Обсяг цивільної правоздатності

ДОДАТОК

ДО

СТАТУТУ

Чорноморського державного університету

Імені Петра Могили

 

“УХВАЛЕНО”

Загальними зборами трудового колективу

ЧДУ ім. Петра Могили від 3 лютого 2010 р., протокол № 1

 

М. Миколаїв


Загальна частина

1.1. Цей Статут вищого навчального закладу розроблений згідно з вимогами п. 6 ст. 18 Закону України „Про освіту”, абзаца 12 п. 1 ст. 18 Закону України „Про вищу освіту” і змін до закону України “Про вищу освіту”, від 19.01.2010 року і є документом, що реґламентує діяльність Чорноморського державного університету імені Петра Могили (скорочена назва – ЧДУ).

Чорноморський державний університет імені Петра Могили (далі – Університет) створено Розпорядженням Кабінету Міністрів України від 10 грудня 2008 року № 1521-р, засновано на державній формі власності, підпорядковано Міністерству освіти і науки України.

Університет засновано на базі Миколаївського державного гуманітарного університету імені Петра Могили, який був створений Розпорядженням Кабінету Міністрів України від 19.03.2002 р. на базі Миколаївської філії НаУКМА, створеної Постановою Кабінету Міністрів України № 712 від 3 липня 1996 року, і розташовано на місці портової ремісничої школи, відкритої в 1862 році.

1.2. Університет є основою навчально-наукового комплексу, створеного Постановою Кабінету Міністрів України від 03.07.1996 р., до якого входять такі заклади:

– Миколаївська ЗОШ-колегіум № 50 ім. Ганни Дівіної;

– Миколаївський муніципальний колегіум;

– Миколаївський обласний економічний ліцей № 1;

– Миколаївська українська гуманітарна гімназія;

– Миколаївський обласний юридичний ліцей;

– Спеціалізована школа № 22 м. Миколаєва;

– Гуманітарна гімназія № 2 м. Миколаєва;

– Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 м. Миколаєва ім. Олега Ольжича;

– Вознесенська гімназія;

– Загальноосвітня школа-комплекс № 4 м. Южного Одеської обл.;

Складовська гімназія.

1.3. Університет є юридичною особою, веде самостійний баланс, має поточні, валютні та інші рахунки в установах банків України, печатку із зображенням Державного герба України і своїм найменуванням, власний герб і прапор, офіційні бланки з гербом Університету та інші атрибути юридичної особи.

1.4. Університет має відокремлене майно, може від свого імені набувати майнових та особистих немайнових прав і мати обов'язки, бути позивачем і відповідачем у суді.

1.5. Освітньо-наукова робота в Університеті ведеться українською.

1.6. Втручання органів державного управління в навчальну, наукову, господарську та іншу діяльність Університету допускається лише у випадках, передбачених законодавством України.

1.7. Юридична адреса Університету: 54003 м. Миколаїв, вул. 68 Десантників, 10.

т./факс (8-0512) 50-03-33, 50-00-69,

Internet-адреса: www.kma.mk.ua, e-mail: rector@kma.mk.ua


1.8. Основними напрямами діяльності Університету є:

- підготовка висококваліфікованих фахівців гуманітарних, технічних, природничих та інших напрямків згідно з державним замовленням і договірними зобов’язаннями;

- довузівська підготовка громадян України та громодян іноземних держав до вступу у вищі навчальні заклади, друга вища освіта;

- підготовка та атестація наукових, педагогічних і науково-педагогічних кадрів;

- наукова діяльність та науково-дослідна робота;

- спеціалізація, підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів;

- методична, видавнича, фінансово-господарська, виробнича діяльність;

- міжнародне співробітництво, зовнішньоекономічна діяльність;

- культурно-освітня та просвітницька діяльність.

1.9. Головними завданнями вищого навчального закладу є:

– здійснення освітньої діяльності з широкого колу напрямків, яка забезпечує підготовку фахівців відповідних освітньо-кваліфікаційних рівнів і відповідає стандартам вищої освіти;

– здійснення наукової і науково-технічної, творчої, мистецької, культурно-виховної, спортивної та оздоровчої діяльності;

– забезпечення виконання державного замовлення та угод на підготовку фахівців з вищою освітою;

– здійснення підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів та їх атестація;

– вивчення попиту на окремі спеціальності на ринку праці і сприяння розвитку кар’єри та працевлаштуванню випускників;

– забезпечення культурного і духовного розвитку особистості, виховання осіб, які навчаються в Університеті, в дусі українського патріотизму і поваги до Конституції України;

– підвищення освітньо-культурного рівня громадян;

– забезпечення створення умов для опанування студентами системи знань про людину, природу і суспільство, а також у певній галузі, підготовка їх до професійної діяльності;

– формування соціально зрілої, творчої особистості, виховання морально, психічно і фізично здорового покоління громадян; формування громадянської позиції, патріотизму, власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свою долю, долю суспільства, держави і людства; забезпечення високих етичних норм, атмосфери доброзичливості, взаємної поваги у стосунках між працівниками, викладачами та студентами;

- проведення наукових досліджень, організація творчої діяльності як основи підготовки майбутніх фахівців;

- підготовка молоді до самостійної наукової, викладацької, творчої діяльності;

- інформування абітурієнтів і студентів про ситуацію, що склалася на ринку зайнятості;

- перепідготовка та підвищення кваліфікації кадрів, просвітницька діяльність;

– організація та проведення на основі тісного зв’язку навчального процесу і наукових досліджень науково-технічної діяльності, яка забезпечує випереджальний розвиток фундаментальних та прикладних досліджень, розв’язання найважливіших проблем соціально-економічного розвитку держави відповідно до Закону України “Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки” (2623-111) від 11 липня 2001 року;

– участь у виробленні державної політики у галузі освіти та науки для створення умов сталого розвитку університетської системи освіти.

1.10. Відповідно до рішення Державної акредитаційної комісії (ДАК) від 22 червня 2006 р., протокол № 61, Університет визнано акредитованим за четвертим рівнем (сертифікат про акредитацію № 153062 серія РД-IV) з правом провадження освітньої діяльності для надання вищої освіти за освітньо-кваліфікаційними рівнями: бакалавр, спеціаліст, магістр, а також йому надано право на підготовку фахівців за напрямами та спеціальностями, вказаними в додатку до ліцензії ДАК України.

1.11. Вищий навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно до чинного законодавства України та цього Статуту.

1.12. Структурні підрозділи вищого навчального закладу створюються відповідно до законодавства та головних завдань діяльності вищого закладу освіти і функціонують згідно з окремими положеннями, що розробляються вищим навчальним закладом.

2. Права та обов’язки власника (власників)

2.1. Згідно зі ст. 46 Закону України “Про освіту” Університет має автономію у провадженні освітньої діяльності з питань розробки і впровадження навчальних програм, визначення структури Університету та форм організації навчально-виховного процесу, організації науково-дослідної роботи та створення для цього відповідних підрозділів, використання встановленої системи оплати праці та встановлення підвищеного розміру стипендій і заробітної плати за рахунок передбачених на це коштів, а також додаткових джерел їх надходження.

2.2.Головним розпорядником коштів Державного бюджету при фінансуванні Університету є Міністерство освіти і науки України. Університет є розпорядником коштів Державного бюджету.

2.3. Університет зобов’язаний при визначенні стратегії діяльності враховувати державне замовлення та інші договірні зобов’язання на підготовку фахівців на рівні державних стандартів.

Доведене у встановленому порядку державне замовлення на підготовку фахівців є обов’язковим для виконання.

2.4. Університет забезпечує:

– своєчасну сплату податків та інших відрахувань згідно із законодавством;

– здійснення будівництва, реконструкції, а також капітального ремонту основних фондів, якнайшвидше введення в дію придбаного обладнання;

– здійснення матеріально-технічного забезпечення основних напрямів роботи;

– дотримання екологічних вимог відповідно до законодавства;

– здійснення бухгалтерського, оперативного обліку та ведення статистичної звітності відповідно до законодавства.

 

Обсяг цивільної правоздатності

 

3.1. Цивільна правоздатність вищого навчального закладу виникає з моменту реєстрації цього Статуту і складається з його прав та обов’язків.

3.2. Структура Університету визначається ректором Університету відповідно до Закону України „Про вищу освіту” та Положення про державний вищий навчальний заклад, нормативно-правових актів та головних завдань Університету.

Основними структурними підрозділами Університету є: інститути, філії, факультети, кафедри, бібліотеки тощо.

Кафедра – базовий структурний підрозділ Університету (його філій, інститутів, факультетів), що проводить навчально-виховну і методичну діяльність із однієї або кількох споріднених спеціальностей, спеціалізації чи навчальних дисциплін і здійснює наукову, науково-дослідну та науково-технічну діяльність за певним напрямом.

Кафедра створюється рішенням вченої ради Університету за умови, якщо до її складу входять не менш ніж п’ять науково-педагогічних працівників, для яких кафедра є основним місцем роботи і не менш ніж три з яких мають науковий ступінь або вчене звання.

Керівництво кафедрою здійснює завідуючий кафедрою, який обирається на цю посаду за конкурсом вченою радою Університету терміном на п’ять років. Із завідуючим кафедрою укладається контракт.

Факультет – основний організаційний і навчально-науковий структурний підрозділ Університету четвертого рівня акредитації, що об’єднує відповідні кафедри і лабораторії. Факультет створюється рішенням вченої ради Університету за умови, якщо до його складу входять не менше, ніж три кафедри і на ньому навчаються не менш як 200 студентів денної (очної) форми навчання.

Рішення про створення інституту чифакультету поза місцем розташування Університету ухвалюється спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у галузі освіти і науки, іншими центральними органами виконавчої влади, які мають у своєму підпорядкуванні вищі навчальні заклади.

Структурними підрозділами Університету можуть бути наукові, навчально-наукові, науково-дослідні та науково-виробничі інститути. Керівництво інститутом здійснює директор, який призначається на посаду і звільняється ректором Університету і працює за контрактом. Директор інституту повинен мати вчений ступінь чи звання.

Можуть створюватися:

– навчально-науково-виробничі центри (комплекси, інститути), що об'єднують споріднені факультети, коледжі, технікуми, наукові, науково-дослідні, науково-виробничі й проектні інститути, дослідні станції, кафедри, наукові лабораторії, конструкторські бюро, навчально-дослідні господарства, навчально-виробничі комбінати, експериментальні заводи, фабрики, фірми, клінічні бази установ медичної освіти, полігони, технопарки, інші підрозділи;

 

– навчально-наукові центри (комплекси, інститути), що об’єднують споріднені факультети, кафедри, наукові лабораторії, центри, інші підрозділи, що забезпечують підготовку фахівців з певних спеціальностей (напрямів підготовки) та проводять наукові дослідження з певного напряму;

– науково-дослідні центри (комплекси, інститути), що об’єднують споріднені наукові лабораторії, центри, інші підрозділи за певним напрямом науково-дослідної роботи.

4. Структура Університету:

4.1. Університет є основою навчально-наукового комплексу, створеного Постановою Кабінету Міністрів України від 03.07.1996 р., до якого входять такі заклади:

– Миколаївська ЗОШ-колегіум № 50 ім. Ганни Дівіної;

– Миколаївський муніципальний колегіум;

– Миколаївський обласний економічний ліцей № 1;

– Миколаївська українська гуманітарна гімназія;

– Миколаївський обласний юридичний ліцей;

– Спеціалізована школа № 22 м. Миколаєва;

– Гуманітарна гімназія № 2 м. Миколаєва;

– Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 м. Миколаєва ім. Олега Ольжича;

– Вознесенська гімназія;

– Загальноосвітня школа-комплекс № 4 м. Южного Одеської обл.;

Складовська гімназія.

Структурними підрозділами університету є:

– Інститут державного управління; Тбіліський інтитут; Інститут післядипломної освіти; факультети; кафедри; бібліотека, яку очолює директор, ресурсні центри: англійської мови, французької мови, німецької мови, іспанської мови, польської мови,норвезької мови та інших європейських мов, китайської мови та інших східних мов.

4.1. Структурні підрозділи Університету діють на основі відповідних положень, які розробляються згідно із законодавством.

Для забезпечення навчально-науково-виховного процесу утворено наступні підрозділи:

– підготовче відділення;

– підготовчі курси;

– навчальний центр: навчально-методичний відділ з диспетчерською службою, відділ практики, навчальні лабораторії, навчально-методичні кабінети, навчально-дослідна база, навчально-виробничі майстерні, навчальний полігон із судном “Ольвія”;

– магістратура;

– аспірантура;

– докторантура;

– відділ сприяння розвитку кар’єри та працевлаштування;

– науково-дослідна частина: інформаційно-комп’ютерний центр, інтернет-центр, відділ друку та копіювання, науково-дослідний відділ, відділ інтелектуальної власності, експериментально-дослідний відділ;

– редакційно-видавничий центр: редакційний відділ, відділ виготовлення видавничої продукції, відділ розповсюдження видавничої продукції;

– відділ міжнародного співробітництва;

– культурно-мистецький центр із галереєю мистецтв, відділ студентського самоврядування та відпочинку, студентське інтернет-кафе;

– центр реабілітації: тренажерний зал, спортивний зал, фітоцентр, сауна;

– спортивно-оздоровча база;

– їдальня;

– буфети;

– військово-мобілізаційний підрозділ;

– відділ охорони праці та техніки безпеки;

– відділ кадрів;

– студентський відділ кадрів;

– юридичний відділ;

– бухгалтерія;

 

– відділ автоматизації бухгалтерського обліку;

– планово-фінансовий відділ;

– відділ головного інженера;

– відділ капітального ремонту і будівництва;

– експлуатаційно-технічний відділ;

– відділ матеріально-технічного постачання;

– відділ діловодства;

– транспортний відділ;

– господарський відділ;

– інші структурні підрозділи, створені відповідно до чинного законодавства України.

4.3. Університет зобов’язаний:

– забезпечувати інтеграцію навчального процесу, науки і виробництва;

– здійснювати реалізацію безперервного циклу наукової діяльності – від фундаментальних досліджень до впровадження наукових розробок у практику;

– вести підготовку фахівців на основі використання досягнень науково-технічного прогресу та залучення студентів до участі в науково-дослідних і проектно-конструкторських роботах, що виконуються за рахунок коштів Державного бюджету і за договорами із замовником;

– забезпечувати розвиток університетської системи освіти;

– розвивати наукову творчість студентів, аспірантів, докторантів.

4.4. Наукова і науково-технічна діяльність Університету є невід’ємною складовою освітньої діяльності і здійснюється з метою інтеґрації наукової, навчальної і виробничої діяльності в системі вищої освіти.

4.5. Наукова і науково-технічна діяльність Університету забезпечується через:

– органічну єдність змісту освіти і програм наукової діяльності;

– спрямування фундаментальних, прикладних досліджень і розробок на створення і впровадження нових конкурентоспроможних технологій, техніки та матеріалів;

– створення стандартів вищої освіти, підручників та навчальних посібників з урахуванням досягнень науки і техніки;

– розвиток різних форм наукової співпраці (в тому числі міжнародної) з установами й організаціями, що не входять до системи вищої освіти, для розв’язання складних наукових проблем, впровадження результатів наукових досліджень і розробок;

– безпосередню участь учасників навчально-виховного процесу в науково-дослідних і дослідно-конструкторських роботах, що провадяться у вищому навчальному закладі;

– планування проведення і виконання науково-педагогічними працівниками наукових досліджень у межах основного робочого часу;

– залучення до навчально-виховного процесу провідних учених і науковців, працівників вищих навчальних закладів та інших наукових установ і організацій;

– організацію наукових, науково-практичних, науково-методичних семінарів, конференцій, олімпіад, конкурсів, науково-дослідних, курсових, дипломних та інших робіт учасників навчально-виховного процесу.

– 4.6. Наукова і науково-виробнича діяльність Університету є одним з головних засобів досягнення державних стандартів якості підготовки фахівців з вищою освітою та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації і реалізується за рахунок:

– підготовки фахівців на основі використання досягнень науково-технічного прогресу та залучення студентів до участі в науково-дослідних роботах, що виконуються за рахунок державного бюджету і за договорами із замовником;

– проведення олімпіад (конкурсів) студентської творчості;

– організації наукової та науково-виробничої роботи у взаємозв’язку з навчальним процесом у межах центрів науково-технічної творчості молоді тощо;

– проведення наукових, у тому числі студентських, конференцій;

– участі в державних, регіональних, міжнародних наукових проектах і програмах;

– участі працівників, студентів і творчих колективів в українських і міжнародних конкурсах грантів.

4.7. Наукові дослідження в Університеті є складовою частиною підготовки фахівців і здійснюються науковими колективами, окремими вченими за договорами, замовленнями, програмами тощо. Для виконання наукових досліджень створюються наукові, науково-виробничі підрозділи, об’єднання, асоціації, технологічні парки, дослідницькі центри, центри нових інформаційних технологій, лабораторії та інші формування.

Основними суб’єктами науково-дослідної діяльності Університету є наукові та науково-педагогічні працівники. До проведення наукових досліджень в Університеті залучаються як його штатні працівники, так і докторанти, аспіранти, здобувачі, студенти, стажисти-дослідники, викладачі-стажисти, працівники інших організацій.

Правовий статус наукового та науково-педагогічного працівника визначається законодавством.

4.8. Університет здійснює поточне та перспективне планування наукової діяльності, реєстрацію науково-дослідних робіт, експертну оцінку результатів роботи та подання інформаційних і статистичних даних до органу управління за підпорядкуванням.

4.9. Організація наукової діяльності та підготовка науково-педагогічних кадрів в Університеті покладається на проректора з наукової роботи.

4.10. Фінансування наукових досліджень здійснюється відповідно до Законів України “Про вищу освіту”, “Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки”, “Про наукову та науково-технічну діяльність”, Положення про державний вищий навчальний заклад, інших законодавчих та нормативно-правових актів за рахунок:

– коштів державного бюджету, що виділяються на проведення фундаментальних і науково-пошукових досліджень, а також виконання робіт у межах пріоритетних напрямів розвитку науки;

– коштів, що надійшли до Університету за виконання науково-дослідних робіт за договорами;

– власних коштів Університету, кредитів та інших джерел, передбачених законодавством.

5. Для здійснення головних завдань Університет має право:

– визначати зміст освіти з урахуванням державних стандартів та освітньо-професійних програм;

 

– визначати форми та засоби проведення навчально-виховного процесу;

– самостійно планувати роботу і вирішувати питання навчально-виховної, науково-дослідної, методичної, економічної і фінансово-господарської діяльності;

– визначати плани прийому студентів, аспірантів, докторантів і здобувачів з урахуванням ліцензованого обсягу набору, державного замовлення та угод з підприємствами, установами, організаціями, громадянами;

– готувати фахівців за державним замовленням і замовленнями міністерств, інших центральних і місцевих органів виконавчої влади, підприємств, установ, організацій незалежно від форм власності, громадських організацій та за договорами з громадянами;

– готувати наукові кадри вищої кваліфікації (кандидати і доктори наук);

– визначати зміст компонента освіти, що надається Університетом понад визначений державою обсяг;

– розробляти та запроваджувати власні програми наукової діяльності;

– приймати на роботу педагогічних, науково-педагогічних та інших працівників, а також фахівців з інших держав;

– створювати в установленому порядку структурні підрозділи, навчальні та наукові комплекси, які включають університети, інститути, центри, технікуми, училища, коледжі, колегіуми,гімназії, ліцеї, підрозділи підвищення кваліфікації, підготовки кадрів та інші підрозділи, у тому числі ті, що надають платні послуги;

– самостійно використовувати всі види асигнувань відповідно до законодавства, затверджувати штатний розпис у межах фонду заробітної плати;

– встановлювати і присвоювати почесні звання Університету;

– отримувати кошти і матеріальні цінності (будинки, споруди, обладнання, транспортні засоби тощо) від органів виконавчої влади, підприємств, установ, організацій, громадян і благодійних фондів, у тому числі від іноземних;

– укладати угоди про спільну діяльність із підприємствами, установами і організаціями в Україні та за її межами для виконання статутних завдань відповідно до законодавства;

– розвивати власну соціальну базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних закладів;

– займатися туристичною діяльністю;

– здійснювати виготовлення та розповсюдження видавничої продукції;

– здійснювати капітальне будівництво, реконструкцію та капітальний ремонт основних фондів;

– користуватися пільгами для вищих навчальних закладів згідно із законодавством;

– користуватися банківськими кредитами і позичками згідно із законодавством;

– провадити самостійну видавничу діяльність у встановленому порядку;

– брати участь у діяльності міжнародних організацій;

– виконувати зовнішньоекономічну діяльність у межах чинного законодавства:

– отримувати за результатами акредитації додаткові права та пільги, передбачені для закладів відповідного рівня;

– створювати у своєму складі підрозділи післядипломної освіти, які на базі вищої освіти у скорочені терміни готують фахівців з нових перспективних напрямів науки і техніки;

– передавати з балансу на баланс, здавати в оренду будинки, споруди, приміщення, транспортні засоби, інвентар, прилади та обладнання, а також списувати їх з балансу в установленому законодавством порядку;

– передавати матеріальні цінності і кошти іншим юридичним особам, якщо це не суперечить чинному законодавству;

– організовувати госпрозрахункові підрозділи для надання організаціям і громадянам передбачених законодавством платних послуг, а також затверджувати кошториси на їхнє утримання з обов’язковим урахуванням їх у зведеному кошторисі;

– виступати засновником (співзасновником) інших юридичних осіб, що здійснюють свою діяльність відповідно до напрямів навчально-науково-виробничої діяльності Університету;

– на основі прямих договорів, угод і контрактів із сторонніми підприємствами, установами та організаціями виконувати різні види робіт (підготовка та перепідготовка кадрів, обмін фахівцями, наукова, культурно-освітня, виробнича діяльність, організація конференцій, платні послуги населенню), створювати спільні підприємства і фірми, а також замовляти роботи стороннім організаціям з різними формами власності;

– купувати за рахунок власних коштів необхідне обладнання та інші матеріальні ресурси у межах доведеного кошторису;

– здійснювати за рахунок коштів Університету інвестування в житлове будівництво, брати участь у пайовому будівництві житла та надавати придбане або збудоване житло співробітникам Університету, як з частковою оплатою його вартості, так і безоплатно;

– направляти кошти на благоустрій студентських гуртожитків, дитячих дошкільних закладів та інших об’єктів, що сприяють поліпшенню соціально-побутових і культурних умов працівників і студентів Університету у межах доведеного кошторису;

– запроваджувати власну символіку та атрибутику;

– здійснювати інші функції, передбачені законодавством.

– на пріоритетне отримання державного замовлення для підготовки фахівців;

– встановлювати і присвоювати викладачам кваліфікаційних категорій і вчених звань доцента та професора Університету;

– на фінансування за найвищими нормативами, що встановлюються щорічно у межах коштів, передбачених на підготовку кадрів;

– створювати в порядку, передбаченому чинним законодавством, у своїй структурі навчальні заклади і наукові установи різних типів (ліцеї, коледжі, інститути підвищення кваліфікації, науково-дослідні інститути тощо) у межах асигнувань, передбачених у бюджеті на фінансування цих навчальних закладів і установ;

– самостійно планувати й розвивати пошукові та фундаментальні дослідження в межах додаткових позабюджетних асигнувань;

– на пріоритетне матеріально-технічне забезпечення;

– самостійно використовувати всі види асигнувань відповідно до їх цільового призначення.