Умножь на 2 Прибавь 1 Умножь на 2 Прибавь 1 Прибавь 1,
Вариант 1
№1 Чему равна сумма чисел 578 и 4616?
1)10101012 2)1258 3)АЗ16 4) 7516
№2 . Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:
Каким из приведённых ниже выражений может быть F:
1)
2)
3)
4)
№3. Для групповых операций с файлами используются маски имён файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы:
Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ.
Символ «*» (звёздочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность.
Определите, какое из указанных имён файлов НЕ удовлетворяет маске: ?ell*.??
1) yell.ow 2) fellow.rа 3) tell?me.tu 4) bell.lab
№4. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 11 кГц и глубиной кодирования 24 бита. Запись длится 7 минут, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Определите размер полученного файла в мегабайтах?
№5. У исполнителя Троечник две команды, которым присвоены номера:
1. прибавь 3,
2. умножь на 3.
Первая из этих команд увеличивает число на экране на 3, вторая умножает его на 3. Программа для исполнителя Троечник — это последовательность номеров команд. Например, 121 — это программа прибавь 3, умножь на 3, прибавь 3. Эта программа преобразует число 1 в число 15.
Запишите программу, которая преобразует число 6 в число 69 и содержит не более 5 команд. Если таких программ более одной, то запишите любую из них.
№6. Определите значение переменной С после выполнения следующего фрагмента программы {записанного ниже на разных языках программирования). Ответ запишите в виде целого числа.
№7. Дан фрагмент электронной таблицы:
Какое целое число должно быть записано в ячейке С1, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек А2:С2 соответствовала рисунку?
№8. Определите, что будет напечатано в результате работы следующего фрагмента программы:
Паскаль | Бейсик |
var n, s: integer; begin n := 12; s := 5; while n <= 25 do begin s := s + 12; n := n + 2 end; write(s) end. | n = 12 s = 5 while n <= 25 s = s + 12 n = n + 2 wend; print s end. |
№9. Значения элементов двух массивов А и В размером 1 х 100 задаются с помощью следующего фрагмента программы:
Паскаль | Бейсик |
for i:=1 tо 100 do A[i] := 50 – i; for i:=1 tо 100 do B[i] := A[i] + 49; | for I = 1 tо 100 A (i ) = 50 – i Next i for i=1 tо 100 B(i])= A(i) + 49 Next i |
Сколько элементов массива В будут иметь отрицательные значения?
1) 1 2) 10 3) 50 4) 100
№10. Опишите на русском языке или на одном из языков программирования алгоритм подсчета суммы всех отрицательных элементов, кратных числу 5 заданного целочисленного массива размером 30 элементов. Если отрицательных элементов нет, выведите сообщение об этом.
Вариант 2
№1. Чему равна сумма чисел 138 и 1316? Результат запишите в двоичной системе счисления.
№2 Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:
x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 | x9 | x10 | F |
Каким из приведённых ниже выражений может быть F?
1) x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
2) x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
3) x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
4) x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
№3. Для групповых операций с файлами используются маски имён файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы:
Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ.
Символ «*» (звёздочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность.
Определите, какое из указанных имён файлов удовлетворяет маске: ?fil?*.w
1) refiled.wmf 2) fil.w 3) ffilpage.w 4) nadfil.w
№4. Проводилась одноканальная (моно) звукозапись с частотой дискретизации 16 кГц и 32-битным разрешением. В результате был получен файл размером 20 Мбайт, сжатие данных не производилось. Сколько минут проводилась запись?
№5. Исполнитель КАЛЬКУЛЯТОР имеет только две команды, которым присвоены номера
Умножь на 2
Прибавь 1
Выполняя команду номер 1, КАЛЬКУЛЯТОР умножает число на экране на 2, а выполняя
команду номер 2, прибавляет к числу на экране 1. Напишите программу, содержащую не
более 5 команд, которая из числа 6 получает число 33. Укажите лишь номера команд.
Например, программа 12122 -это программа:
Умножь на 2 Прибавь 1 Умножь на 2 Прибавь 1 Прибавь 1,
которая преобразует число 5 в число 24.
№6. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента
Бэйсик | Паскаль |
a = 22 b = 3 a = - 2 * b + a / 2 If a < b Then c = 4 * b – 3 * a Else c = 3 * a + 4 * b End If | a := 22; b := 3; a := - 2 * b + a / 2; if a < b then c := 4 * b – 3 * a else c := 3 * a + 4 * b; |
№7. Дан фрагмент электронной таблицы.
A | B | C | |
= (B1 – A1)/2 | = 2 – A1/2 | = (C1 – A1)*2 – 4 |
Какое целое число должно быть записано в ячейке C1, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2 : С2 соответствовала рисунку? Известно, что все значения диапазона, по которым построена диаграмма, имеют один и тот же знак.
№8. Определите, что будет напечатано в результате работы следующего фрагмента программы:
Паскаль | Бейсик |
var n, s: integer; begin n := 3; s := 0; while n <= 7 do begin s := s + n; n := n + 1 end; write(s) end. | n = 3 s = 0 while n <= 7 s = s + N n = n + 1 wend; print s end |
№ 9. Значения двух массивов A[1..100] и B[1..100] задаются с помощью следующего фрагмента программы:
Паскаль | Бейсик |
for n:=1 to 100 do A[n] := n - 10; for n:=1 to 100 do B[n] := A[n]*n; | for N = 1 tо 100 A (N ) = N-10 Next N for N=1 tо 100 B(N])= A(N) *n Next N |
Сколько элементов массива B будут иметь положительные значения?
1) 10 2) 50 3) 90 4) 100
№10. Дан целочисленный массив из 30 элементов. Элементы массива могут принимать значения от 1 до 5 – годовые оценки по информатике учащихся выпускного класса. Опишите на русском языке или на одном из языков программирования алгоритм, который подсчитывает и выводит средний балл среди хорошистов (тех, кто получил итоговую оценку 4 или 5). Гарантируется, что в классе есть хотя бы один хорошист.