Определение экономического статуса семьи

Доход на одного члена семьи, кратный прожиточному минимуму Статьи расходов в %
  Основной набор продуктов питания Обязательные платежи (коммунальные услуги, налоги, плата за обучение и т.п.) Некоторые непродовольственные товары (недорогая обувь, одежда и т.п.) Товары длительного пользования (модная одежда, обувь, бытовая техника и т.п.) Сбережения

2 На чем Вашей семье приходится экономить?

1 питание

2 одежда, обувь

3 необходимые предметы быта

4 бытовые услуги

5 культурные мероприятия

6 прием гостей, подарки

7 отпуск

8 лечение

9 другое

3 Для достижения благополучного положения в обществе необходимо…

1 происходить из богатой семьи

2 иметь образованных родителей

3 самому иметь хорошее образование

4 быть честолюбивым

5 иметь хорошие способности

6 упорно трудиться

7 иметь нужные знакомства

8 иметь политические связи

9 национальность

10 пол

11 неразборчивость в средствах достижения цели

Определите Ваши основные смысложизненные ценности

1 в своей жизни человек должен стремиться к тому, чтобы у него была спокойная совесть и душевная гармония

1 в жизни главное – хорошие семейные и дружеские отношения

1 главное – это инициатива, предприимчивость, поиск нового в работе и жизни

2 свобода – это возможность быть самому себе хозяином

2 свобода – реализация политических прав и свобод

2 главное - это материальное благополучие, а свобода второстепенна

3 главное в работе – это сколько за нее платят

3 главное – это интересная работа, независимо от ее оплаты

4 в жизни главное – общественное признание и успех

4 в жизни главное – стремление к власти

5 лучше выделяться среди других и быть яркой индивидуальностью, чем жить как все

5 лучше жить как все, чем выделяться среди других

6 чтобы добиться успеха в жизни, можно нарушить некоторые моральные принципы

6 лучше не добиться успеха, но не нарушить принципы совести и морали

Определите Ваши ценностные предпочтения (по каждому вопросу выберите один ответ)

5.1для успешного развития общества надо развивать…

1 коллективную собственность

2 частную собственность

5.2 для развития взаимоотношений нужнее…

1 коллективизм

2 индивидуализм

5.3 роль государства в обществе…

1 государство должно обеспечить рабочие места и основные условия жизни, а человек должен хорошо трудиться

2 человек должен сам обеспечить себе работу и условия жизни, а государство - его защиту законами

5.4 для успешного развития общества важнее…

1 расширение личных свобод граждан

2 обеспечение общего порядка

5.5 для жизни важнее…

1 стабильность, устойчивость

2 перемены, новизна

Тема 6 Проблемы и направления социальной мобильности

1 Раскройте содержание и приведите примеры различных типов мобильности. Заполните следующую таблицу:

  Индивидуальная мобильность Групповая мобильность
Горизонтальная мобильность перемещение одного человека независимо от других перемещение происходит коллективно
Вертикальная восходящая мобильность    
Вертикальная нисходящая мобильность    
Организованная мобильность    
Структурная мобильность    

2 Напишите социологическое сочинение на тему: « Проявление социальной мобильности героя классической художественной литературы » ( по выбору)

3 Найдите правильное определение к научным понятиям:

А) статусная группа, б) социальная мобильность, в) социальная маргинальность, г) горизонтальная мобильность, д) вертикальная мобильность, е) организованная мобильность, ж) структурная мобильность, з) миграция а-в б-а в-г г-б д-ж е-д ж-е з-з

а) изменение социальной позиции при сохранении социального статуса

б) перемещение социальной позиции при изменении социального статуса, в) совокупность членов общества по сходным социальным признакам

г) промежуточное положение в социальной структуре общества

д) перемещение члена общества или социальной группы посредством действий государства

е) изменение социального положения члена общества или социальной группы, вызванное изменениями в экономической сфере общества

ж) изменение социального положения личности или социальной группы в социальном пространстве

з) процесс изменения постоянного места проживания личности или социальной группы