Сектор 5 (Зухра Наилевна)

Ведущий.

Отчаливают дети в страны дальние,

Надолго покидают свой причал.

И говорим мы детям: «До свидания!»,

И шепчем вслед короткое: «Прощай!»

Видео фильм 11 класса

Добрый вечер, дорогие друзья!

Мы рады, что вы пришли в этот зал, чтобы разделить нашу общую радость и торжество.

Сегодня на празднике присутствуют мамы, папы, бабушки, дедушки, тети и дяди наших выпускников.

И сейчас я хочу попросить их вспомнить, как это было.

( Музыка № )

1. Вы помните тот день, когда родилась ваша дочь (сын)?

2. Почему вы назвали ее (его) именно этим именем?

3. Кого вы ждали: сына или дочь?

4. Что интересного вы запомнили из первых лет жизни вашего ребенка?

Дорогие родители!

Большое спасибо и низкий поклон вам за вашу преданную любовь, за ваше поистине ангельское терпение.

Сегодня мы провожаем наших выпускников в дальнее плавание по бурному морю жизни.

(Тихо звучит вальс № )

Встречайте виновников торжества!

 

№2

А) ДИФЕЛЕ 11 класса

Б) Представление учеников классным руководителем

№3 ( на сцене 11 класс)

Выпуск- Шамуратов

Да, наша школьная жизнь была полна сюрпризов.

И воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.


(вбегает выпускник )

Ученик- Сироткин

Нашли!

 

Ученик- Шамуратов

Что нашли?

 

Ученик- Сироткин

Нашли волшебную шапку .

 

Ученик-

Какую шапку,

Ты что опять придумал?

 

Ученик-- Сироткин

Архип , тащи ее сюда.(Архип выносит колпак.)

Ученик-

И в чем здесь волшебство?

 

Ученик-- Сироткин

Понимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.

Ученик-

Как?

 

Ученик-- Сироткин

Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну например, что думает

Никита об 11-ти школьных годах?

 

Ученик-

Почему сразу я?

 

Ученик-- Сироткин

Для чистоты эксперимента (одевает шапку)

Песня: Терлям терля ли…

 

Ученик-

Ладно, а теперь твои мысли.

Музыка «В голове моей опилки – не беда»

Ученик-

Здорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя. (одевает нескольким учителям шапку)

Песня: Море, море…

Песня: Где мои 17 лет на большой Каретной

Песня: из «Ногу свело» Харам барарам..

Ученик-- Сироткин

Что думает о сегодняшнем дне Ирина Евгеньевна?

Музыка: Куда уехал цирк, он был еще вчера…

Ученик—Сироткин

- А как Жанна Марковна собирала своих спортсменов на сдачу ГТО?

Музыка: Антошка, Антошка, пойдем копать картошку.

- А что думает Иван Анатольевич, когда у нас зависает компьютер?

Музыка: из Битлз

 

- А что вы думаете Иван Александрович об учениках 11 классе?

Музыка:

 

-А как Тамара Николаевна собирается в отпуск?

Музыка: Выйду на улицу, гляну на село…

 

А сейчас мы узнают, что думают родители о нас

Музыка: И вновь продолжается бой…

Ученик-- Сироткин

Еще можно подслушать мысли выпускников.

Ученик-

Да ты что, мысли ребят?

Ученик-- Сироткин

А чего такого?

Ученик-

Тебе не кажется , что мы очень рискуем?

Ученик- Сироткин

-А , была не была!
Ну, например, что думает Юсупов о Наталье Сергеевне.

Музыка: Ах, какая женщина…

 

А вот для Вали что значит выпускной?

Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери…

А что думает Шохрух идя на выпускной бал?

Музыка: Гуд бай май лав ..

 

Ученик-

И снова возвращаемся к нашим педагогам,
Какие чувства они сейчас испытывают,
ведь сегодня у нас выпускной.

Музыка:
Прощай, от всех вокзалов поезда…
– Смело товарищи в ногу
– А знаешь, все еще будет.
– Я накрою стол, позову гостей

 

Сироткин

Мы уходим с порога школьного,
Досмотрев свои детские сны.
Больно, о как же больно.
Вот и все. Мы расстаться должны.

 

№4

Для торжественного вручения аттестатов , на сцену приглашается директор школы Хамова Ирина Евгеньевна

Идет вручение аттестатов и памятных медалей.

1.Награждается медалью «

Замчий Александра-
Умница, красавица.
Все, за что она берется,
Отлично получается.


2. Награждается медалью «

Шатрашанов Архип
Бегает быстрее тени:
Он такой у нас спортсмен-
Настоящий супермен.


3. Награждается медалью «

Сюткина Алена
Каждую неделю
Хорошеет, расцветает-
Скоро мама не узнает.


4. Награждается медалью «

Сальников Денис
Уважаем всеми в классе.
Он в своих решениях твердый,
Независимый и гордый.
5.Награждается медалью «

Шайбаков Артем

– Человек прекрасный:
Добрый, честный, безотказный.

Всем на помощь он придет,
Никогда не подведет.

6. Награждается медалью «

Женсагурова Динар

Мудрая не по годам!
Также думать, рассуждать
Научиться надо нам.


7. Награждается медалью «

Сироткин Никита

А вы знаете Никиту?
Наш Никита- просто класс!
После школы непременно
Удивит Никитка нас.

8. Награждается медалью «

Ахроров Шохрух

У Шохруха нет продыха

От прекрасного пола
Он отзывчивый и очень
Добрый и красивый.

9. Награждается медалью «

Ширяев Владик
С Владиком общаться всем легко:
Симпатичный и приятный,
Спокойный он и деликатный.


 

№5

 

Ведущая

Дорогие учителя.

Сегодня мы получили аттестаты.

И это ваша большая заслуга .

Благодаря вашему терпению, высоким профессиональным качествам, требовательности мы все хорошо окончили школу.

Разрешите нам сделать для ВАС небольшой подарок .

1. Приглашаем вас посмотреть глазами видеокамер сдачу ЕГЭ.

Участники:

1.Учительница- Юртина М.

2.Ученик- Шатрашанов А.

3.Ученица- Сиповщикова К.

2.

№6

Игра «Школьная РУЛЕТКА»
Действующие лица:
Ведущий -
"Живая" рулетка - 12 выпускников с конвертами

1.Замчий 2.Ерицян3.Ганбарова

4.Кузнецова 5.Ширяев6.Плотникова

7.Костоломова 8.Женсагурова 9.Шайбаков

10.11.12.;
"Стрелка" -

Ведущий запускает «стрелку» рулетки, которая крутится до сигнала «стоп!» и останавливается напротив одного из 12 секторов.

«Держатель» конверта приглашает на сцену учителя, имя которого значится в «адресе» и протягивает ему текст задания

№6

Сектор 1 (Хамовой Ирине Евгеньевне).


ПОКАЯНИЕ(читать слезливо)


Дорогие дети!

В этот торжественный момент я хочу сообщить вам одну страшную тайну: Я была не права! Три с половиной года назад ,я придя в эту школу сгоряча втянула вас в тяжелый труд и совершенно не думая о будущем.
Я просто представить себе не могла, что придется с вами расстаться. Ну, куда вы пойдете, такие хорошие, добрые, светлые и открытые? Где оценят ваш недюжинный ум и фантастические способности? Какая книга рекордов вместит ваши достижения?
Теперь мне кажется, что мы учили вас слишком хорошо. Мы вложили в вас всю душу, а это вряд ли следует делать в нашем жестоком мире.
Уверяю, что все это было из лучших побуждений. Простите меня, люди добрые!
Искренне вашаИрина Евгеньевна.

 

Сектор 2 (Татьяне Александровне).


ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ


(читать вдохновенно)


Я вас люблю, чего же боле.
Что я могу еще сказать?
Вы улетаете на волю –
Ведь годы не воротишь вспять.
Зачем пришли вы в школу №38?
В глуши забытого поселка
Учила б я других детей
И слез не тратила бы столько…
Хотя к чему теперь рыданья,
В неумолимый час прощанья.
Давайте просто улыбнемся,
Поверим, что не раз сойдемся.
На школьном памятном пороге.
Но… ждут вас дальние дороги.
Пусть дует вам попутный ветер,
И солнце неизменно светит!

 

Сектор 3 (Кузнецов Иван Александрович).

 


ЗАЯВЛЕНИЕ
(читать уверенно)


Я,Кузнецов Иван Александрович , находясь в здравом уме и твердой исторической памяти, ответственно заявляю о своем решительном несогласии по поводу ухода 11 класса из стен СОШ № 38». Требую пересмотреть закон об образовании, а также решение педсовета о поголовном выпуске данного класса. Список аргументов прилагается.
АРГУМЕНТЫ:


1. В настоящий момент вышеупомянутому классу не найдено достойной замены в пределах Российской Федерации.


2. Отсутствие 11 класса приведет к нарушению всех циклов школьной жизни, помешает нормальному процессу поступательного развития школы и может вызвать революционную ситуацию в рядах педагогов.


3. В результате ухода 11 класса резко понизятся культурный, интеллектуальный, эмоциональный и эстетический уровни гимназии.


4. Нам всем будет невыносимо скучно и грустно, и мы все будем плакать...
(Утереть скупую слезу!)


Сектор4 ( ZERO) (Ученица 11 класса- Юртина Маргарита).


ЖАЛОБА
коллективная от 11» А» класса выпуска 2016 г.

 

Мы, нижеподписавшиеся ученики 11 класса, заявляем протест по поводу намерения администрации СОШ №38 выпихнуть нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас детства.
Требуем, в порядке эксперимента, организовать в гимназии 12-й класс, зачислить нас в него и обеспечить традиционно теплую атмосферу, творческое отношение и большую любовь.
Надеемся на удовлетворение нашей жалобы. Слезно просим, умоляем, верим, любим, целуем...
Всегда ваши, ученики 11 класса.

 

 

Сектор 5 (Зухра Наилевна).


КЛЯТВА
(читать торжественно)


Я, Г З Н, перед лицом своих коллег торжественно клянусь в том, что никогда не забуду ни вас, ни уроки, проведенные в вашем классе. Я навсегда запомню ваши бесподобные письменные работы, неподражаемые устные ответы, уникальные ошибки, замечательные шпаргалки и выразительные, сонные глаза.
Обещаю, что все основные формулы, аксиомы и теоремы, с таким старанием втиснутые в ваши головы, в ближайшие 10 лет не изменятся и не подведут вас в трудную минуту жизни. В качестве гарантии рекомендую всегда иметь с собой калькуляторы.
Клянусь, что уроки проводила искренне, самозабвенно, вкладывая в них всю свою душу, сердце и прочие органы.