Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Цели и задачи изучения дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины

1.1. Цели преподавания дисциплины

 

Конституционное право является одной из фундаментальных отраслей российского права. Утвердившимся в юридической науке является вывод о том, что конституционное право образует своеобразное ядро национальной правовой системы, на котором базируются все иные отрасли права. Всякая отрасль права не может развиваться, если она не находит опоры в конституционных принципах и нормах конституционного законодательства, а тем более противоречит им. Закономерным в связи с этим является та традиция, в соответствии с которой конституционное право является дисциплиной, преподаваемой студентам-правоведам первой из специальных отраслевых дисциплин. При преподавании конституционного права преследуется, по сути, не только цель освоения соответствующего отраслевого (конституционно-правового) материала, но создание некоторых базовых юридических представлений, на которых должно основываться преподавание последующих отраслевых дисциплин, причем всех, а не только относящихся к государственно-правому блоку.

В укрупненном виде предмет регулирования конституционного права можно определить как совокупность двух подпредметов: 1) основы правового положения личности в государстве и обществе и 2) основы организации государственной власти. Вследствие этого конституционное право становится самой политизированной отраслевой юридической дисциплиной. Именно конституционно-правовые знания используются в первую очередь при оценке организации и деятельности органов и должностных лиц публичной власти, взаимоотношений общества, государства и личности, к принципам конституционного права апеллируют в межгосударственных и межрегиональных отношениях.

Преподавание курса конституционного права направлено на создание системных и глубоких научных и научно-прикладных представлений о теории конституционализма и конституции, истории конституционного развития России, содержании современного отечественного конституционного права (федерального и субъектов РФ), а также о практике применения конституционно-правовых норм. Кроме того, курс конституционного права способствует формированию мировоззренческих знаний о фундаментальных ценностях российского государственного и общественного устройства, об общеправовых принципах, направляющих содержание, развитие и применение всего российского права. Наконец, конституционное право России способствует достижению воспитательных и просветительских целей: формирует гражданские позиции, вырабатывает чувство национального достоинства, воспитывает гуманизм, уважение прав и интересов личности.

 

1.2. Задачи изучения дисциплины

 

В процессе изучения дисциплины конституционное право должны решаться задачи выработки у студентов следующих знаний, умений, навыков и развития следующих способностей применительно к предмету указанной дисциплины:

1) В области общекультурной компетенции (ОК): а) осознание социальной значимости своей будущей профессии; обладание достаточным уровнем правосознания; б) способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; в) нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону; г) стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

2) В области профессиональной компетенции (ПК): а) способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; б) способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.

3) В области специальной профессиональной компетенции (СПК): а) знать особенности конституционного строя, б) знать особенности правового положения граждан, в) знать формы государственного устройства, г) знать особенности организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; д) уметь оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями; е) уметь анализировать конституционно-правовые факты и возникающие в связи с ними правоотношения; ж) уметь анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы; з) уметь принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с конституционно-правовыми законодательными актами; и) уметь осуществлять правовую экспертизу конституционных нормативных актов; к) уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации по конституционно-правовым вопросам; л) уметь правильно составлять и оформлять юридические документы; м) владеть конституционно-правовой терминологией; н) владеть навыками работы с конституционно-правовыми актами; о) владеть навыками анализа конституционно-правовых явлений, фактов, норм и правоотношений, а также правоприменительной практики; п) владеть навыком разрешения конституционно-правовых проблем и коллизий; р) владеть навыком реализации норм конституционного права; с) владеть навыком принятия необходимых мер защиты конституционных прав и свобод человека и гражданина.

 

1.3 Межпредметная связь

 

1) При изучении конституционного права используются знания политологии, социологии, экономики и финансов и других неюридических гуманитарных наук, а также географии, статистики, психологии. В особенности эти знания важны при изучении таких разделов курса конституционного права, как основы конституционного строя; права, свободы и обязанности личности; федеративное устройство.

2) При изучении конституционного права используются знания и навыки, полученные студентами по юридическим дисциплинам:

- теория государства и права(используются при изучении всех тем курса конституционного права, в особенности тем модуля «Введение в конституционное право РФ»);

- история государства и права России и история государства и права зарубежных стран (используются при изучении истории развития конституции, конституционного права в целом и его подотраслей и институтов);

история политических и правовых учений (используется при изучении конституционализма, теории конституции, прав и свобод личности);

административное право (используется при изучении тем модуля «Введение в конституционное право РФ», прав и свобод личности, административно-территориального устройства, органов государственной власти);

муниципальное право России (используется при изучении тем модуля «Введение в конституционное право РФ», прав и свобод личности, основ местного самоуправления);

гражданское право (используется при изучении основ конституционного строя, прав и свобод личности);

уголовное право (используется при изучении основ конституционного строя, прав и свобод личности);

уголовно-процессуальное, гражданско-процессуальное, арбитражно-процессуальное право (используется при изучении прав и свобод личности, судебной власти);

правоохранительные органы (используется при изучении судебной власти, органов прокуратуры);

прокурорский надзор (используется при изучении органов прокуратуры);

международно-правовое сотрудничество по гуманитарным вопросам и международное уголовное право (используются при изучении тем модуля «Введение в конституционное право РФ», прав и свобод личности, федеративного устройства).

Конституционное право является базовой дисциплиной для изучения практически всех изучаемых студентами-правоведами отраслевых юридических дисциплин. В первую очередь конституционное право выступает основой для изучаемых в Юридическом институте СФУ:

- теории государства и права;

- муниципального права России;

- административного права;

- финансового права;

- налогового права;

- информационного права и некоторых иных публично-правовых основных курсов и спецкурсов.