Практикалық сабақтардың тақырыптық және күнтізбелік жоспары
Модуль пәнінің атауы: Қазақ тілі В1 деңгей | |||||||
№ | Тақырыптар | Тапсыру мерзімі мен сағат саны | Оқылым | Жазылым | Айтылым | Тыңдалым | Ұсынылатын әдебиеттер |
Өмір және тіршілік: І Блок | |||||||
Лексикалық тақырып: Адам және қоршаған орта Грамматикалық тақырып: Сөз және сөз тіркестері. Зат есім тудырушы жұрнақтар, сын есім тудырушы жұрнақтар. (2 сағат).Кейс: Адамның табиғаттағы орны | 1-апта 2 сағат | «Қазақ тілі» оқулығынан «Жеке тұлға» мәтінін (7-б), 6,7-мәтіндерді мәнерлеп оқу, түсінгенін айту | Тақырып бойынша жаттығуларды орындау | Адамгершілік – адамның рухани арқауы | Экология және қоршаған орта министрінің сөзі | 3. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.kk.wikipedia.org/адам 2.sachok.kz/referat/show/980 | |
Лексикалық тақырып: Әдеп ережелері. Сәлемдесу Грамматикалық тақырып: Жай сөйлем. Оның түрлері (2 сағат)Кейс: Әдеп басы - амандасу | 2-апта 2 сағат | Әдеп ережелерін жатқа айту. «Инабаттылық» тақырыбына байланысты мәтіндерді қарастыру | Мәтіннен жай сөйлем түрлерін тауып жазу. Тақырып бойынша жаттығуларды орындау | Әр халықтың өзіне тән сәлемдесу ерекшеліктері туралы баяндау | Әдеп ережелерін үн таспадан тыңдап,дұрыс түсіну | Ш.Құрманбайұлы, М.Мамаева, А.Сыбанбаева. Қазақ тілі. Алматы, «Білім» 2001. 24-35 б.б. 4. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. kk.wikipedia.org/wiki/әдеп | |
Лексикалық тақырып: Өзім туралы. Мен және менің отбасым Грамматикалық тақырып: Жалғаулар, тәуелдік жалғауы (2 сағат)Кейс: «Ұлды ұяға,қызды қияға қондырсам» деп едім | 3-апта 2 сағат | Оқулықтағы мәтіннің мазмұнын қысқаша баяндап, аудара білу | Мәтінге қатысты жаттығуларды орындау. Мәтіннен тәуелдік және жіктік жалғауларын теріп жазу. | Отбасына байланысты туыстық атауларды жатқа айту | «Отан отбасынан басталады» атты бейнетаспаны көру | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж 7-15 б.б. 5. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.kk.wikipedia.org/wiki/Отбасы 2.ana-bala.kz | |
Лексикалық тақырып: Менің оқу орным. Грамматикалық тақырып: Жіктік жалғауы (2 сағат) | 4-апта 2 сағат | Оқулықтағы мәтінді мәнерлеп оқып, түсінгенін жеткізу | Өз саласының маманы ретінде ел болашағына үлес қосу мақсатында өз бағдарламасын дайындап ұсыну | Қаз ГЗУ тарихын айта білу, университет құрылымы және жоғары мектептер туралы дұрыс мәлімет беру | Таспадан тыңдалған бейтаныс сөздердің мағынасын түсіну | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 15-19 б.б. 6. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.kk.wikipedia.org/wiki/Жоғары оқу орны | |
Лексикалық тақырып: Мінез және портрет. Грамматикалық тақырып: Үтеулер. Мезгіл және мекен үстеуі (2 сағат)Кейс: Көңіл күй – адам үшін басты стимул | 5-апта 2 сағат | Мәтіндерді мәнерлеп оқу | Теңеу, бейнелі сөздер мен сөз тіркестерін пайдалана отырып, жазбаша түрде мінез, портрет жасау. | Адамның мінез-құлқын, сыртқы бейнесін сипаттайтын фразеологизмдер мен мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіру | Адамның мінез-құлқын, сыртқы бейнесін сипаттайтын ақын-жазушылардың өлеңдерін тыңдай отырып, мағынасын түсіндіру | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 24-33 б.б. 7. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.thenews.kz/2010/10/19/570977.html 2.kk.wikipedia.org/wiki/Мінез-құлық 3.kk.wikipedia.org/wiki/Адамның_мінез-құлығы 4.kk.wikipedia.org/wiki/Мінез 5.kk.wikipedia.org/wiki/Портрет | |
Лексикалық тақырып:Зиялылық Грамматикалық тақырып: Шылау, оның түрлері (2 сағат) | 6-апта 2 сағат | Мәтінді оқи отырып, абзацтарға бөліп ат қою. Жоспар құру және жоспар бойынша баяндап беру | Грамматикалық тақырып бойынша шылау сөздерді пайдаланып, құрмалас сөйлемдер жазу | Оқулықтағы мақал-мәтелдер мен фразеологизмдерге қосымша мақал-мәтелдер мен фразеологизмдер, қанатты сөздер жинап, жатқа айту | Әдептілік, ибалылыққа байланысты үнтаспалар мен бейнетаспаларды тыңдап, өз пікірін білдіру | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 58-64 б.б. 8. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.kk.wikipedia.org/wiki/Зиялылық 2.kz.abyroi.kz/.../казахский-ұлттық-рухтың-тірегі-–-зия/ 3.www.egemen.kz/2011/07/15/309108/ | |
Лексикалық тақырып: Қазақтың ұлттық тағамдары Грамматикалық тақырып: Сан есім, сан есімнің мағыналық топтары (2 сағат)Кейс: Ас- адамның арқауы | 7-апта 2 сағат | Берілген «Қазақ дастарқаны» мәтінін талдап, ұлттық тағамдардың түрлерін ажырату | Мәтіндегі сан есімдерді тауып, түрлерін анықтаңыз. | Ұлттық тағамдардың түрлері туралы досыңызбен сұхбаттасыңыз | Ас, тағамдар жайлы мақал-мәтелдер, ұлттық мерекеге байланысты өлең, әндерді жатқа айтып, мағынасын түсіндіру | 9. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.www.info-tses.kz/red/article.php?article=49062 2.www.info-tses.kz/red/article.php?article=49436 3.massaget.kz/bastangy/kulinariya/708 | |
Лексикалық тақырып: Тазалық-саулық негізі, денсаулық-байлық негізі Грамматикалық тақырып: Сын есім, сын есімнің семантикалық жіктемесі (2 сағат)Кейс: Тәні саудың жаны сау | 8-апта 2 сағат | «Салауатты өмір салты» мәтінін мәнерлеп оқу, өз пікірін айту | «Салауатты өмір салты» тақырыбына эссе жазу. Тазалық, саулыққа байланысты мақал-мәтелдер жинау | «Салауатты өмір салты» тақырыбына байланысты слайдта көрсетілген көрсетілім жайлы талқылау | Таспадан мәтінді тыңдай отырып, мазмұндау, жаңа терминдермен танысу | 10. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.www.kyzdar-alippesy.kz/?p=289 2.www.elgazeti.kz/?p=4777 3.www.kaztrk.kz/rus/news/.../Tazalik_-_saulik_negizi.html | |
Лексикалық тақырып: Қазақ халқының ұлттық киімдері Грамматикалық тақырып: Етістік, тұйық етістік. Тұйық етістікке тәуелдік жалғауының жалғануы (2 сағат) | 9-апта 2 сағат | Қазақтың ұлттық киімдері туралы мәтіндерді оқу, түсіну | Ұлттық киімдерді | Өнер мен мәдениетті дамыту туралы өз ұсыныстарын білдіру | Қазақ театры қойылымынан үзінді тыңдау | 11. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.www.info-tses.kz/red/article.php?article=48837 2.kk.wikipedia.org/.../Қазақ_халқының_ұлттық_киімдері 3.www.on.kz/u46211/album/9076/ | |
Лексикалық тақырып: Ұлттық музыка Грамматикалық тақырып: Етіс. Етіс түрлері. Ырықсыз етіс. | 10-апта 2 сағат | Қазақ музыкасы, ұлттық аспаптар туралы мәтінді оқу | Қазақтың музыка майталмандарының тізімін жазу | Халық музыкасы мен эстрадалық музыканың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын айту | Қазақ халық әндерін тыңдау | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 51-58 б.б. 12. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.massaget.kz/madeniet/music?tag=ұлттық+музыка 79.142.62.73/.../cgiirbis_64.exe?...ҰЛТТЫҚ%20МУЗЫКА%20ТАРИХЫ 2.www.on.kz/on/community/978/blogpost/34443/ | |
Лексикалық тақырып: Уақыт және мезгіл Грамматикалық тақырып: Рай категориясы. (2 сағат)Кейс: Табиғатта мезгілдің жаманы жоқ. | 11-апта 2 сағат | Оқулықтағы «Уақыт және мезгіл» тақырыбына қатысты мәтіндерді мәнерлеп оқу. | Жыл мезгілдері, жыл, ай, күн, апта атауларын, сауатты жаза білу. Ұзындық, қалыңдық, тереңдік, алыс-жақындық өлшемдерді білдіретін сөздермен және тақырыпқа байланысты фразеологизмдермен сөйлемдер құрай білу | Жыл мезгілдері, жыл, ай, күн, апта атаулары мен шоқ жұлдыздар атауларын жатқа айту. Мерзімдерге қатысты мақалдардың мағынасын түсіндіру | Таспадан жыл атауына байланысты аңыз-әңгімелерді тыңдап, түсіну, сонымен қатар, А.Құнанбаев, Ы.Алтынсарин, т.б. ақындардың жыл мезгілдері туралы өлеңдерін тыңдап, талдау жасау | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 19-24 б.б. 13. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.goo.kz/loader/load/10085 2.www.mathematik.ucoz.kz/conf2010/works/mejram_a..doc 3.malimetter.org/?p=11658 | |
Лексикалық тақырып: Адам және табиғат. Грамматикалық тақырып:Атаулы сөйлем. (2 сағат): | 12-апта 2 сағат | Бірнеше табиғат туралы мәтінді оқып, өз сөзімен әңгімелеп беру | Жыл мезгілдеріне байланысты табиғат суреттерін (қыс, көктем, жасз, күз) жасау | Студенттер табиғатты қорғау, қазіргі кездегі экологиялық мәселелер жайын баяндай білу, бір-біріне сұрақ қою арқылы сұхбат жасау | «Жаңа толқын» электрондық оқу құралынан табиғатқа қатысты мәтіндерді тыңдау, мазмұндау | 14. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.kk.wikipedia.org/wiki/Табиғат 2.dmk.kz/aleumet/yylesim-adam-zhane-tabigat.html 3.referaty-v.kz/табиғат | |
Лексикалық тақырып: Өнер адамдары Грамматикалық тақырып: Етістік. Салт етістік, сабақты етістік (2 сағат) | 13-апта 2 сағат | К.Байсеитова, Ш.Қалдаяқов, Ә.Қашаубаев, Ж.Шанин т.б. өнер адамдарының өмірі жайлы мәтіндерді оқыту | Тақырыпқа байланысты мәтіндерден қысқаша мазмұндама жазу | Өнер адамдарының шығармашылығы жайлы әңгімелеу | Өлеңдерін тыңдау | Қадашева Қ. (авт.ұжымы). Қазақ тілі (заң факультеттерінің студенттеріне арналған оқу құралы), Алматы, ҚазМЗА,2001ж. 53-58 б.б. 15. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.www.kazakh.ru/talk/mmess.phtml?idt=130657 2.www.webirbis.ksu.kz/.../cgiirbis_64.exe?...өнер%20адамдары%20 3.www.webirbis.ksu.kz/.../cgiirbis_64.exe?...өнер%20адамдары 4.khabar.kz/.../Oner_adamdari_Prezident_zholdauinan_ulken_umit_kutedi.html 5.kaztrk.kz/.../Olimpiadashilardi_oner_adamdari_tolagaj_zhenisterimen_kuttiktajdi.html | |
Лексикалық тақырып: Қазақтың ақын- жазушылары Грамматикалық тақырып: Шылау, оның түрлері 1 сағат | 14-апта 2 сағат | А.Құнанбаев, Ы.Алтынсарин, М.Жұмабаев, Ж.Жабаев, М.Әуезов өмірі және шығармашы-лықтары | «Ақын-жазушылар шығармашылығы – рухани қазына» тақырыбына шығарма жазу | Ақын-жазушылар шығармаларынан өлеңдер және үзінділерді жатқа айту | Таспалар мен бейнетаспалардан мәліметтер тыңдау | 16. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.bastama.ucoz.kz/load/7 2.bilim.idhost.kz/.../226-kazak-akyn-3.zhazushylarynyn-sureteri.html 4.yvision.kz/tag/қазақ%20ақын%20жазушылары/ 5.www.studentoffice.narod.ru/kazakhstan/adebiat.htm | |
Лексикалық тақырып: Бос уақыт және қызығушылық Грамматикалық тақырып: Етістіктің шақ категориясы (2 сағат) | 15-апта 2 сағат | Мәтінді оқып мазмұндау | Уақытты тиімді өткізу жайында, етістіктің шақ қатегориясының түрлерін қолдана отырып, эссе жазу | Әрбір студент өз уақытын қалай тиімді пайдалану керек деген сауал төңірегінде өз ойларын ортаға салып, пікір алмаса білу | Таспадан уақыт туралы қанатты сөздерді тыңдап түсіне білу | 17. Бектұров Ш., Бектұрова А. Қазақ тілі (ана тілі деңгейінде үйрету құралы),А.,1998ж. 1.www.bala-kkk.kz/.../kaz._1Mod._reg.progr.Dosug_-_poslednjaja_versija.doc 2.nex.kz/index.php/1417-2011-09-03-19-39-15 3.magister.kz/referat/show/6257/60/1 | |
БАРЛЫҒЫ: | 15 апта 30 сағат |