Вивчення нового матеріалу
Створення проблемної ситуації.
- І сьогодні ми будемо виготовляти один із видів техніки, а який саме ви дізнаєтесь відгадавши кросворд.
1.Я стою на ходу, а спинюся – упаду.(велосипед)
2.Маленькі хатиночки по місту біжать,хлопчики і дівчатка в хатиночках сидять.(трамвай)
3.Біжить візок через струмок і слід за собою замітає.(човен)
4.Ні вівса їм, ані сіна,дайте випити бензину,всіх коней я обжену,куди хочеш побіжу.(автомобіль)
5.Чотири брати біжать, один одного не дожене.(колеса)
6.Від хати до хати йде, а в хату не заходить.(стежка)
7.Через річку ліг, перейти допоміг.(міст)
8.Кінь біжить – земля дрижить,із носа дим валить.(паровоз)
9.Тріщить, а не цвіркун. Летить, а не птиця, везе, а не кінь.(літак)
10.Засвистіла, полетіла – хвіст вогненний залишила.(ракета)
- І яке у нас вийшло слово? (вантажівка).
- Молодці!
- А назвіть мені водні види транспорту. (Пароплав, теплохід, човен, яхта, баржа, байдарка)
- А назвіть сухопутні види транспорту? (метро, автобус, автомобіль, вантажівки, поїзд)
Оголошення теми і мети уроку.
- І сьогодні на уроці ви повинні навчитись робити один із виду транспорту це вантажівку.
- А до якої групи ще вона належить?(сільськогосподарська техніка)
А виготовляти ми її будемо із сірникових коробок.
І тема нашого уроку «Машинобудування». А потім ви цю вантажівку зможете подарувати своєму татові чи братикові або просто другові. Домовились?
Розповідь про вантажівки.
Ванта́жівка— автомобіль, який за своєю конструкцією та обладнанням призначений для перевезення вантажів. Деякі легкі ваговози достатньо маленькі, близькі за розміром до легкових авто. Комерційні вантажівки або пожежні автомобілі можуть бути досить великим і слугувати платформою для додаткового обладнання.Ця вантажівка дійсно найбільша в світі – компанія Лібгерр дуже добре постаралася. Вона може перевозити 400 тонн вантажу одноразово, на швидкості до 64 кілометрів на годину. Ця вантажівка коштує аж 3 мільйони доларів, і за цілий рік виробляють всього 75 таких машин. Що цікаво – ця вантажівка працює на електриці, а не на дизельному паливі або бензині. А перша вантажівка, яка була виготовлена на Україні у 1931 році. Ось як вона виглядала (показую ілюстрацію).
Пояснення послідовності виготовлення виробів.
Аналіз зразків виробів та його конструктивних особливостей.
- Погляньте, будь ласка, з яких частин складається вантажівка? (кабіна, кузов, нижня частина, колеса, вікна, двері).
- А який у нас кузов за формою? ( прямокутний)
-А колеса? (круглі).
- А з чого ми будемо її виготовляти? (із сірникових коробок).
- Але я надіюся ви всі добре пам’ятаєте, що брати сірники без дозволу старших не можна. Всі пам’ятають?
Сповільнене пояснення на основі технологічної карти.
- А зараз я буду показувати, як виготовляти вантажівку. Ви повинні уважно слухати і слідкувати за послідовністю. Всі подивилися на мене.
- Спочатку беремо одну коробку від сірників, розсуваємо її більше ніж на половину. Це буде – основа. Потім на пусте місце ставимо іншу коробку. Це буде у нас кабіна. Приклеюємо її знизу. Далі ми беремо ту частину від коробки, де знаходились сірники і приклеюємо її до основи, так щоб у нас утворився кузов.
- А потім ви повинні обклеїти вашу вантажівку кольоровим папером, щоб вона була красивішою. Приклеїти колеса з картону. І намалювати вікна та двері. І цікаво прикрасити.
Первинне закріплення сприйнятого матеріалу.
- Зрозуміли?
- Давайте ще раз повторимо. Хто бажає?
Практична самостійна робота учнів.
Інструктаж з техніки безпеки.
- Хто пам’ятає правила користування клеєм ?(клей не брати в рот, багато не наносити на виріб, слідкувати, щоб не потрапив в очі).
- А як потрібно користуватися ножицями? ( передавати тупим кінцем, ставити на місце, повинні бути заокруглені…)
Самостійна робота учнів.
- Тож приступайте до роботи. Якщо щось не зрозуміло, тихенько піднімаєте руку.
Підсумок уроку.
5.1. Підсумкова бесіда.
- Що ми виготовили сьогодні на уроці? (вантажівку).
- А з чого ми її виготовляли? (із сірникових коробок).
- А до якого виду техніки вона належить? (сільськогосподарської).
- А які ви знаєте ще види техніки? (пасажирський транспорт, будівельна техніка, сільськогосподарські машини, верстати, побутові прилади, науково-дослідницька техніки).