МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СРС

Целесообразность подготовки и написания самостоятельной работы студента вызвана его самомотивацией по лучшему усвоению научно-практического материала, формирования познавательной функции и расширения кругозора по экономическим дисциплинам в виде творческой подготовки докладов, рефератов, участия в конференциях и пр.

Работа с научной литературой и учебно-методическими разработками позволит студентам в дальнейшем получить широкие знания, профессиональный опыт и овладеть навыками аналитического мышления.

В определенной мере, по мере изучения дисциплины могут возникать трудности в понимании и закреплении учебного материала у студентов, по этой причине существует возможность совместного обсуждения в рамках СРС с преподавателем некоторых непонятных аспектов тематики данного учебного курса.

В результате, у студента формируется общее целостное видение материала и закрепление основных понятий и задач курса.

 

СРС 1

Задание

  1. Современная неконсервативная концепция о государственном регулировании.

2. Экономическая роль государства в эпоху свободной конкуренции.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 2

Задание

  1. Разработка концепции государственного регулирования.

2. Принципы формирования системы гос.регулирования экономики, выбор инструментария для реализации поставленных целей.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 3

Задание

1. Традиционные и новые экономические функции государства.

2. Система государственной экономической власти в Казахстане.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 4

Задание

  1. Основные виды прогнозов. Принципы прогнозирования: комплексность, альтернативность, целенаправленность

2. Виды планирования: директивное и индикативное. Принципы планирования. Экономическое программирование.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 5

Задание

1. Принципы построения бюджетной системы: прозрачность, научность, полнота, адресность.

2. Принципы построения налоговой системы, налоговая система как метод государственной экономической политики.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 6

Задание

  1. Классическая, неоклассическая и кейнсианская модели денежно-кредитного регулирования.

2. Специфика денежно-кредитной политики в РК на разных этапах развития.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 7

Задание

1. Возрастание в современных условиях человеческого капитала как фактора экономического развития.

2. Основные направления государственной деятельности в Казахстане по обеспечению экономического роста.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 8

Задание

  1. Роль институтов развития РК в реализации индустриально-инновационных стратегии.

2. Особенности развития национальных государств в условиях информационно- телекоммуникационной революции.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 9

Задание

1. Меры государственной регулирования в осуществлении реструктуризации экономики.

2. Роль инвестиционной сферы в структурной и промышленной политики Субъекты и объекты инвестирования.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 10

Задание

1. Роль аграрной сферы в обеспечении экономической безопасности страны.

2. Основные формы гос. поддержки сельхозпроизводителей: воздействие на спрос и на предложение сельхозпродукции..

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 11

Задание

1. Антимонопольная политика: содержание, виды, методы воздействия.

2. Виды недобросовестной конкуренции и защита прав потребителя.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 12

Задание

1. Государственная политика занятости. Активная и пассивная модели.

2. Государственное регулирование в области здравоохранения и образования.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 13

Задание

  1. Роль государства в регулировании природопользования. Принципы экологического регулирования

2. Международные и национальные программы по охране окружающей среды.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 14

Задание

1. Цели внешнеторговой политики. Сравнительный анализ политики свободной торговли и протекционизма.

2. Либерализация внешней торговли и валютного курса.

Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.

СРС 15

Задание

1. Социальное развитие регионов как основная цель регионализации экономических методов и инструментов регулирования.

2. Разработка и реализация программ социально-экономического развития регионов. Форма проведения СРС

СРС оформляется в письменном виде на отдельных листах формата А4, в произвольной форме т.е. студенты выполняют задания в виде презентации, эссе, проектов, докладов. На титульном листе указываются: вуз, факультет, кафедра, номер СРС, вопросы СРС, Ф.И.О. студента, специальности, группы, формы обучения, Ф.И.О. принявшего преподавателя, даты сдачи.

Задания СРС защищаются и сдаются преподавателю каждым студентом 1 раз в неделю или по накопительной системе в течении установленного времени сдаются и оцениваются на 5,7,12,14 неделях.