну та супровідну.

Ключ: а.

 

6. Усне ділове публічне спілкування реалізується в жанрах:

а) доповідь; б) промова; в) виступ.

Ключ: а, б, в.

 

7. Наголос, пов’язаний з виділенням у реченні слова, що несе особливе смислове навантаження, називається:

а) фразовим; б) логічним; в) словесним.

Ключ: б.

 

8. Природне чергування в мові голосних і приголосних звуків називають:

а) повнозвучністю; б) інтонацією; в) милозвучністю.

Ключ: в.

 

9. Основними вимогами до мовця, який говорить по телефону, є:

а) чистота артикуляції; б) чіткість побудови фрази; в) високий темп мовлення; г) ввічливий тон мовлення.

Ключ: а, б, г.

 

10. Кілька синонімів творять:

а) синонімічну пару; б) синонімічний ряд; в) синонімічну конструкцію.

Ключ: б.

 

11. Лексичне значення слова, яке безпосередньо вказує на співвідношення слова з явищами реальної дійсності, називають:

а) переносним значенням;

б) метафоричним значенням;

в) прямим значенням.

Ключ: в.

 

12. Яке з поданих слів має значення „властивий тому чи іншому класові, його ідеології”?

а) класний; б) класовий; в) класичний.

Ключ: б.

 

13. Наявний у великій кількості, який складається з великої кількості кого- чи чого-небудь, – це:

а) численний;

б) чисельний;

в) числовий;

г) числівниковий.

Ключ: а.

 

14. У якому рядку подано нормативні висловлювання?

а) на протязі двох тижнів;

б) упродовж двох тижнів;

в) протягом двох тижнів.

Ключ: б, в.

 

15. Не утворюють форм ступенів порівняння якісні прикметники, які виражають:

а) абсолютну ознаку; б) неповний вияв ознаки; в) суб’єктивну оцінку якості; г) ознаку предмета за кольором.

Ключ: а, б, в.

 

16. Час – це дієслівна граматична категорія, яка виражає відношення дії до:

а) моменту мовлення; б) дійсності; в) результату.

Ключ: а.

 

17. Котрі з поданих іменників мають значення тільки середнього роду:

а) євро; б) Мін’юст; в) Сочі; г) ТзОВ.

Ключ: а, в, г.

 

18. Котрі з поданих прикметників є присвійними:

а) фіксований податок; б) бурякова плантація; в) батьків наказ; г) дочірна компанія; д) виборча кампанія.

Ключ: в.

 

19. Виберіть правильні форми числівників:

а) п’ятдесяти; б) п’ятидесяти; в) п’ятьмадесятьма; г) п’ятьомадесятьма; д) п’ятдесятьма.

Ключ: а, д.

 

20. Як правильно сказати:

а) працюймо разом; б) працюйте разом; в) давайте працювати разом.

Ключ: а, б.

 

21. Вимоги до використання однорідних членів речення такі:

а) поділ на однорідні члени речення має одну логічну підставу;

б) однорідний ряд містить видові поняття, об’єднані певним родом;

в) однорідний ряд обов’язково має сполучники;

г) однорідні члени виконують однакову синтаксичну функцію в реченні.

Ключ: а, б, г.

 

22. Виберіть варіант, у якому правильно вжито дієприслівниковий зворот:

а) Їй, повернувшись у рідне місто, обіцяли знайти роботу за фахом;

б) Гортаючи ці рідкісні книги, серце його завмирало;

в) Закінчивши перевірку документів, комісія склала акт.

Ключ: в.

 

23. Виберіть варіант правильного погодження форми присудка з формою підмета:

а) 21 студент склав залік;

б) 21 студент склали залік;

в) Більшість студентів нашої групи гарно вчиться.

Ключ: а, в.

 

24. У котрому рядку правильно вжито прийменник по:

а) піти по книжки;

б) працювати по вісім годин;

в) видатки по бюджету;

г) план по продажу.

Ключ: а, б.

 

25. Документи класифікують за:

а) способом фіксації інформації, призначенням, формою, терміном виконання, емоційною нейтральністю; б) місцем складання, походженням, назвою, стадіями створення, адекватністю передачі інформації; в) складністю, ступенем гласності, терміном зберігання, призначенням, формою.

Ключ: в.

 

26. Документ, у якому від першої особи подано опис життя і діяльності людини, це:

а) візитна картка; б) автобіографія; в) характеристика.

Ключ: б.

 

27. Виберіть правильний варіант оформлення бібліографії:

а) Василик О.Д. Державні фінанси України: Навч. посібн. – К., 1997. – с. 383.

б) Чугунок І.Я., Луценко Р.В. Основні підсумки виконання бюджету у 2002 році // Фінанси України. – 2003. – № 5. – С. 25–41.

в) Бутейко Ю. Марки акцизного збору нового зразка / Вісник податкової служби України. – 2003. – № 35. – С. 25–27.

Ключ: б.

 

28. З поданих висловлювань виберiть нормативнi:

а) Це погано у всіх відношеннях;

б) Цю ухвалу можна оскаржити;

в) Ми спілкувалися із керівником відділу;

г) Ми спілкувалися із завідувачем кафедрою.

Ключ: б, в.

 

29. З поданих висловлювань виберiть правильні:

а) Щоб досягти результату, прийшлося докласти всіх зусиль;

б) Щоб досягти результату, довелося прикласти всіх зусиль;

в) Щоб досягти результату, довелося застосовувати нові технології.

Ключ: в.

 

30. Які з підкреслених фрагментів речення є ненормативними:

У характеристиці особистий підпис (а) керівника установою (б) треба завірити (в) печаткою.

Ключ: б, в.

 

Затверджено на засіданні кафедри українського прикладного мовознавства

Протокол № 5 від _22_грудня_2005 року

Завідувач кафедри ______________________ доц. Сокіл Б.М.

Львівський національний університет імені Івана Франка

Кафедра українського прикладного мовознавства