Заочная форма обучения (полный срок)

Контролируемые разделы (темы) дисциплины Оценочные средства Результаты обучения
Л ПЗ (ЛЗ, СЗ) СРО
1 2 3 4 5 6
Предмет, метод, задачи и организация статистики УО   АСТ 1 - 4, 8
Сбор и систематизация статистических данных     АСТ 1 - 4, 6, 8 - 11
Обобщающие статистические показатели УО, ЛС УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Вариационный анализ УО   АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Индексный метод   УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Выборочное наблюдение     АСТ 1 - 11
Статистические методы анализа динамики социально – экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистические методы анализа взаимосвязей социально–экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистика национального богатства     АСТ 1-9, 11
Система национальных счетов     АСТ 1 - 11
Статистика населения   ДИ АСТ 1 - 11
Статистика рынка труда   МШ АСТ 1 - 11
Статистика финансов     АСТ 1 - 11
Статистика уровня жизни населения     АСТ 1 - 11

Заочная форма обучения (на базе СПО)

Контролируемые разделы (темы) дисциплины Оценочные средства Результаты обучения
Л ПЗ (ЛЗ, СЗ) СРО
1 2 3 4 5 6
Предмет, метод, задачи и организация статистики УО   АСТ 1 - 4, 8
Сбор и систематизация статистических данных     АСТ 1 - 4, 6, 8 - 11
Обобщающие статистические показатели УО, ЛС   АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Вариационный анализ   УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Индексный метод   УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Выборочное наблюдение     АСТ 1 - 11
Статистические методы анализа динамики социально – экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистические методы анализа взаимосвязей социально–экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистика национального богатства     АСТ 1-9, 11
Система национальных счетов     АСТ 1 - 11
Статистика населения   ДИ АСТ 1 - 11
Статистика рынка труда     АСТ 1 - 11
Статистика финансов     АСТ 1 - 11
Статистика уровня жизни населения     АСТ 1 - 11

Заочная форма обучения (на базе СПО)

Контролируемые разделы (темы) дисциплины Оценочные средства Результаты обучения
Л ПЗ (ЛЗ, СЗ) СРО
1 2 3 4 5 6
Предмет, метод, задачи и организация статистики УО   АСТ 1 - 4, 8
Сбор и систематизация статистических данных     АСТ 1 - 4, 6, 8 - 11
Обобщающие статистические показатели УО, ЛС   АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Вариационный анализ   УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Индексный метод   УО АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Выборочное наблюдение     АСТ 1 - 11
Статистические методы анализа динамики социально – экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистические методы анализа взаимосвязей социально–экономических явлений     АСТ 1 - 7, 9, 10, 11
Статистика национального богатства     АСТ 1-9, 11
Система национальных счетов     АСТ 1 - 11
Статистика населения   ДИ АСТ 1 - 11
Статистика рынка труда   МШ АСТ 1 - 11
Статистика финансов     АСТ 1 - 11
Статистика уровня жизни населения     АСТ 1 - 11

Условные обозначения оценочных средств (Столбцы 3, 4, 5):

ЗЗ–защита выполненных заданий (творческих, расчетных и т.д.), представление презентаций;

Т–тестирование по безмашинной технологии;

АСТ – тестирование компьютерное;

УО–устный (фронтальный, индивидуальный, комбинированный) опрос;

КР–контрольная работа (аудиторные или домашние, индивидуальные, парные или групповые контрольные, самостоятельные работы, диктанты и т.д.);

К – коллоквиум;

ПРВ–проверка рефератов, отчетов, рецензий, аннотаций, конспектов, графического материала, эссе, переводов, решений заданий, выполненных заданий в электронном виде и т.д.;

ДИ–Деловая игра;

РИ–Ролевая игра;

КМ–Кейс-метод;

КС–Круглый стол;

МШ – Метод мозгового штурма;

Д–Дискуссия, полемика, диспут, дебаты;

МП – Метод проектов;

ЛС – Лекция ситуация;

П – Портфолио.


Перечень вопросов к итоговому контролю знаний по дисциплине

Вопросы к зачету

1. Зарождение и формирование статистической науки. Предмет статистической науки. Теоретические основы статистики. Методологическая основа статистики. Закон больших чисел. Основные этапы экономико-статистического исследования.

2. Понятие статистического наблюдения. Этапы статистического наблюдения.

3. Исходные понятия статистики: статистическая совокупность, объект наблюдения, единицы наблюдения, единица отчетности, признак.

4. Программно-методологические вопросы статистического наблюдения. Статистический формуляр, критический момент (дата), период наблюдения.

5. Организационные формы статистического наблюдения. Регистровое наблюдение. Виды статистического наблюдения. Способы статистического наблюдения.

6. Точность статистического наблюдения. Ошибки регистрации и ошибки репрезентативности.

7. Понятие о статистической сводке и группировке. Основные задачи, решаемые при помощи статистических группировок. Виды группировок. Определение числа групп. Группировки по атрибутивным признакам. Группировки по количественным признакам. Принципы образования групп и интервалов.

8. Понятие о статистической таблице, значение таблиц в изложении результата статистической сводки. Макет таблицы. Подлежащее и сказуемое статистической таблицы. Требования, предъявляемые к построению таблицы.

9. Понятие статистических графиков. Их классификация. Диаграммы, картограммы и картодиаграммы. Типы шкал.

10. Понятие о статистических рядах распределения. Виды статистических рядов распределения. Построение ранжированного и дискретного вариационного ряда. Относительные и абсолютные частоты. Полигон частот. Гистограмма.

11. Построение равноинтервального интервального ряда. Формула Стэрджеса. Графическое изображение интервального ряда.

12. Абсолютные величины. Единицы измерения абсолютных величин: натуральные единицы; условные единицы; стоимостные единицы измерения; стоимостные единицы.

13. Относительные величины и их значение. Виды относительных величин.

14. Средняя величина и ее сущность. Виды средних величин. Средняя арифметическая (простая и взвешенная). Свойства средней арифметической.

15. Расчетные формулы средних величин: арифметической, гармонической, геометрической, квадратической и кубической. Правило мажорантности степенных средних.

16. Структурные средние величины: мода и медиана. Методы расчета для различных вариационных рядов.

17. Понятие вариации. Среднее линейное отклонение, размах выборки.

18. Дисперсия и среднеквадратическое отклонение. Свойства дисперсии.

19. Показатели относительного рассеивания: коэффициент осцилляции, относительное линейное отклонение, коэффициент вариации.

20. Межгрупповая и внутригрупповая дисперсия. Правило сложения дисперсий.

21. Анализ структуры вариационного ряда: мода, медиана, средняя арифметическая, квантили, перцентили вариационного ряда.

22. Анализ симметричности распределения. Коэффициент асимметрии.

23. Понятие об индексах. Сфера их применения и классификация. Индивидуальные и общие индексы.

24. Агрегатный индекс как основная форма общего индекса. Веса индексов. Взаимосвязи индексов товарооборота, цен и физического объема реализации. Индексы цен Пааше, Ласпейреса и Фишера.

25. Средние индексы. Индексы переменного состава, индексы постоянного состава, индексы структурных сдвигов. Средний арифметический и гармонический индексы.

26. Выборочный метод. Генеральная и выборочная совокупности. Основные показатели генеральной совокупности: средняя величина признака и доля единиц, обладающих данным признаком. Классификация выборки.

27. Интервальная оценка генеральной средней и генеральной доли. Уровень значимости. Уровень надежности. Принцип практической уверенности.

28. Понятие повторного и бесповторного случайного отбора. Расчет предельной ошибки в случае повторного случайного отбора для большой и малой выборки. Расчет предельной ошибки в случае бесповторного случайного отбора для большой и малой выборки.

29. Понятие типического отбора. Расчет предельной ошибки в случае типического отбора. Понятие механического отбора. Расчет предельной ошибки в случае механического отбора для большой и малой выборки.

30. Понятие серийного отбора. Расчет предельной ошибки в случае серийного отбора. Понятие механического отбора. Расчет предельной ошибки в случае механического отбора для большой и малой выборки.

31. Понятия статистической и корреляционной связи. Уравнение регрессии.

32. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных двумя градациями. Коэффициент ассоциации. Коэффициент контингенции. Коэффициент корреляции знаков.

33. Коэффициенты оценки связи качественных признаков, представленных несколькими градациями. Коэффициент взаимной сопряженности Пирсона. Коэффициент взаимной сопряженности Чупрова А.А.

34. Ранговая корреляция. Коэффициент Спирмена. Непараметрический показатель тесноты связи между двумя количественными признаками: коэффициент Фехнера.

35. Понятие о рядах динамики. Их классификация. Абсолютные, относительные и средние показатели рядов динамики.

36. Основная тенденция ряда динамики (тренд) и способы ее выявления. Метод укрупнения интервалов. Метод скользящей средней.

37. Изучение и измерение сезонных колебаний. Индекс сезонности.

38. Определение национального богатства в балансе народного хозяйства. Классификация народного богатства.

39. Понятие основных фондов. Его классификация. Общероссийский классификатор основных фондов (ОКОФ).

40. Виды оценки основных фондов. Способы переоценки основных фондов. Понятие износа и амортизации.

41. Баланс основных фондов по полной балансовой стоимости. Баланс основных фондов по остаточной балансовой стоимости.

42. Показатели, характеризующие состояние основных фондов. Показатели, характеризующие движение основных фондов. Фондоемкость, фондоотдача.

43. Показатели статистки оборудования. Фонды рабочего времени оборудования. Производственная мощность предприятия.

44. Понятие экономических активов в системе национальных счетов. Классификация экономических активов.

45. Система национальных счетов (СНС). Назначение и особенности построения СНС. Понятие и состав экономических активов в СНС. Понятие собственного капитала и национального богатства в СНС.

46. Основные макроэкономические показатели и их взаимосвязь: валовый внутренний продукт (ВВП), валовый национальный доход, валовое национальное сбережение, валовое накопление, конечное потребление, чистое кредитование, чистое заимствование.

47. Методы расчета ВВП. Анализ динамики ВВП.

48. Предмет статистики населения. Постоянное, наличное, временно присутствующее и временно выбывшее население. Расчет средней численности населения.

49. Естественное движение населения. Основные показатели, характеризующие естественное движение населения.

50. Статистика населения. Показатели, характеризующие структуру населения. Половозрастная структура населения. Понятие демографической старости.

51. Понятие миграции населения. Виды миграции. Показатели, характеризующие миграцию населения.

52. Трудовые ресурсы. Трудоспособный возраст. Трудоспособное население в трудоспособном возрасте. Расчет численности трудовых ресурсов. Сальдо маятниковой миграции. Показатели, характеризующие интенсивность изменения численности трудовых ресурсов.

53. Экономически активное и неактивное население. Занятое и безработное население. Состав экономически активного населения. Показатели, характеризующие рынок труда.

54. Единицы измерения рабочего времени. Ресурсы рабочего времени. Баланс рабочего времени.

55. Показатели использования рабочего времени. Показатели использования рабочих мест.

56. Показатели численности персонала предприятия. Средняя списочная численность работников предприятия. Показатели движения персонала предприятия.

57. Состав фонда заработной платы. Формы и системы оплаты труда. Основные показатели, характеризующие структуру системы оплаты труда.

58. Расчет среднего уровня заработной платы. Использование индексного метода для анализа динамики средней заработной платы: индексы переменного состава, структурных сдвигов и фиксированного состава.

59. Уровень производительности труда: прямой и обратный показатель. Часовая, дневная и месячная производительность труда; связь между ними.

60. Натуральный, условно-натуральный, трудовой и стоимостный метод измерения объема произведенной продукции.

61. Показатели, характеризующие динамику производительности труда. Индексы переменного состава, структурных сдвигов и фиксированного состава производительности труда.

62. Статистика государственных и муниципальных финансов. Система статистических показателей финансовой деятельности организаций.

63. Система показателей статистики цен. Система индексов и уровней цен. Основные принципы отбора товаров для регистрации цен. Единые методологические подходы к расчету средних цен и индексов цен.

64. Расчет индексов цен: индивидуальные индексы, модифицированный индекс Ласпейреса.

65. Статистика потребительских цен. Основные статистические показатели, используемые для оценки инфляции.

66. Статистика финансового рынка.

67. Показатели доходов населения. Исследование дифференциации доходов населения. Модальный и медианный доход. Децильный коэффициент. Коэффициент фондов.

68. Коэффициент концентрации доходов Джини. Уровень бедности.

69. Показатели расходов и потребления населения.

70. Обобщающий показатель уровня жизни: индекс человеческого развития.

 

 


Раздел 6.Перечень учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература

1. Куренков А.М. Статистика [Электронный ресурс]: учебник/ Куренков А.М. – М.: Перспектива, 2012. – 770 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/12751. – ЭБС «IPRbooks» (гриф УМО).

2. Теория статистики [Электронный ресурс]: учебник/ Р.А. Шмойлова [и др.]. – М.: Финансы и статистика, 2014. – 656 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18846. – ЭБС «IPRbooks».

3. Бурцева С.А. Статистика финансов [Электронный ресурс]: учебник/ Бурцева С.А. – М.: Финансы и статистика, 2014. – 288 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18845. – ЭБС «IPRbooks» (гриф УМО).

4. Годин А.М. Статистика (11-е издание) [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Годин А.М. – М.: Дашков и К, 2015. – 412 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24816. – ЭБС «IPRbooks» (гриф МО).

Дополнительная литература

5. Рафикова Н.Т. Основы статистики [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Рафикова Н.Т. – М.: Финансы и статистика, 2014. – 352 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18824. – ЭБС «IPRbooks».

6. Ловцов Д.А. Статистика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ловцов Д.А., Богданова М.В., Михайлов М.А. – М.: Российская академия правосудия, 2010. – 120 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1872. – ЭБС «IPRbooks».

7. Степанова С.М. Статистика [Электронный ресурс]: учебник/ Степанова С.М., Митюнина С.В., Яровикова И.Б. – Иваново: Ивановская государственная текстильная академия, ЭБС АСВ, 2013. – 396 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/25506. – ЭБС «IPRbooks».

8. Батракова Л.Г. Социально-экономическая статистика [Электронный ресурс]: учебник/ Батракова Л.Г. – М. : Логос, 2013. – 480 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16956. – ЭБС «IPRbooks».

9. Шеремет Н.М. Общая теория статистики [Электронный ресурс]: учебник/ Шеремет Н.М. – М.: Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте, 2013. – 360 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26820. – ЭБС «IPRbooks».

6.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. http://vestnik.volbi.ru/ – «Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса».

2. www.gks.ru / – Федеральная служба государственной статистики.

3. http://volgastat.gks.ru/ – Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Волгоградской области.

4. www.infostat.ru – Информационно-издательский центр «Статистика России».

5. www.gmcgks.ru – Главный межрегиональный центр обработки и распространения статистической информации Федеральной службы государственной статистики (ГМЦ Росстата).

6. www.weforum.org – World Economic Forum.

7. http://www.ukrstat.gov.ua – Государственная служба статистики Украины.

8. http://www.iprbookshop.ru – Электронно-библиотечная система IPRbooks.

9. http://elibrary.ru – Научная электронная библиотека.

10. http://www.uchet.rsue.ru. – Научно-образовательный и прикладной журнал УЧЕТ И СТАТИСТИКА.

11. http://ec.europa.eu/eurostat – Евростат.

 


Раздел 7. Материально-техническая база и информационные технологии

 

Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине:

1. Кабинет статистики, кабинет экономики организации (Качинцев, 63 Ауд. 428 (№ 40))

Оборудование:

Мультимедийный проектор (переносной) – 1 шт., ноутбук – 1шт., экран – 1шт.

Баннеры:

1. Современное значение термина «Статистика».

2. Этапы статистической работы.

3. Статистические показатели.

4. Принципы планирования/методы планирования.

5. Планирование.

2. Компьютерный класс (ул. Качинцев, 63, ауд. 413 (№ 23))

Оборудование:

Проектор – 1 шт., экран – 1 шт., колонки, терминал – 1 шт. (Intel 1,87 ГГц, ОЗУ – 2 Гб).

Персональные компьютеры (10 шт.):

IntelCeleron 3.06 ГГц, ОЗУ – 512 Мб, мониторы Samsung.

Программное обеспечение ПК:

Windows, 1С Комплект для образовательного учреждения, 7-zip, AST-Test, MicrosoftOffice 2007, Касперский 6, CARegistration, AdobeWebPremiumCS3, CorelDraw, Интернет, Консультант+.

Компьютерная сеть:

100 BASE-T, Интернет.

Дисциплина может реализовываться с применением дистанционных технологий обучения. Специфика реализации дисциплины с применением дистанционных технологий обучения устанавливается дополнением к рабочей программе. В части не противоречащей специфике, изложенной в дополнении к программе, применяется настоящая рабочая программа.

 


Раздел 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Для успешного усвоения материала курса требуются значительное время, концентрация внимания и усилия: посещение лекционных занятий и конспектирование преподаваемого материала, работа с ним дома, самостоятельная проработка материала рекомендуемых учебников и учебных пособий при самостоятельной подготовке. Особое внимание следует обратить на выполнение практических заданий, задач, тестовых вопросов. Теоретические положения лучше усваиваются при применении их к условным практическим ситуациям.

При самостоятельной работе с учебниками и учебными пособиями полезно иметь под рукой справочную литературу (словари), так как могут встречаться новые термины, понятия, которые раньше студенты не знали.

В курсе «Статистика» для наглядного отображения связей, зависимостей между экономическими параметрами используются структурно-логические схемы, «прочтение» которых вызывает трудности у студентов. Это следует учесть с самого начала изучения дисциплины.

Цель практических занятий по дисциплине «Статистика» закрепление знаний по определенной теме, приобретенных в результате прослушивания лекций, получения консультаций и самостоятельного изучения различных источников литературы.

На практических занятиях решаются задачи массовых исследований. В первой части статистики необходимо обращать внимание на общий инструментарий, общий подход, методологию, применяемые к решению задач в различных областях социально-экономических явлений. Во второй части необходимо увидеть специфику различных массовых социально-экономических явлений и ее отражении на использовании статистических приемов.

Перед практическим занятием обучающийся должен детально изучить теоретические материалы вопросов практики в учебниках, конспектах лекций, периодических журналах и прочее. Если в методологии решения задач остаются неясности необходимо немедленно обратиться к преподавателю за уточнением.

При решении задач обучающиеся должны активно использовать табличное оформление решения задач, пользоваться калькуляторами.

Решение практических задач выполняется в тетради аккуратно, легко читаемым подчерком, допускаются общепринятые сокращения.

Решение задач следует сопровождать необходимыми формулами, подробными расчетами и краткими пояснениями, изображать полученные показатели графически. Произведенные расчеты нужно проверять взаимосвязью между исчисленными показателями. Необходимо четко формулировать выводы, раскрывающие экономическое содержание и значение исчисленных показателей.


 

Учебно-методическое издание

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины

 

Статистика
(Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)
Алпатов Алексей Викторович
(Фамилия, Имя, Отчество составителя)