Мероприятия, в которых ты проявил себя как житель своего города (села)
(__2_ семестр)
Я ─ здоровый человек
В мире есть лишь две абсолютные ценности: чистая совесть и здоровье
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как здоровый человек
(_1,2__ семестр )
Я и моя семья
Именно в семье формируется характер и
развивается личность человека
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя по отношению к семье
(_1,2__ семестр)
Я ─ друг
В жизни есть только одно несомненное счастье ─ жить для другого
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как друг
(__1,2_ семестр)
Я ─ волонтер
Тот, кто ничего не делает для других ─ ничего не делает для себя
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как волонтер
(1,2_ семестр)
Я ─ лидер
Лидерство начинается с личных качеств лидера
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как лидер
Квест по анатомии (__2_ семестр)
Олимпиада по английскому языку
Я ─ толерантная личность
Толерантный человек умеет терпимо относиться к слабостям
людей, окружающих его, и уважать мнение других
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как толерантная личность
(___ семестр)
Я ─ культурный человек
Для успеха в жизни культура общения с людьми важнее,
чем обладание талантом
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | |||||||
| 1 семестр | |||||||
| 2 семестр | |||||||
| 3 семестр | |||||||
| 4 семестр | |||||||
| 5 семестр |
Мероприятия, в которых ты проявил себя как культурный человек
(___ семестр)
Наша учебная практика
С группа
(профессиональный рост)
на __2___ семестр _2016______ учебный год
………………………………………………………………………………………………………………………
Раскрой себя! | Какие качества тебе помогут добиться поставленной цели? - Настойчивость - Целеустремленность - Терпение - Желание -Совершенствование -Упорство -Любовь к профессии | |||||||
  «+» «++»
Найди себя! Твой выбор – твои возможности
| Отметь «+», где ты сейчас находишься в реализации своей цели, а «++», где планируешь находиться, когда добьешься своей цели. | |||||||
| 1. Как ты поймешь, что достиг цели? (3 критерия) - Увижу изменения на пути к цели - Получу ожидаемое - Не буду останавливаться на достигнутом 2. Что ты получишь, когда достигнешь цели? - Результата 3. К какой более высокой цели может продвинуть эта цель? - Не останавливаться на достигнутом - | |||||||
   знаю хочу
|
Могу умею
Реализуй себя!
Я успешный студент
Преподаватель открывает двери, войти ты должен сам!
Рефлексия
Оценивай каждый семестр, насколько характерны для тебя перечисленные критерии (от 0 до 10)
| ИТОГО | ||||||||||
| 1 семестр | ||||||||||
| 2 семестр | ||||||||||
| 3 семестр | ||||||||||
| 4 семестр | ||||||||||
| 5 семестр |