К препаратам витамина Д относятся

Кальция глюконат
эргокальциферол
кальцитонин
кальцитриол
хондроитин сульфат

Тест №5 (3отв)

К препаратам, подавляющим резорбцию костной ткани относятся:

кальцитонин
преднизолон
холекальциферол
ретаболил
эстрадиола валерат

Тест №6 (4 отв)

Препараты кальция оказывают эффекты:

снижают резорбцию костной ткани
снижают фагоцитарную функцию лейкоцитов
улучшают нервно-мышечную проводимость
ингибируют активность остеокластов
восполняют дефицит кальция

Тест №7 (1отв)

Препарат, увеличивающий костную массу:

активные метаболиты витамина Д
гидрохлортиазид
напроксен
диклофенак
преднизолон

Тест №8 (1отв)

При длительном применении кальцитонина необходимо назначать препараты

калия
магния
фосфора
кальция
фтора

Тест №9 (1 отв)

Базисный препарат для лечения остеоартроза

1.Ибандронат

2.Кальция гюконат

3.Хондроитин

4.Кальцитонин

5.Диклофенак натрия

Тест №10 (1отв)

Селективный ингибитор ЦОГ-2

1.Пироксикам

2.Напроксен

3.Ибупрофен

4.Мелоксикам

5.Индоматацин

Тест №11 (4отв)

Нестероидные противовоспалительные средства обладают эффектами:

1.Жаропонижающим

2.Противовоспалительным

3.Обезболивающим

4.Антипролиферативным

5.Иммунодепрессивным

Тест №12 (1отв)

При длительном применении, какого противовоспалительного средства необходим контроль уровня сахара крови

1.Диклофенака натрия

2.Преднизолона

3.Пироксикама

4.Напроксена

5.Кислоты ацетилсалициловой

Тест №13 (4отв)

Стероидные противовоспалительные средства обладают эффектами:

1.Иммунодепрессивным

2.Противовоспалительным

3.Противошоковым

4.Противоаллергическим

5.Антиагрегантным

Тест №14 (1отв)

При лечении стероидными противовоспалительными средствами иммунная система реагирует

1.Угнетением Т- звена иммунитета

2.Угнетением гуморального иммунитета

3.Угнетением клеточного и гуморального иммунитета

4.Активацией клеточного иммунитета

5.Активацией выработки иммуноглобулинов

Тест №15 (1отв)

Препарат золота

1.Кризанол

2.Преднизолона

3.Пироксикама

4.Напроксена

5.Кислоты ацетилсалициловой

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по модулю «Опорно-двигательная система, кожа и придатки»

СРС №1

1.Тема: «Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике»

2.Цель: Самостоятельное изучение номенклатуры и классификации средств, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен, анализировать фармакодинамику, фармакокинетику и побочное действие отдельных препаратов для выбора и правильного их применения

3.Задачи обучения:

Изучить общую характеристику, механизм действия и основные фармакологические и побочные эффекты средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен.
Выбирать лекарственное средство для направленного изменения функции различных органов и систем организма с целью повышения эффективной терапии.
Определять показания к применению средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен, умению распознавать нежелательные эффекты и проводить своевременную их коррекцию.
Выбирать комбинации лекарственных средств для усиления основных эффектов или устранения нежелательного действия отдельных препаратов.

4. Форма выполнения:

Подготовить реферат по теме«Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике»

5. Критерии выполнения:

а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;

б) обработка и систематизация информации;

в) разработка плана;

г) составление библиографии;

д) оформление реферативной работы

6. Структура реферативной работы:

Титульный лист;

14) оглавление(последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);

15) введение(обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);

16) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную прблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к рефертивной работе);

17) заключение(подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);

18) список литературы(оформляется по форме)

Титульный лист реферата КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.Д. АСФЕНДИЯРОВА КАФЕДРА______________________________________________________ Р Е Ф Е Р А Т ТЕМА: _________________________________________________ _________________________________________________ Ф.И.О. студента__________________________________________ Факультет _____________________________________________ Курс ____________________________________________________ Группа __________________________________________________ Преподаватель ___________________________________________ Алматы, 200_- 200_ учебный год

Требования к оформлению и выполнению реферата:

а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);

б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;

в) ссылки на используемую литературу оформляются в в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;

г) список литературы помещается в конце текста и составлятеся в соответствии с порядком упоминания.

7.Срок сдачи:до рубежного контроля по модулю «Опорно-двигательная система, кожа и придатки кожи»

8.Критерии оценки:

Максимально 100 баллов

Традиционная оценка	Критерий	Балл
«5»	Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС	9-10 б.
«4»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	7,5-8,9 б.
«3»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	5-7,4 б.
«2»	Допущены принципиальные ошибки, невыполнение заданий, несоответствие критериям СРС	0,1-4,9 б.
	Отсутствие СРС	0 б.

Литература

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - С.529-544

2. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– С.327-335

Дополнительная:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. – 1206 с.

2. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.

3. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.

4. Клиническая фармакология. /Под ред. В.Г.Кукеса. – ГЭОТАР.: Медицина, 2004. – 517 с.

5. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-591 с.

6. Методические указания к лабораторным занятиям по фармакологии. /под ред. Пичхадзе Г.М., Алматы.- 2003. - 183 с.

7. Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» -Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-с.782

10.Контроль:

1. Классификация препаратов, влияющих на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен.

2. Гормональные препараты, особенности применения препаратов.

3. Синтетические препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен.

4. Препараты животного происхождения, особенности применения.

5. Препараты витамина Д, механизм действия, характеристика препаратов.

СРС №2

1.Тема: «Принципы лечения токсического эффекта витамина Д».

2. Цель: изучение материала по теме«Принципы лечения токсического эффекта витамина Д».

3. Задания:

Написать сообщение на тему: «Принципы лечения токсического эффекта витаминаД»

4. Форма выполнения:

Эссе по теме «Принципы лечения токсического эффекта витамина Д»

5. Критерии выполнения:

а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;

б) обработка и систематизация информации;

в) разработка плана;

г) составление библиографии;

д) оформление эссе.

Структура эссе:

A) титульный лист;

b) оглавление(последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);

c) введение(обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);

d) основная частькраткое написание эссе по данной теме.

e) заключение

f) список литературы(оформляется по форме)

Требования к оформлению и выполнению эссе:

а) объем эссе 0,5-1,0 печатных страниц.

б) текст эссе должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;

г) список литературы помещается в конце текста и составлятеся в соответствии с порядком упоминания.

6.Сроки сдачи:до рубежного контроля по модулю «Опорно-двигательная система, кожа и придатки кожи»

7. Критерии оценки:

Максимально 10 баллов

Традиционная оценка	Критерий	Балл
«5»	Полное выполнение всех требований соответствующей формы СРС	9-10 б.
«4»	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	7,5-8,9 б.
«3»	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий	5-7,4 б.
«2»	Допущены принципиальные ошибки, невыполнение заданий, несоответствие критериям СРС	0,1-4,9 б.
	Отсутствие СРС	0 б.

Основная:

Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2008, 750с.

2. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-

3. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2005 .

Дополнительная:

Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006 г. 1648 с.
Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.
Клиническая фармакология и фармакотерапия. Под редакцией акад. РАМВ В.Г. Кукес и проф. А.К Стародубцева.- М.: Издательский дом ГЭОТАР- МЕД., 2004. – 631 с.

4.Лекции, читаемые на кафедре, пособия, выпускаемые на кафедре

8.Контроль:

1. Фармакокинетика и фармакодинамика витамина Д.

2. Гипервитаминоз витамина Д, и его проявления.

3. Меры предупреждения и лекарственная терапия при гипервитаминозе витамина Д.

4. Взаимодействия витамина Д с другими лекарственными препаратами.