ИӨЖ презентациясын бағалаудың чек-парағы

Бағалау белгісі Балдар
Проблеманың өзектілігі анықталып, мақсаты мен міндеттері белгіленді        
Баяндаманың құрылымы, логикасы және жүйелі        
Тақырып бойынша ақпарат толығымен бар және лайықты        
Презентация көрнекті толықтырылған (фото, мазмұнды суреттелген)        
Баяндама еркін берілді, сөйлеу қабілеті анық, сауатты        
Презентацияның суреті мен әрпі анық, қатесіз, жақсы өрнектелген        
Берілген ақпаратты еркін меңгерген        
Пікір, қорытынды және ұсыныс бере алады        
Кері байланыс сапасы (сұрақ қойылы)        
10. Қолдандаған әдебиеттер тізімі берілді        
Қорытынды  
Оқытушының аты-жөні, қолы  

КТ бойынша чек - парақ

Бағалау белгісі Балдар
Емделушінің шағымын, өмірінің және аурудың анамнездерін жинау Егжей-тегжей, толық, жүйелі түрде сұрақ жиналды. Жалпы және дұрыс дәлелді сұрақтар қойылды.        
Негізгі шағымдары толық анықталды:сипатын, орналасқан жерін, басқа жаққа берілуін, динамика барысындағы өзгерісін дұрыс анықтады. Қосыша шағымдары анықталды. Аурудың анамнезі мен өмірі толық анықталды.        
Емделушіні физикалық тексеру Физикалды тексеру жүйелі түрде және дұрыс жүргізілді. Аурудың объективті белгілері анықталды және анықталған мәліметтерді дұрыс бағалады.        
  Алдын ала және клиникалық диагнозда негіздеу Белгілерді дұрыс анықтады және соларға байланысты алдын ала диагнозды негіздеді (ең негізі ықтималды, бәсекелестік және бірге жүретін)        
  Тексеру жоспары     Тексеру жүргізу жоспары дұрыс анықталды. Тексеру әдістері негізделді.        
Тексеру мәліметтері түсіндірілді (лабораторлық, инструментальды және басқа да.)
Емді негіздеу Емдеу тактикасы анықталды. Консервативтік емнің принциптері берілді.        
Емдік жоспары белгіленді. Дәрі-дәрмектердің әсер ету механизмі туралы мәліметі бар.        
Хирургиялық емге көрсеткіштер анықталды. Операцияның түрі белгіленді. Операция алдындағы эпикриз жасалынды.        
Операциядан кейінгі ем негізделді. Операциядан кейінгі асқынулардың алдын алу тағайындалды.        
Қорытынды (мах – 100 б.)
Оқытушының аты-жөні, қолы

Медициналық іс қағаздарды толтыру және жүргізу бойынша бағалаудың чек –парағы

Бағалау белгісі Балдар
Науқастың жағдайына баға берілді және жағдайы негізделді. Динамика барысында науқастың жағдайы субъективті және объективті түрде бейнеленіп (әлсіреді, жақсарды) баға берілді.
Науқастың шағымдары толық жиналды: негізгі және қосымша.        
Аурудың анамнезі мен науқастың өмірі туралы қосымша ақпарат жиналып, күнделікке енгізілді.        
Алғашқы қарау кезінде емделушінің объективті жағдайы анықталып, күнделікте өз орнын тапты.        
Анализдер түсіндіріліп, олар динамика барысында (инвазивті және инвазивті емес әдістері) берілді.        
Науқастың жағдайына қысқаша баға берілді және қарау кезінде жағдайы, диагностикасы, емі ескеріліп, ұсыныстар жасалынды.        
Қосымша тексерулер мен тағайындалған емі негізделді.        
Қосымша енгізілген тексерулер туралы мәліметтер түсіндірілді. Емге қосымша берілген дәрі-дәрмектерді ауыстыру немесе алып тастауды негіздеу, манипуляцияларды орындау.        
Клиникалық диагнозды негіздеу. Этапты және шығардағы эпикризді негіздеп толтыру.        
Кафедра профессорының, доценттің немесе бөлімше меңгерушісінің қарауларын сауатты түрде жазып, емдеу тактикасына, қосымша тексерулерге берілген ұсынытар белгіленді.        
Қорытынды (мах – 100 б.)
Оқытушының аты-жөні, қолы

 

Санитарлық – ағарту жұмысын бағалаудың чек - парағы