Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Из книги Шрилы Прабхупады «Свет Бха-гаваты», написанной во Вриндаване в 1961 году для Всемирного конгресса по Разви­тию Человеческого духа в Японии

СОДЕРЖАНИЕ


Изготовление ярма


Ярмо является основ­ной частью снаряжения, с которым вам придется иметь дело при работе на быках. Это одно из значи­тельных преимуществ по сравнению с работой на лошади. Лошадиная уп­ряжь требует много воз­ни.

Ярмо быка должно быть очень крепким и хо­рошо сделано. Быки в своей работе полностью зависят от этой детали снаряжения. Если оно ло­мается, то может покале­чить и людей, и быков. Оно подвергается очень большому давлению, ког­да взрослые быки, весом в 1 т каждый, тянут его изо всей силы. Так что стоит побеспокоится о том, чтобы сделать его наилучшим образом.

Существует несколько видов ярма. Те, которы­ми пользуюсья, прилажи­ваются к шеям двух бы­ков. Я видел головное яр­мо, которое просто при­стегивается к рогам бы­ков и не касается шеи. Бы­ки в этом случае тянут своими головами. Я так­же видел в Новой Англии так называемое скользя­щее ярмо. Оно действи­тельно удобно для раз­личных целей. Некото­рые виды работы могут потребовать, чтобы быки находились на меняю­щемся расстоянии друг от друга. Например, если вы пашете, вам нужно, что­бы быки были совсем ря­дом друг с другом. Ярмо,


которое используют в некото­рых странах, например, Индии, гду у быков имеется большой горб на спине, едва ли можно назвать ярмом. Это просто прямая палка на их спине. На­ше ярмо прилаживается к ше­ям быков, так как у них нет такого большого горба, и оно держится посредством того, что мы называем дугами. Дуга делается из дерева гикори (род северо-американского ореш­ника) или из ясеня, то есть гну­щихся видов деревьев. Из дере­ва вырезается брусок, который подвергают обработке паром и сгибают в форму «U>>.

Вам необходимо достать бревно с хорошей структурой, без сучков, и достаточно боль­шое, чтобы сделать ярмо из од­ной его четверти (см. диаграм­му 1). Ярмо можно сделать из половины или даже из целого дерева, но тогда оно будет сла­бее. Не будем тратить время на производство плохого ярма. Если в вашей местности не най­ти хорошего дерева, вы може­те приобрести его где-нибудь еще. Если поблизости от вас есть какая-нибудь лесопилка, то там имеется больший выбор дерева, чем вы можете найти в своей местности.

Дерево, из которого делает­ся ярмо, должно быть проч­ным и не трескаться. Дерево очень грубой структуры, как дуб, тоже прочно, но очень лег­ко трескается. Кроме того, дуб очень тяжелый, что не очень хорошо для ярма, хотя и его можно использовать. В идеале дерево для ярма должно быть легким и прочным. Во мире су­ществуют различные виды де­ревьев с древесиной необходи-


мого качества. В северо­восточных штатах есть американская липа, очень легкая и прочная, если ее высушить. Есть де­рево, называемое «огу­рец», которое считается идеальным для ярма. Хо­роши также некоторые разновидности тополя, также очень легкие и прочные. В Пенсильва­нии, где я живу, вяз ока­зался лучшим материа­лом для производства яр­ма. Правда, он довольно тяжелый, но по своей структуре это очень проч­ное, смолистое и абсо­лютно не ломкое дерево. Эти качества делают его почти не подверженным растрескиванию. Правда, вяз очень тяжелый и плотный. Но судя по все­му, это не беспокоит на­ших быков. У них очень сильные шеи, которые могут, если это нужно, выдержать тяжелое яр­мо.

Дерево, которое я по­казываю на рисунках — сикамор (или платан). Мне понравилась струк­тура этой части дерева. Правда во время высуши­вания оно потрескалось больше, чем мне хоте­лось юы, но ярмо получи­лось хорошим, оно посто-янно используется, ка­жется вполне надежным и больше не трескается. Если вы используете уже высушенное дерево, тре­щин на ярме будет мень­ше, но с таким деревом гораздо тяжелее рабо-




тать. Со свежим деревом легко работать благода­ря его мягкости, даже ес­ли оно тяжелое. Традици­онный метод высушива­ния ярма — зарыть его в стог сена, так, чтобы оно высыхало очень медлен­но. Когда дерево высуши­вается слишком быстро, оно больше трескается. Поэтому ярмо следует за­ложить в сено и достать на следующий год, тогда оно будет без всяких тре­щин. Но я этого не делаю. Я просто промасливаю его. Я полностью пропи­тываю его льняным мас­лом. Я нашел, что это в значительной степени предохраняет ярмо от трещин.

На рис. 1 я стою возле бревна из сикаморы (пла-тана). Диаметр этого бревна около 76 см. Что­бы добиться структуры максимальной силы, мы должны сделать ярмо из одной четверти дерева. Поэтому дерево должно быть довольно большое.

Ярмо, которое я делаю


здесь, 15 см по ширине и 20 см по высоте. Я никогда не делал ярма больше. Если ваши быки крупнее, вы можете сделать ярмо 18 на 23 см) Но я не ду­маю, что это необходимо. Вы просто добавляете без всякого смысла лишний вес на шею бы­ков. Бревно должно быть 183 см длиной. Чтобы отделить его четвертую часть, я используя клинья и кувалду. Для такого


большого бревна может понадобится много клиньев. Возможно, для

этого вам понадобится сделать несколько до­вольно больших клиньев. Будьте внимательны, чтобы расщепление было равномерным и бревно не разрушилось. Возмож­но, что только одна или две четверти будут при­годны, а в остальных бу­дет множество сучков. Ес­ли вам не удастся расще­пить ваше бревно клинь­ями, вы можете восполь­зоваться пилой.

Эта диаграмма пока­зывает конец бревна. За-


3



штрихованный прямо­угольник — это конец яр­ма. Этот прямоугольник должен быть на обоих концах ярма и затем дол­жны быть проведены ли­нии, соединяющие ff&'a конца. Этот прямоугбль-

ник должен быть выпи­сан перед расщеплением бревна, чтобы вы были уверены, что ваша часть дерева достаточно вели­ка для ярма. И если чет­верти мало, вы можете сделать ярмо из трети.

Позаботьтесь оставить лишних 5 см вокруг ли­нии. Возможно, вам при­дется немного изменить планировку вследствие дефектов в структуре де­рева или из-за неожидан­ного сучка.

Как вы видете, на рис. 2 я использую широкий колун. Это наилучший ин­струмент для обтесыва­ния и придания прямо­угольной формы бревну. С одной стороны он пло­ский, специально для об­тесывания, его широкий растущий конец способ­ствует тому, чтобы созда­вать плоскую поверх­ность. На рис. 3 я присту­паю к выравниваю этой четверти со всех четырех сторон, чтобы сделать из нее прямоугольник 15 на 20 см.

Обтесывая бревно,

ударяйте под углом и де-


лайте зарубки, проникающие как можно глубже. Сделав це­лый ряд зарубок, опустите ваш топор почти параллельно бревну и машите им прямо вдоль всех зарубок; все они от­падут. Во время этой работы следите внимательно за ваши­ми линиями, чтобы получилась правильная прямоугольная форма. Поворачивайте брев­но и работайте по всем четы­рем сторонам. Постепенно вы будете приближаться к вашим линиям. Не подходите к ним слишком близко, потому что


вы работаете с очень гру­бым куском дерева, в ко­тором может быть какое-то нарушение, и вы мно­гое делаете на глаз.

Используйте угольник, проверяя углы. Вам нуж­но добиться прямых уг­лов по мере обрабатыва­ния бревна по всей его округлости. Старайтесь не выбивать большие ку­ски дерева, когда вы бье­те по сучку или когда структура дерева не­сколько меняется, так как




 



 




это может испортить ва­ше ярмо и превратить его в уродливый кусок дере­ва. Вы должны внима­тельно следить за структу­рой. Если вы замечаете, что структура меняется и топор погружается слиш­ком глубоко, то поверни­тесь и бейте с другой сто­роны. Это нелегкая рабо­та. На рис. 5 я постарался показать, каким должно быть настроение, чтобы сделать из четверти брев­на прямоугольник за один день.

На рис. 7 показана чет­верть бревна уже в пря­моугольной форме, и .различные инструменты, которые я использовал. Эти инструменты исполь­зовались уже после колу­на. Первый инструмент, слева, называется тесло; он необходим для более тонкой работы по вырав­ниваю бревна и для вы­резания ярма в его окон­чательной форме. Я уда­ряю по этому теслу тяже­лым молотком (следую­щий после тесла на рисун­ке). Этот молоток сделан из меди, которая являет­ся мягким металлом. А обычный молоток очень тяжелый, разрушит тесло при постоянных сильных ударах. Вы можете также использовать колотушку из пластмассы, наполнен­ную свинцовыми дробин­ками. Обладая эластич­ностью, он не повредит тесло. Итак, тесло исполь-





зуют на конечных стадиях выравнивания и выреза­ния. Этотинструментдаст вам большое преимуще­ство в работе. Вы можете держать его под разными углами и резать им во всех направлениях.

Следующие два инстру­мента — большой руба­нок и скобель. Сначала я


использую скобель для снятия бугров и толстых кромок, за­тем рубанок для выравнивая поверхностей. При этом углы все время нужно проверять угольником, так какудача в вы­полнении ярма зависит от пра­вильно сделанныхуглов. Иначе ярмо будет кривобоким, что значительно ослабит его.

Теперь, когда бревно имеет прямоугольную с|эорму, пора приступить к выделке собст-


венно ярма. Вам нужно выполнить две модели — одну для верха ярма и од­ну для передней части (см. диаграмму 3). Преж­де нарисуйте централь­ные линии, по верху и снизу. Ваш кусок дерева приблизительно на 30 см длиннее ярма, так что у вас есть выбор в располо­жении.

Когда вы нарисуете об­разцы на противополож­ных сторонах вашего кус­ка, убедитесь, что два ри­сунка точно соответству­ют друг другу.

На рис. 8 вы видите на­рисованную мной цент­ральную линию по верху ярма. Вдоль этой линии я размещаю отверстия для дуг, которые держат яр­мо на быках. Их нужно сверлить под прямым уг­лом, очень прямо, чтобы они выходили прямо по середине ярма, иначе все ярмо будет испорчено. Для каждой дуги выреза­ют два отверстия, как вы видите. Эти отверстия должны быть 5 см в-диа-метре. Это может быть сделано ручным свер­лом, подобным тому, ка­кое вы видите на рисунке. Как видно на рис. 11, я закончил просверливать отверстия. Следующий шаг— взять ручную попе­речную пилу и сделать длинный разрез через каждые 5-7,5 см. Я делаю это вдоль всей внешней кромки ярма, благодаря чему можно очень легко и быстро выбить эти час­ти теслом. Сделав эти пропилы, вы берете тес­ло и очень осторожно ударяете по нему молот­ком, выбивая все эти уча­стки. Затем вы должны выровнять весь край с по­мощью тесла и молотка.


8



 


 



Теслом пользуйтесь лое тесло, а маленькое плот-
больше других инстру- ницкое, с которым можно ра-
ментов. Это должно ботать с молотком. Если оно
быть не большое тяже- слишком большое и тяжелое,

Рис. 10. Отверстия (в диаметре 5 см) лучше всего делать ручным сверлом


ВЫ не сможете долго ра­ботать им.

Картинка 12 показыва­ет ярмо сверху с вычер­ченным шаблоном. За­тем мы будем работать по образцу на передней и задней части ярма, как показано на рисунке 13. Сделаете пропилы почти до линии и снова осто­рожно выбейте эти части. Эта глубокая выемка, ко­торую вы видите на каж­дой стороне ярма, явля­ется местом, где прохо­дит шея быка. Это самая важная часть всего ярма и она должна быть очень гладкой, потому что она постоянно трет шею быка и может поранить его, ес­ли не будет ровной.

Если вы случайно уда­лите слишком большой кусок, взяв слишком глу­боко скобелем, это мо­жет испортить ярмо и


Рис. 11. После того, как вычерчен верхний шаблон верстия, начинайте пилить продольные разрезы

 

вам придется резать глуб­же, уменьшая таким об­разом его силу. При вы­равнивании ярма после тесла и молотка следует скобель и затем рашпиль. Вам следует иметь боль­шой грубый рашпиль, ра­ботать им вместе со ско­белем. Картинка 14 пока­зывает сделанное ярмо. Теперь должны быть вы­резаны все излишки дере­ва и отшлифованы края. Позаботьтесь, чтобы края были закруглены. Они должны быть очень ров­ными, особенно в районе шеи, чтобы животное не раздражали неровности на дереве. Пораненная шея может вывести быка из строя в тот момент, когда он наиболее нужен.

Единственная разница между передней и задней стороной ярма в том ме­сте, позади, где ярмо со­прикасается с шеей быка. Задний край больше вы­гнут, чем передний, что­бы не повредить шею быка.

Наибольшую нагрузку ярмо испытывает в цент-


видите, она толще. Ярмо ломается в центре или на концах. Если концы не очень сильные, то они могут сломаться при столкновении с деревом или со столбом. Поэтому они должны быть очень прочными. Но там, где возможно, вы должны срезать как можно боль­ше дерева, чтобы ярмо было не тяжелее, чем это необходимо. Эта работа занимает два дня тяжело­го труда.

На картинке 15 вы ви-.?*..,. дете готовое ярмо. Хотя это не очень видно на картинке, я вертикально установил на каждом конце ярма несущие бол­ты, чтобы усилить их. Де­тали смотрите на черте­же.


10





ИЗГОТОВЛЕНИЕ

Возьмите металличе­скую платинку 9,5 см и вы-'режьте ее по размеру, указанному на чертеже, примерно 3 на б см. Спер­ва вырежьте отверстия для болтов. Эти отверстия должны быть 1 на 3,5 см, так чтобы эта железная часть могла двигаться взад и вперед в поддерж­ку более слабому быку. Таким образом слабый бык получает дополни­тельные возможности для того, чтобы он мог тянуть груз равномерно. После этого вырежьте два круг­лых отверстия для стерж­ня, который будет де­ржать два кольца. Этот стержень должен быть не менее 1,5 см. После того как отверстия вырезаны, сгибайте стержень так, чтобы он прошел в эти два отверстия. Концы стерж­ня должны выйти с другой стороны пластины. Преж­де чем вставить стержень в отверстия, сделайте кольца. Как вы видите на


11



чертеже, у этих двух колеи разные размеры. Мень­шее, более тяжелое, сде­лано из 1,5 см стержня и используется для цепи, которой тянется груз. Цепь проходит через это кольцо. Большее кольцо должно быть 1 см толщи­ны, поскольку оно не при­нимает такой нагрузки ПОМНИТЕ: большее коль­цо должно быть тоньше, а меньшее кольцо — толще. Поместив два кольца на согнутый ^ стержень, вставьте стё[5жень в два от­верстия на плстинке и за­варите их. Вы должны сде­лать небольшие пазы в де­реве для концов стержня 1 см толщиной, выходящих с другой стороны пластины, так и как пластина должна передвигаться взад и впе­ред по мере необходимо­сти. Все сварные швы дол­жны быть очень прочны­ми. Если железные части дают слабину и ломаются, то могут быть опасные последствия.


12


ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДУГИ



 


 


Дуга делается из дерева, которое может сгибаться, не трескаясь. Я обычно исполь­зую гикорий. Лучше всего сгибается свеже-срубленное дерево. Его размягчают дейст­вием пара. Свежесрубленное дерево не следует обрабатывать паром более 12 ча­сов. Незнаюточно, сколько времени необ­ходимо для обработки сухого дерева, но гораздо больше, и вероятность того, что оно треснет, будет больше. Поэтому поста­райтесь найти живое дерево, в котором была бы совершенно прямая часть 185 см длиной, около шести дюймов в диаметре. Очень важно, чтобы в этой части не было сучков. По крайне мере 90 см этой части должны быть свободны от сучков и даже птичьих клевков. Когда птицы клюют мо­лодое дерево, место клевка зарастает, и


получается нарост наподобие сучка. Это портит структуру дерева. Если вы сгибаете кусок дерева в месте нароста, то скорее всего оно треснет.

Вам надо разделить это бревно вдоль на шесть или восемь частей, в зависимости от размера бревна. Если на одной стороне попадаются птичьи клевки и сучки, то дру­гая сторона может быть свободна от них. Некоторые сучки уходят глубоко в дерево, а некоторые находятся лишь на поверхно­сти. Чем больше вы работаете с деревья­ми, тем проще определить на взгляд, на­сколько глубоко уходят сучки. После того как вы расщепите бревно на секции, вы сможете увидеть расположение сучков и их глубину.

Для расщепления бревна я использую


13



маленькие клинья. Сперва расщепите его пополам. Затем каждую половину расще­пите на три секции. Для этого понадобится не менее 3-х клиньев. Готовая дуга должна иметь диаметр 4 см в самой широкой час-

ти. Поэтому внешний край секции должен быть не менее 8 см шириной.

Вытесывайте секцию до нужных разме­ров, используя широкий топор с одной плоской стороной. Такой топор идеален для вытесывания. Наружная сторона брев­на с корой должна остаться неприкосно­венной. Кора поможет предохранить дугу от расщепления при сгибании. В ярме есть отверстия 5 см диаметром, поэтому тол­щина готовой дуги на концах должна быть


около 4 см. Проверено, что наибольшая нагрузка приходится на дуги как раз под ярмом. Если дуга ломается, то именно в этом месте.

Вытесывайте эту секцию до толщины, не­много превышающей необходимую. Не подступайте слишком близко к намечен­ным линиям. Почаще пользуйтесь крон­циркулем. Вытесав кусок, вы должны ре­шить, в каком месте будет сгиб, и отметить его. Вы работаете с куском 185 см длиной, а для дуги неоходимо лишь 152 см, поэтому у вас остается 33 см в запасе, чтобы можно


14



было выбрать лучшее место для центра сгиба, в зависимости от качества дерева. Любыедефекты в древесине должны нахо­дится как можно дальше от центтра сгиба. Если дуга треснет при сгибании, это будет означать, что вы напрасно потратили ваше драгоценное время, поэтому будьте вни­мательны, принимая окончательное ре­шение.

Окончательная форма придается дуге с помощью скобеля. Вы можете положить вашу дугу в тиски и обскабливать ее до точной толщины и гладкости. Скобель дол­жен быть очень острым. Работая скобе­лем, держите его заостренной стороной вниз, при правильном пользовании инст­рументом стружки получаются длинными и тонкими. Старик, учивший меня делать дугу и ярмо, как-то сказал: «Ты можешь судить о человеке по стружкам». Другими словами, чем они длиннее, тем человек лучше. Продолжайте проверять свою рабо­ту, пользуясь крон-циркулем. Будьте внима­тельны в работе скобелем, стараясь не захо­дить глубоко и не делать зазубрин. Внутрен­няя сторона дуги должна быть очень глад­кой, так как об нее трется шея быка. После этого выровняйте готовую форму рашпи­лем и отшлифуйте ее песком.

Затем следует обработка паром-подго­товленной секции. Мы берем медный ко­тел овальной формы приблизительно 60 см в длину и 40 см в ширину. Держите котел


15



над каким-нибудь постоянным источни­ком тепла, например, газовой плитой. Когда закипит вода и пойдет пар, положи­те дуги сверху, корой вверх. Вы можете обрабатывать две дуги одновременно. Покройте верх котла и дуги джутовыми или пеньковыми мешками, чтобы удер­живать в них пар. Следите за тем, чтобы края мешков не опускались слишком близко к огню и не загорелись бы. Обра­батывайте дуги паром около 12 часов. Точное время зависит от качества вашего дерева. Если оно свежесрубленное, то времени потребуется меньше. Я слышал даже, что некоторые сгибали свежее де­рево гикори вообще без паровой обра­ботки. При обработке кора отходит. Но поскольку мы обрабатываем паром лишь 60 см секции, в месте сгиба, на остальных частях кора держится прочно.

Можно согнуть дерево быстрее, если поместить секции в трубу, через которую проходит пар, хотя в результате этого мо­жет сойти вся кора. У нас имеется паровой котел. Мы ставим клапан на одно из отвер­стий и устанавливаем там трубу. Если дуга остается там в течении 12 минут с давлени­ем пара б атмосфер, то ее можно вынуть


и согнуть, и обычно кора остается на мес­те. Мы установили, что кора отходит через 15 минут.

Дуга должна быть согнута немедлено, после того как ее вынули из пара. Если вы передержите ее на открытом воздухе, то она очень быстро потеряет мягкость. Поэ­тому форму для сгибания следует устано­вить совсем рядом. Форма должна быть привинчена или прибита к прочной доске. Рисунок формы прилагается. Дуга вклини­вается в нее очень плотно. Это очень важ­но. Дугу нужно сгибать постепенно. В фор­ме есть различные отверстия, и сгибая каждую сторону дуги, вы вставляете в них колышки, чтобы удержать ее в необходи­мом положении. Возможно, ее удастся со­гнуть руками (это зависит от толщины ду­ги). Сгибайте одну сторону, пока не мину­ете отверстия и вставьте в него колышек, затем другую сторону до соответствующе­го отверстия. Делайте это не торопясь, что­бы дуга не треснула. Когда дуга сгнута и колышки поставлены на место, возьмите какую-нибудь проволоку и обвяжите ее вокруг концов дуги, чтобы удержать их в этом положении. Снимите дугу с формы и


16



оставьте ее связанной. Вы можете исполь­зовать дугу на следующий день, если это необходимо, но вы всегда должны де­ржать ее в ярме, иначе она распрямится. Может пройти.год, прежде чем она окон­чательно закрепится. Поэтому лучше всег­да держать дуги в ярме или связанными вместе. Если у вас есть ярмо, которым вы не пользуетесь, то просто поставьте дуги в ярмо и оставьте их там на продолжитель­ное время, пока они не укрепятся по фор­ме этого ярма.

Когда ярмо находится в нормальном ра­бочем положении, между шеей быка и ду­гой должно оставаться небольшое про­странство. Дуги не должны обхватывать шею быка. Y меня есть две формы различ­ного размера, но наш старший бык уже вы­рос из большой формы, показанной в это статье. Вместо того, чтобы изготавливать новую, мы положили прокладки на обе сто­роны формы, чтобы сделать дугу шире.

Необходимо, чтобы дуга удерживалась в ярме. Для этогонужно вставить в нее де­ревянный ключ. Мы пробовали использо­вать металлические болты, шпильки, ско­бы, но они абсолютно не подходили для этой цели и доставляли много хлопот, по­стоянно выпадая, искривляясь или проти­рая большие отверстия на верхней повер­хности ярма. В конце концов мы верну­лись к деревенным ключам. Поскольку ключ должен быть небольшим, его следует делать из очень крепкого дерева. Мы на­шли, что для этого лучше всего подходят вяз или гикори. Ключи можно вырезать ножом. 1,1 см — минимальный диаметр для основной части ключа. Ключ 1 см в диаметре очень легко ломается. Хороший ключ сломается только в какой-нибудь экс­тренной ситуации.

Отверстие для ключа в дуге нужно свер­лить перпендикулярно дуге. Просверлива­ют три отверстия различных размеров. Сначала сверлят 1,3 см отверстие для ос­новной части ключа и затем два меньших


ниже этого. Затем вырезают замочную скважину под ключ. Расстояние от скважи­ны до нижней части дуги решающе и зависит от размера ваших быков. Если дуги надеты на быков слишком низко, ярмо соскальзы­вает назад, в то время как они тянут. В результате быки тянут вместо ярма дуги, которые давят на их глотки. Y наших взрос­лых быков это расстояние составляет 56 см, но у каждого быка оно индивидуально.

Если заботится о дуге, то она может про­служить вам всю жизнь. Поэтому хорошо иметь большую шайбу из кожи. Ключ сидит на шайбе и ярмо не повреждается им.

Желательно иметь дополнительные ду­ги. Ярмо, описанное здесь, можно исполь­зовать только с помощью хорошей дуги. Прежде, чем я узнал, как делать дуги и работал только с одним быком в единст­венном ярме, я сделал дугу из железной трубы. Но этим способом можно пользо­ваться в крайнем случае.



ВВЕДЕНИЕ К КУРСУ ПО ОБУЧЕНИЮ БЫКА


Старая поговорка гласит: «Каков наезд­ник, такова и лошадь». Так что эффектив­ность работы быков зависит от способно­стей погонщика. Правильная работа с бы­ками очень продуктивна, но если с живо­тными плохо обращаются, если они не контролируются сильной рукой, то живо­тные будут бунтовать и не выполнять ваши требования. От плохо обученных быков не очень много пользы. Они должны действо­вать согласованно, чтобы могли выпол­нять тяжелую работу.

Животные должны максимально ис­пользовать свою силу, подобно атлету, ко­торый постоянно работает с большой на­грузкой. Быки должны быть всегда готовы­ми к такой нагрузке. Нам нужно, чтобы они были способны тянуть максимальный для них груз так долго, сколько они могут, и не тратили лишнего времени на отдых. Поэтому погонщик должен обращаться с быками очень решительно. Отношения между ними должны быть отношениями хозяина и слуги. Хозяин строг, но мило­стив, он никогда не оскорбляет своего слу­гу, но очень требователен к нему.

При обучении быков труднее всего по­нять, что вы имеете дело не с человече­ским существом, а с бессловесным живо­тным. Хотя в нем также есть душа и созна­ние, тем не менее оно не говорит на ва­шем языке. Все ваши команды должны быть очень энергичны, иначе оно даже не


САМОГО НАЧАЛА УС­ТАНОВИТЕ ХОРОШИЕ ОТНОШЕНИЯ'

услышит вас. Вы должны завладеть его вни­манием, для чего вам придется выражать свои эмоции в сто раз резче, чем в отноше­ниях с другим человеком. Когда с быками установлены хорошие отношения, они ста­новятся очень лояльны к вам и тяжело трудятся. Ои любят работать. Это их дхар­ма, только не позволяйте им пребывать на ментальном уровне. Они склонны ленить­ся, также как и мы. Они имеюттенденцию просто стоять на одном месте и есть. Но если вы будете уводить их с ментальной платформы, давая им энергичные четкие команды, они будут трудиться как следует, станут преданными вам слугами, полно­стью подчиняясь вашим указаниям и сле­дуя им без колебаний. С другой стороны, если ваши команды вялы и нерешительны, быки приобретут плохую привычку поста­раться избежать тяжелую работу.

Тот, кто обучал быка, должен и работать на нем. Это очень важно. То есть у быка должен быть только один хозяин. Если с ним занимаются и работают разные люди, то обучение окажется неэффективным, и он будет плохо слушаться приказаний. По­сле того как вы поработаете с быком пару лет и он хорошо подготовится, с ним смо­гут работать разные люди, используя при­вычные быку команды ииспользуя его на прежних работах. Но поначалу, в период обучения и в начале работы, с ним должен работать только один человек. Иной вари­ант не годится. Хорошо, если человек, обу­чающий быков, перед этим ухаживал за коровами не менее двух лет. Тот, кто ра-



ботал с коровами, знает, что необходимо не­сколько лет ухода за ними, чтобы понять, как правильно обращаться с этими животными.

Постепенно между быком и вами разо­вьется взаимопонимание. Вы сможете ви­деть, о чем они думают, как собираются действовать; на что они способны, а на что нет. Контакт установится после достаточно продолжительного общения с быком. Не у всех это получается быстро. Итак, в идеале тот, кто намерен с быками, должен два года поработать с коровами. В другом случае обучение будет не таким эффективным.

Кроме того, быку следует дать имя. Оно должно быть простым, состоять из одного слога. Это имя является инструментом, ко­торый постоянно используется во время работы с животным. Например, он нахо­дится среди других быков, и вам необходи­мо отдать ему приказание. Для этого вы выкрикиваете его имя, и он сразу же пони­мает, что вы обращаетесь к нему, ведь он знает свое имя. Итак, он должен иметь имя, которое может отличить от других слов и звуков. Имя не должно состоять из 4-х слогов или даже из 3-х слогов. В нем должен быть один слог, самое большее — два. Но вы сами поймете, что когда во время работы приходится обращаться к быку, то даже два слога слишком много.


Вы не произнесете их, а просто сократите до одного слога. Мы испытываем антипа­тию к мирским именам. Мы любим, чтобы все напоминало нам о Кришне, но не стоит давать быку имя «Кришна», так как зача­стую мы обращаемся к нему не слишком почтительно. Иногда нам приходится об­ращаться с ним грубо. Это необходимо для привлечения его внимания, потому что мы имеем дело с не очень умным живо­тным, хотя в целом грубое, обращение не должно быть нормой. Очень опытный по­гонщик почти не нуждается в этом. Итак, должно быть выбрано простое однослого-вое имя. Например, Рок или Бок, или Джай, или Рэд — какой-нибудь простой звук. Пользуйтесь только им. Не обращайтесь к быку с различными восклицаниями и выра­жениями типа «Мальчик», «Пошли, Ма­лыш!». Не используйте в обращении к нему ничего другого, кроме его имени. Всегда обращайтесь к нему, называя его имя: «Вставай, Бок». Таким образом он научится узнавать свое имя и отличать его от других.

Итак, прежде всего, бык должен пол­учить имя, которым всегда пользуются, когда отдают ему команды.

Проще всего начинать обучение быка, пока он очень молод и не вырос настоль­ко, чтобы одолеть вас. Нельзя заставлять быка выполнять тяжелую работу до тех пор, пока он не вырастет. В противном случае рост животного будет задержи­ваться, так как его питание будет расхо­доваться на работу, а не на его развитие. Прежде чем начать тяжело работать, бы­ку нужно вырасти, что займет у него око­ло двух лет или немного меньше. После этого бык продолжает расти еще несколь­ко лет. Его тело раздается вширь. Вы мо­жете учить теленка возить по кругу не­большую тележку. Если же вы начинаете работать с уже взрослым животным, по­требуются другие методы, чтобы подчи­нить его. Например, носовое кольцо. Взрослый бык настолько силен, что если он захочет уйти от вас, вы не сможете остано­вить его с помощью лишь одних поводьев. Возможно, вам придется поставить ему носовое кольцо. Также необходимо обу­чать его в каком-нибудь огороженом мес­те, в небольшом загоне. Это тоже помога­ет контролю над взрослым животным.

Я рекомендовал бы всегда использовать тренировочную площадку. Это многое упро­щает, хотя не всегда необходимо. Лучше все­го обучать животное на огороженном участ-



ке, на котором нет посторонних предме­тов. Это проще, чем строить настоящую площадку. Например, вы можете использо­вать сарай с сеном, очищенный от всего лиш­него, чтобы животное не повредило себя, ес­ли побежит или испугается. Не должно быть отверстий, через которое животное могло бы убежать. На открытом месте бык должен быть всегда крепко привязан.

Учебная площадка должна иметь 7,3 метров в диаметре. Ограда делается из твердодревесных досок. Она должна быть достаточно высокой, чтобы животное не пыталось перескочить через нее, т.е. 1 м 80 см высотой. Некоторые животные из стра­ха могут пытаться перепрыгнуть через что угодно, не обращая внимание на высоту, но если ограда невысокая, им это не удаст­ся. Доски прибиваются к опорным стол­бам, расположеным через каждые 180 см или 250 см по кругу. Оставьте 120 см для ворот, которые должны надежно закры­ваться. Ограда должна быть настолько прочной и высокой, чтобы бык даже не пытался выйти из нее. Он будет поднимать свой нос как можно выше, прикидывая, уда-сться ему перескочить через ограду, а мо­жет быть, он попытается проползти снизу, если найдет какое-нибудь место. Первое, что делает корова или бык, оказавшись в огороженном месте, каким бы большим оно не было по площади — он пробегает вдоль границ, определяя пределы своего заключения. Может быть, вы слышали вы­ражение «Трава зеленее с другой сторо­ны». Это было придумано про коров. Не­зависимо от величины площади, на кото­рой они находятся, в силу инстинкта они всегда стараются проникнуть за ее пред­елы. Поэтому, как только вы приведете животное на учебную площадку, оно по­старается убежать.

Эта площадка должна находится в отдале­нии от всяких жилищ или мест со множест­вом людей, так как всякая внешняя деятель­ность будет очень отвлекать быка. Кроме того, иногда вам придется наказывать быка, что не будет понято невинными наблюдате­лями. Поэтому я рекомендую место, как можно более изолированное от всякой внешней суеты. Это обеспечит быку идеаль­ные условия для сосредоточенности.

Переход к площадке нужно совершать очень осторожно. Не пытайтесь учить че­му-либо животное в это время. Это не часть урока. Мы просто хотим привести его на площадку, не подгоняя при этом ударами и не волоча. Пусть этот переход будет спокойным, насколько это возмож­но. Животному, с которым мало занима-


лись, этот переход может нанести сильную психическую травму, и его первое впечат­ление о вас может сохраниться надолго. Если бык стоит, не желая двигаться и не хочет идти туда, куда его ведут, то идите медленно. Имейте при себе прочные по­водья, веревку и несколько помощников. Как корову, так и быка лучше подталки­вать, а не тянуть. Если их тащат, они отве­чают тем, что тянут в обратном направле­нии, а ведь они гораздо сильнее нас. Даже десять человек не смогут стащить с места корову или быка, если те желают идти об­ратно. Можете даже прицепить их к трак­тору, но если они упрямы, то просто лягут на землю и их придется тащить волоком, чего вы, конечно, делать не хотите. Зама­ните быка на площадку, ни в коем случае не позволяя ему уйти. Приняв быка в свои руки, вы должны сразу начать руководить им. Это очень важно. Если вы позволите ему каким-либо образом контролировать вас, то тем самым поощрите в нем непос­лушание. Если вы намерились доставить его на площадку, то вы должны это сделать. Не позволяйте ему одержать верх над ва­ми и водить вас за собой по полю. Пусть с вами будет несколько человек, если это необходимо, привяжите к голове быка две веревки, чтобы у него не было никакой возможности одолеть вас и убежать. Это было бы самым плохим началом первого урока. Вы должны иметь поводья с верев­кой, привязанной возле его носа, так как животное, которое значительно больше вас, лучше всего контролировать, повора­чивая его голову. Если оно пытается убе­жать, вы можете тянуть его за голову и таким образом держать под контролем. Веревка, просто одетая на шею, не дает возможности контролировать его, так как даже группа людей не способны удержать таким способом животное, которое наме­рено уйти. Но вы можете поворачивать его голову, удерживая его за нос, и в худ­шем случае он будет бегать по кругу, пока не устанет. Наконец вы заставили быка подойти к площадке. Когда он подойдет вплотную к воротам, то поймет, что его заводят в огороженое место, и не захочет идти. Чтобы обхитрить его, вы можете пройти перед ним, тогда ему станет любо­пытно и он охотно пройдет в загон, не подозревая, что ворота за ним закроются. Но в том случае, если животное молодое, все эти проблемы не будут представлять особой сложности. Вы можете силой заве­сти маленького бычка в загон без всяких последствий, поскольку вы не менее силь­ны, чем он, а возможно, даже сильнее.


20


ОБУЧЕНИЕ БЫКА — Первый урок в загоне.

понял, что сделал то, что вы хотели, и это поможет зафиксировать впечатление в его мозгу. Он сопротивляется вашим ука­заниям из-за страха перед вами, и этот страх пройдет, если вы будете системати­чески благодарить его за правильные дей­ствия. Если он доверяет своему хозяину и понимает, что от него требуется, то будет охотно выполнять все ваши команды. Когда он успокоился и ждет, что будет дальше, можно приступить к обучению первой команде — «Пошел». Сначала я скажу об использовании кну­та, важного инструмента, который исполь­зуют при обучении и работе с быком. Его можно сделать из какой-нибудь довольно прочной и упругой ветви. Он не должен быть слишком тяжелым, потому что вы не сможете двигать им легко и быстро. Тол­стый конец должен быть толщиной самое большее 2,5 см, суживаясь к тонкому концу до 1,3 см. На учебном площадке хорошо иметь длинный кнут и палку около четы­рех футов длиной. К ее острию приделы­вается кусок веревки с узлом на конце. Веревка должна быть не тяжелой и гибкой, чтобы ею можно было легко щелкать. Так­же можно использовать полоску кожи, то­же не слишком толстую. Быка бьют кнутом по различным местам, указывая, что он должен делать. При каждой команде кнут используется определенным образом. Бык поймет, что чем больше он будет со-

Это первый урок по приучению быка к учебной площадке. Мы описали переход к площадке и некоторые другие предвари­тельные моменты, касающиеся обраще­ния с быками- и тех, кто занимается этим. Бык уже зашел на площадку и дверь за ним закрылась. Сперва позвольте ему выяс­нить обстановку. После того как вы закры­ли за ним ворота, он может вернуться к ним, чтобы исследовать их и проверить, может ли он выйти обратно. Затем он ста­нет бродить по кругу, иногда останавлива­ясь, и высматривать, нет ли здесь других его сородичей. Никого не увидев, он мо­жет начать мычать; «Помогите, помоги­те». Позвольте ему исследовать площадку и успокоиться, так как, возможно, он будет немного нервничать.

Через несколько минут бык успокоится, и вы можете подойти к нему и подбодрить его. Ваши действия должны быть очень убедительны — независимо от того, до­вольны вы или нет. Ваше удовольствие и неудовольствие должны быть очень ясно различимы. Как я упоминал прежде, все свои эмоции следует очень ясно выражать, поскольку вы имеет дело с животным, не говорящим на вашем языке. Подходите к быку медленно, чтобы он понял, что вы его хорошо к нему относитесь, и что он не находится в опасной ситуации. Ласково по­хлопайте его. Погладьте его по голове и за ушами, произнося при этом какие-нибудь ласковые слова, типа: «Хороший, хоро­ший». Очень убедительно, очень четко. Дайте ему понять, что вы добры к нему. Хвалите его. Ваше удовольствие и неудо­вольствие стимулируют быка, и он поймет таким образом, правильно он поступил или нет. Лаская и ободряя его, показывая, что им довольны, вы увидите изменения. Его беспокойство значительно уменьшит­ся.

Много зависит от того, как вы хвалите быка. Если вы хвалите его так, чтобы он

21


противляется указаниям, тем сильнее бу­дут удары кнута. Таким образом, он будет работать из страха. Вы должны показать ему с самого начала, что если он не желает подчиниться команде, которую уже пони­мает, то за этим следует немедленная боль. Бык должен понять, что вы всегда будете действовать подобным образом. Но если он послушен и точно исполняет ваши приказы, то гладьте его по голове и обращайтесь с ним ласково. Если он сооб­разительный, то очень быстро освоится в этой ситуации и у вас почти не будет необ­ходимости сильно бить его. С некоторыми быками вы потратите больше времени, но в конце концов он поймет, что от него требуется, и вам не придется больше бить его.

Идеальным будет то, что кнут будет ин­струментом, необходимым вам лишь на самый крайний случай. Обученный бык должен реагировать на команды без при­менения кнута, ему достаточно приказа­ния. Это называется "приученный к сло­ву". То есть он тотчас выполняет команду, просто услышав ее. Кнут можно будет при­менить в какой-нибудь опасной ситуации, если потребуется что-то очень быстро предпринять. Допустим, вы хотите остано­вить быка, когда он не ожидает этого. Тог­да для вам придется пустить в ход кнут, чтобы быть уверенным в том, что он пой­мет вас. Если же он не остановится, может случится что-нибудь плохое. Но мы не дол­жны зависеть от кнута. Это инструмент лишь на крайний случай, который должен всегда быть при нас и применяться к еще необученному быку. Быков следует при-участь к слову, или они не будут полезны во многих видах работы. Вы не можете всегда находится рядом с каждым быком и использовать кнут для пояснения ваших команд. Если вы едете на повозке или ра­ботаете с несколькими быками, и они не могут исполнять словесные приказания -это не практично. Итак, вы уже видите, что


есть основания следовать данному методу обучения.

Итак, вы стоите в центре учебной пло­щадки с кнутом. Бык стоит где-то рядом и смотрит куда-то в сторону от вас. Необхо­димо научить учить его трогаться с места. Это самое простое, самое естественное движение для него — просто пойти вперед. Следует команда "Пошел!", и вы шлепаете быка кнутом по крестцу. Команда и удар должны происходить одновременно, что­бы бык ощутил взаимосвязь между ними. При этом вы также можете пойти вперед, показывая этим движением, чего вы хоти­те от него. Естественно, удар по крестцу заставит его двинуться вперед, чтобы уйти от кнута. Может быть, он начнет ходить по кругу вдоль ограды. Скорее всего, он сде­лает только несколько шагов и остановит­ся, не понимая, чего от него хотят и что происходит. Тогда опять ударьте его, при­казав "Пошел!", и следуйте за ним, застав­ляя его двигаться вперед. Можете слегка подтолкнуть его. Может быть, он снова пройдет несколько метров и остановится.

Если вам кажется, что он понял вас, мо­жете остановиться. Теперь поблагодарите его. Вы должны делать это каждый раз, чтобы он научился видеть, когда вы до­вольны им. Для этого держите кнут так, чтобы он был позади вас и бык не видел его и не боялся, что вы снова хотите уда­рить его. Медленно подойдите к нему, по­гладьте его по голове, приговаривая: "Хо­роший, хороший". Увидев, что он снова спокоен, отойдите назад и поднимите кнут, но не бейте быка, а лишь угрожайте ему с возгласом "Пошел!". Понаблюдайте за тем, понял ли он вас. Если бык сообра­зителен, то, возможно, уже через пару ми­нут он уловит связь между словом и дейст­вием и поймет, что от него требуется. Не переусердствуйте в ударах. Никогда не бейте быка больше, чем это необходимо, иначе у него разовьется нездоровый страх перед вами. Чем меньше раздражения и



наказаний по отношению к быку, тем луч­ше. Например, когда кто-то преисполнен благих намерений, а мы нетерпимы и не­терпеливы, то к нам начинают относится с недоверием. Проверьте, понимаетли бык ваши команды. Если вы кричите "Пошел!", а он не двигается, то ударьте его снова по крестцу, сильно, чтобы у него не было со­мнений: "Должен я это делать или не дол­жен". Нет! Команда и действие должны быть настолько убедительны, чтобы у жи­вотного не возникало никаких сомнений. "Я должен идти вперед. Это так серьезно, что нельзя даже думать о том, чтобы не делать того, чего он хочет". И он сразу идет вперед.

При обучении необходимо учитывать индивидуальный характер и особенности вашего быка. Я рассказываю об основных принципах и методах, но их нужно приме­нять, сообразуясь с особенностями живо­тного, с которым вы работаете. Оно может быть очень сообразительным, и может быть тупым, ленивым и нервным. Вы дол­жны понимать животное и действовать со­ответственно с этим пониманием. То есть вы должны быть строгими, если чувствуе­те, что животное понимает ваше приказа­ние, но не исполняет его из упрямства. Но если вы видите, что оно не понимает вас (что случается довольно часто), то не сле­дует наказывать его. Иначе отношения между вами ухудшатся. Он начнет бояться вас и не будет способен понимать то, что вы ему говорите. Он будет впадать в тре­вогу при виде вас.

ПОМНИТЕ! Бессловесному животному, с которым мы работаем, очень трудно по­нимать наши жесты, знаки и язык, подобно тому как мы струдом понимаем иностран­ный язык. Мы никогда не должны раздра­жаться из-за того, что он не понимает нас или удивляться, когда он действует непра­вильно. Ишите какие-нибудь средства, ко­торые будут воздействовать на его пони­мание, а не на различные части его тела.


Поэтому я сказал, что хорошо, если обуча­ющий два года работал с коровами. Лучше, если вы уже знакомы с этими животными и понимаете их действия. Если у вас отсут­ствует такой опыт, то велика опасность то­го, что бык испортится с самого начала, так как вы не сможете понять, упрямится ли он или действительно не понимает, чего от него хотят.

Команда "Пошел!" означает, что нужно идти вперед, не останавливаясь без прика­зания. Мы не обсуждаем вопрос о том, как научить быка останавливаться. Пока что нам нужно, чтобы он пошел вперед, услы­шав команду, и продолжал идти по кругу без остановки. Чем лучше он понимает команду, тем дольше будет идти. Вы долж­ны находиться немного ближе к центру площадки, но двигаться вслед за быком, чтобы он понял, что от него требуется про­должать движение. Это немного похоже на то, что бык убегает от вас. Если он на­чнет останавливаться, держите наготове кнут, чтобы бык, обернувшись, мог видеть его. Может быть, этого окажется достаточ­но, чтобы заставить его продолжать дви­жение. Но если он все равно намерен ос­тановиться, то подойдите к нему, ударьте и скажите "Пошел!", и он вновь пойдет. Когда вы увидите, что бык усвоил команду, позвольте ему остановиться. А если проис­ходящее начнет слишком тревожить его, если он сбитстолку задачей, поставленной перед ним, запертый в маленьком кругу, то также позвольте ему остановиься. Пусть он успокоится. Подойдите к нему, спрятав кнут, и приласкайте его, скажите: "Хоро­ший, хороший", ведь он был хорошим и делал то, что вы хотели. Когда он успокоит­ся, отойдите обратно и повторите команду "Пошел!". Не бейте его сильно без необхо­димости. Если вы считаете, что он немножко усвоил урок, то шлепните его легонько кну­том по крестцу и скажите "Пошел!". Если он просто сделает несколько шагов или шаг и остановиться, ударьте сильнее.


 


N.



Вы обнаружите, что полчаса -- макси­мальное время, которое можно уделить одному уроку для усвоения одной коман­ды. Он начнет все больше и больше трево­житься, находясь долго в незнакомой ситу­ации. Через полчаса он в уже ничему не сможет научиться. Это вопрос практики. Хорошо проводить получасовой урок каж­дый день. Никогда не выучивайте более одной команды за урок, или вы собьете быка с толку. Повторяйте урок ежедневно до полного усвоения, и только после этого переходите к следующей команде. Уже вы­ученные команды можно повторять каж­дый день. Не ждите отурока слишком мно­гого. Будьте готовы к тому, что ваш бык будет продвигаться в обучении очень мед­ленно. Возможно, вам повезет с ним, и обучение пойдет быстро. Будьте терпели­вы и не расстраивайтесь, если первый день уйдет на то, чтобы бык привык к площадке.

Приведя быка на площадку, вы обнару­жите то, чего не знали о нем. Возможно даже, что он не поддается обучению. Неко­торые быки, с которыми я занимался, бы­ли настолько нервными, что их невозмож­но было обучать. Даже после нескольких уроков они были подобны безумцам. Я ничего не смог добиться от них. Некото­рые из этих быков изменились, став стар­ше. Мы возобновили занятия с ними, когда им было по три или четыре года, и они были совершенно иными и могли учиться. То есть тот факт, что бык не поддается обучению в молодом возрасте, не обяза­тельно означает, что от него никогда не будет проку.

Если во время первого занятия бык не понимает, что он должен идти по кругу площадки, это означает, что он не желает обучаться, потому что ходить по кругу для него совершенно естественно. Пока он так себя ведет, вряд-ли его можно чему-либо обучить. Я обнаруживал, что такой бык бесполезен, во всяком случае, некоторое время. Если вы бьете его и велите идти, а он пятится назад или бродит по площадке, то это явный признак того, что он бесполе­зен.

Другим признаком его неспособности к обучению в течение хотя бы какого-то вре­мени являются его попытки выпрыгнуть из площадки. Он становится так напуган ва­шим присутствием на площадке и ударами кнута, что пытается перепрыгнуть через ограду. Это очень плохой признак. Я попа­дал в такие ситуации, и думаю, что нужно


упомянуть о том, как вести себя в подо­бных случаях. Предположим, ваш бык взрослый и он пытается перепрыгнуть че­рез нее, несмотря на высоту. Он перебра­сывает ч.ерез нее передние ноги, но, ко­нечно, не может подпрыгнуть достаточно высоко. Навалившись на ограду всем те­лом, он ломает доски и в конце концов повисает на ограде, перебросив на другую сторону передние ноги. Он не может дви­нуться ни вперед ни назад. В такой ситуа­ции вам нужно быть очень осторожным, так как то, что случилось, уже очень плохо. Он совершил это безумство от испуга и нанес себе повреждения, и это может иметь далеко идущие последствия в его отношениях с вами.

Учебная площадка - новая и пугающая ситуация для такого животного. Бык про­стодушен. У него нет интеллектуальных способностей. Его способность сознавать ограничена его прошлым опытом. Он на­блюдает ваши действия, пытаясь понять, что происходит. Поэтому если с ним случа­ется неприятность, он связывает ее с вами. Он боится телесных повреждений, и если он получает их, то его опасения на ваш счет подтверждаются. Впечатление, которое он получает, остается в нем надолго. Первое впечатление у животных - самое устойчи­вое. Если, несмотря на его страх, с ним не происходит ничего дурного, он постепен­но избавляется от страха.

Обучая быка, работая с ним, вы всегда должны очень внимательно следить за тем, чтобы он не повредил себя в тот мо­мент, когда искренне и послушно исполня­ет ваши приказания. Например, вы гово­рите быку "Пошел!", он делает шаг, попа­дает в яму и повреждает себе ногу. В сле­дующий раз, когда вы скажете ему "По-шле!", он, возможно, будет колебаться. Поэтому будьте внимательны.

Итак, бык оказался на заборе. Не пытай­тесь заставить его спрыгнуть. Прежде все­го, постарайтесь его успокоить. Осторож­но подойдите к нему и приласкайте его. Если бык очень большой и тяжелый, и вам не приподнять его над оградой, пусть кто-нибудь стоит рядом с ним и наблюдает, чтобы он не возбуждался и не пытался вы­свободиться, нанося себе ранения. Возь­мите инструмент и выньте доски из ограды так, чтобы он мог освободиться из этого положения и успокоился. Я видел однаж­ды, как животное упало и не могло встать, а погонщик, в нетерпении и жестокости.



бил его, заставляя идти, вместо того, что­бы освободить его от ярма и дать возмож­ность подняться. Думать, что животное уп­рямится, и бить его значит только ухуд­шить ситуацию. Животное может судорож­но дергаться, пытаясь подняться, и повре­дит себе еще'больше.

Освободив быка из этого положения, я прицепил бы к его поводьям прочную ве­ревку и привязал его на площадке, чтобы он привыкнул к ней. Если вы выпустите быка из площадки сразу после его того, как сняли с забора, он может заключить, что его попытка удалась, что побудит его по­вторить это в дальнейшем. Эта уверен­ность укрепится в нем. Поэтому сразу же привяжите его на площадке и оставьте там до тех пор, пока он не поймет, что попытка ускользнуть не удалась ему. Можно оста­вить его там на весь день, принести ему немного сена и воды. Пусть он привыкает к этому месту.

Веревка, которой вы привязываете жи­вотное, должна быть достаточно корот­кой, чтобы оно не могло переступить че­рез нее. То есть расстояние от носа быка до того места, где его привязывают, не должно превышать 60-65 см. Этой длины достаточно, чтобы он мог лечь, но не смог ни прыгнуть через ограду, ни запутаться в веревке. Если она длинная, то может опу­тать его ноги, и он упадет и станет биться и получит серьезные повреждения. Осо-


бенно опасны холмистые места, но и учеб­ная площадка, конечно, не должна быть ровной. Никогда не оставляйте животное привязанным на каком-нибудь холме или склоне, так как, если оно запутается в ве­ревке и упадет, то может сломать себе шею. Мне приходилось видеть, как живо­тное, привязанное длинной веревкой, за­путывалось в ней, падало и, пытаясь осво­бодиться, ломало себе шею и умирало. По­этому отнестись к этому предупреждению очень серьезно и избегайте таких ситуаций во что бы то ни стало.

Возвращение с площадки должно проис-ходитьтакже, как и переход на площадку. Обстановка должна быть спокойной, не пытайтесь чему-нибудь учить в это время. Я всегда привязываю быка к носовому кольцу, потому что иначе он покинет пло­щадку во время урока. Если во время заня­тий ворота открыты, он начинает чувство­вать себя свободным, это поощряет его на ожидание скорого освобождения. Поэто­му я всегда направляю его в сарай или на пастбище, на некоторое расстояние от площадки. Когда он немного выучит ко­манду "Пошел!", вы можете использовать ее на прогулке, но не злоупотребляйте ею, если хотите, чтобы эта прогулка была спо­койной.




ОБУЧЕНИЕ КОМАНДАМ "ПОШЕЛ" И "ТПРУ"


я уже рассказал на первом уроке об обучении команде "Пошел!". Бык понял, что он должен ходить по кругу площадки, когда вы прикажете ему "Пошел!" Также он немного познакомился с кнутом, кото­рый он никогда не видел и не чувствовал на себе прежде. Бык мог быть травмиро­ван первым уроком и поймет, как только вы отправитесь на площадку, что егсЗ ожи­дает очередной урок взаперти. Он может заупрямиться. И от вас требуются такие же внимание и осторожность, как раньше. Не командуйте ему "Пошел!", и не будьте слишком требовательны. Пусть при вас бу­дут помощники, на тот случай, если он за­хочет убежать. Дайте ему несколько минут на исследование обстановки, пока он не успокоится. Медленно подойдите к нему. Погладьте по голове и скажите, что он хо­роший.

Теперь отойдите к центру площадки и попробуйте крикнуть ему "Пошел!". Ваш кнут у вас в руке. Держите его перед собой, чтобы бык мог его видеть, но не приме­няйте его. Сначала проверьте, помнит ли бык команду. Если нет, повторите ту же процедуру обучения, что и на первом уро­ке.

По команде "Пошел!" бык должен пой­ти вперед и не останавливаться. Чем лучше он усвоил команду, тем дольше будет идти. Он не должен останавливаться, пока не последует следующая команда. Сначала, следуя за ним вблизи, с помощью телодви­жений и кнута покажите ему, чего вы от него хотите. По мере того, как он начнет усваивать ваши требования, отходите от него все дальше и дальше. В конце концов перестаньте следовать за ним. Просто стойте в центре площадки и говорите "По­шел!". Он должен исполнить приказание без удара и угрозы кнута. Разумеется, этого нельзя достичь за время второго урока. Пройдет неделя, прежде чем вы сможете просто стоять в центре площадки, и сле­дить за его движением.

Стоя в центре площадки, поворачивай-


тесь по движению быка, чтобы он мог ви­деть вас. Такой визуальный контакт опре­деленным образом действует на него. Вы можете заметить, что когда он начинает замедлять ход, то при этом смотрит на вас. В этом случае повторите команду, не при­бегая к кнуту и проверьте, подействует ли это на него. Если нет, быстро подойдите к нему и тресните его по крестцу кнутом. Сгоните его с ментальной платформы. Ва­ши требования должны быть очень понят­ными для быка.

Когда он научится постоянно двигаться вокруг площадки по команде "Пошел!", не подгоняемый ничем, кроме вашего взгля­да, перестаньте даже смотреть на него. Просто стойте в центре площадки, а он должен ходить вокруг вас. Обычно бык чувствует ваш взгляд, поэтому за вашей спиной он попробует остановиться. Стой­те с поднятым кнутом, как кошка, готовая броситься на мышь. Когда бык у вас за спиной и вы замечаете, что он останавли­вается, подойдите к нему. Громко повто­рите команду и ударьте его по крестцу, а потом сразу же вернитесь в центр. Если он обойдет несколько кругов, не сопровож­даемый вашим бдительным взглядом, то подойдите к нему и поблагодарите. Необ­ходимо всегда выражать благодарность, если он сделал что-то правильно, особен-



но если это какое-нибудь новое действие. Затем вернитесь в центр площадки и снова прикажите ему "Пощел!".

Если бык ходит по команде по кругу не останавливаясь, и вы не сопровождаете его даже взглядом, то он действительно понял значение слова "Пошел!". Понадо­бится много уроков, чтобы он усвоил ко­манду. Уроки должны быть короткими и, если это возможно, ежедневными. Такие уроки ~ самый эфс|эективный способ обу­чения. В этом случае обучение пойдет до­вольно быстро. Переход на площадку дол­жен с каждым днем становиться все про­ще. Когда бык действительно усвоит ко­манду "Пошел!", вы можете использовать ее по пути на площадку и обратно. Идите рядом с ним слева, держа поводья, и гово­рите "Пошел!".

Освоение команды "ТПРУ" должно на­чаться после того, как полностью понята команда "Пошел!". Если вы пытаетесь учить быка двум командам сразу, вы про­сто собьете его с толку и снизите эффек­тивность вашей работы с ним. Если коман­да "тпру" была использована случайно ра­нее, когда бык еще не понимал значения этого слова, усвоить ее будет гораздо труд­нее. Произнося в первый раз "тпру", вы должны непременно связать с этой коман­дой ваше действие, и таким образом бык поймет значение команды. Команда "Тпру" означает, что нужно остановиться, стать неподвижно и не двигаться до тех пор, пока не последует другая команда. Она противоположна команде "Пошел!", которая подразумевает, что нужно идти и не останавливаться, пока не будет сказано "тпру". Когда мы говорим быку "Тпру", он должен понять, что ему следует тут же ос­тановиться, стать неподвижно, не смея двигаться до следующей команды. Нельзя


переоценить важность этой команды. Ва­ша жизнь может зависеть от того, понял ли бык ваше энергичное "Тпру". Вы можете оказаться в ситуации, когда ваши живо­тные должны будут немедленно среагиро­вать на "тпру", иначе вы и другие подвер­гнетесь серьезной опасности.

Начинайте обучать быка этой команде, пока он ходит по кругу площадки. Когда он захочет остановиться, опередите его, вый­дите передним, поднимите кнут и крикни­те "тпру!". Затем отойдите с его дороги, вернитесь к центру площадки и снова ска­жите " Пошел!". Когда он обойдет площад­ку, снова выйдите перед ним, поднимите кнут и скажите "тпру". Обычно это легко сделать, когда бык хочет остановиться. Ес­ли же он не хочет остановиться, то он от­шатнется в сторону и попытается обойти вас. Понятно, что в этом случае бык не сможет лишь с помощью угрозы понять, что вы от него хотите.

Тогда в ход идет кнут. 1\/1ожно ударить им его по носу или по макушке. Так же как удар по крестцу толкает вперед, удар по передней части головы заставляет остано­виться. Будьте осторожны, чтобы не уда­рить по глазам, так как у него может выра­ботаться дурная привычка всякий раз ко­сить глазами при виде кнута.

Как мы говорили ранее, действие, ука­зывающее смысл команды, должно быть быстрым и уверенным. Для быка должно стать совершенно понятным, что после "тпру" необходимо резко остановиться и не делать ни шагу. Если он останавливает­ся, можете поблагодарить его. Возьмите кнут под руку, подойдите к нему и побла­годарите. Затем повторите все еще раз.

Если вам кажется, что он немного понял значение команды, проверьте его, прика­зав остановиться, когда он не хочет оста­навливаться. Это уже следующий шаг в обу­чении. Скажите ему "пошел", позвольте пройти несколько метров, затем крикните "тпру" и ударьте по голове кнутом. Важно, чтобы бык понял, что если ему сказано "тпру", он не должен двигаться до следую­щего приказания. Чтобы он лучше понял это, вам нужно стать рядом с ним, когда он останавливается. Покажите своим дейст­вием и приказанием, что ему не следует двигаться. Как только он пытается сделать шаг, кричите "тпру!"; если он не реагирует на нее, бейте его кнутом. Если он остано­вился, то должен стоять неподвижно. По­степенно отходите все дальше от быка, по-