Политика академического поведения и этики
Гуманитарный факультет
Кафедра русского языка и литературы
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор – проректор
по учебно-методической работе
__________________________
Еркинбаева Л.К. «_____» _______________2012г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины: «Русский язык»
Специальности: все специальности казахского отделения
Форма обучения: заочная по ДОТ
Талдыкорган 2012г.
Учебно-методический комплекс составлен доцентом кафедры РЯЛ Кожабековой Н.А.
на основании ГОСО РК 3.08.018 – 2004г. для специальностей казахского отделения и типовой учебной программы по русскому языку /Под ред.Ахмадьярова К.К.-КазНУ им.Аль-Фараби, 2009 г.
_____________________________
(подпись преподавателя)
Рассмотрен на заседании кафедры русского языка и литературы
от «____»__________________ г., протокол №_________.
Зав. кафедрой________________Бисенкулов М.К.
Одобрен методическим бюро ГФ
«____»____________________ г., протокол № ________
Председатель МБ факультета ______________ Жаукумова Ш.С.
| Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова | СМК ЖГУ П/УМКД 09-2009 Издание 1 | |||
| СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА | |||||
| Силлабус | Ф.4.09–42 | ||||
| 01.02.2012 г. |
Гуманитарный факультет
Кафедра мировых языков и литературы
С И Л Л А Б У С
по дисциплине: Русский язык
для всех специальностей казахского отделения
форма обучения: очная
курс: 1
семестр: 1,2
количество кредитов: 6
Количество часов (аудиторных): 180
Лекции: нет
Практические занятия: 90
Лабораторных занятий: нет
СРСП: 90
СРС: 90
Дифференцированный зачет: 1,2 семестр
Талдыкорган 2014г.
Данные о преподавателе
Сералиева Наиля Жумагалиевна,
К.п.н., доцент кафедры русского языка и литературы
адрес электронной почты – nailya_seralieva@mail.ru, nz.seralieva@gmail.com
дом. телефон: 25-32-60, сот.телефоны: 8-777-2295224; 8-701-7594698;
8-700-9171805
Пререквизиты дисциплины: изучение курса «Русский язык» не требует специальной подготовки и предназначен для студентов, обучающихся в вузе по всем специальностям и направлениям подготовки, базируется на знаниях, полученных в средней школе по русскому языку.
Постреквизиты дисциплины: знания по данной дисциплине могут способствовать совершенствованию профессиональной подготовки будущих специалистов
Краткое описание дисциплины: На курс «Русский язык» выделяется 6 кредитов, курс заканчивается экзаменом в 1 и во 2 семестре.
Курс состоит из введения и основной части.
Цель курса - формирование у будущих специалистов коммуникативной компетенции – способности решать лингвистическими средствами реальные коммуникативные задачи в конкретных речевых ситуациях из научной сферы.
Задачи курса:
-сформировать навыки и развить умения использования научной литературы по специальности с целью получения информации, способствующей формированию профессиональной компетенции;
- научить понимать, как развивается информация текста, видеть и строить его логико-композиционную основу, выработать соответствующую систему коммуникативных умений;
-сформировать представление у студентов об особенностях функционирования системы языка в научном дискурсе;
-обучить методам и приемам структурно-семантического и смысло-лингвистического анализа научного текста;
- способствовать развитию логики мышления на основе научных текстов по специальности;
-научить извлекать из текста необходимую информацию, описывать ее, обобщать и интерпретировать с целью использования в процессе учебно-профессионального общения;
-сформировать систему знаний языковых форм выражения различных типов информации научного текста;
-научить использовать систему предметных и языковых знаний для решения задач учебно-профессионального общения.
По окончании курса обучения студент долженуметь:
- самостоятельно работать с учебной, специальной литературой (владение ознакомительным, просмотровым, изучающим и поисковым видами чтения);
- уметь производить смысло-лингвистический анализ текста: формулировать тему, определять систему проблем, выделять микротемы, формулировать основную мысль (абзаца, текста);
-уметь определять языковые средства организации текста и использовать при порождении собственных высказываний по теме, выражения мнения и системы его аргументации;
-конструировать научные тексты с учетом лексических, словообразовательных, морфологических и синтаксических особенностей научного стиля, с учетом структурно-семантической специфики различных жанров научного текста;
-усвоить специализированные умения и навыки диалогической и монологической, научной и профессиональной речи.
Политика курса
- не пропускать занятия (при наличии оправдательных документов: медицинской справки об освобождении от занятий, повестки в военкомат и т.п.) отрабатывать в определенное преподавателем время, но не позже 7 и 14 недели;
- в случае не выполнения задания итоговая оценка снижается;
- активно участвовать в учебном процессе;
- выполнять домашнее задание;
- быть пунктуальными и обязательными.
Политика академического поведения и этики
- не опаздывать на занятия
- не отвлекаться во время занятий (отключить сотовый телефон)
- быть корректным в обращении с преподавателем и студентами.