Порядок визначення і затвердження тематики курсових робіт (проектів) та складу їх керівників

2.2.1. Тематика курсових робіт (курсових проектів) є нормативною складовою навчально-методичного комплексу навчальної дисципліни (НМКД).

2.2.2. Тематика курсових робіт (курсових проектів) щорічно оновлюється і затверджується на засідінні кафедри.

2.2.3. Тематика курсових робіт (курсових проектів) повинна відповідати меті вивчення певної навчальної дисципліни та практичним потребам з конкретного фаху.

2.2.4. Студент має право обрати тему курсової роботи (курсового проекту) з числа визначених кафедрою або ж запропонувати на розгляд кафедри власну тему з обґрунтуванням актуальності її розробки. Кінцеве рішення щодо визначення теми залишається за науковим керівником.

2.2.5. Студент має право самостійно обрати наукового керівника курсової роботи (курсового проекту) з числа професорсько-викладацького складу кафедр, на базі яких заплановане виконання цього виду навчально-дослідницької роботи.

2.2.6. Викладач може відмовити студентові у здійсненні наукового керівництва у разі, якщо: 1) кількість студентів, роботами яких він керує, перевищує заплановане йому навантаження на цей вид навчальної роботи; 2) студент звернувся пізніше встановленого кафедрою терміну обрання теми курсового дослідження і наукового керівника. У такому випадку тему курсового дослідження і його наукового керівника визначає завідувач кафедри.

2.2.7. Списки студентів із зазначенням тем курсових робіт (курсових проектів) та складу наукових керівників подаються деканатами факультетів до навчального відділу університету за встановленою формою упродовж п’ятого навчального тижня поточного семестру і затверджуються у визначеному чинними нормативними вимогами порядку.

2.2.8. В окремих випадках допускається літературне редагування теми, що не призводить до зміни об’єкта і предмета курсового дослідження. Відредагована тема курсового дослідження фіксується у протоколі засідання кафедри, витяг з якого подається до навчального відділу.

2.2.9. Курсова роботи (курсовий проект), тема якого не відповідає затвердженій, до рецензування й захисту не допускається.

2.2.10. Науковий керівник здійснює консультування студента у процесі виконання ним курсового дослідження у межах запланованого навантаження.

2.3. Вимоги до змісту та оформлення курсової роботи (курсового проекту)

2.3.1.Структура курсової роботи:

1. Титульна сторінка (додаток А).

2. Структура роботи позначаєтьсясловом "ЗМІСТ" (див. додаток Б). У ЗМІСТіподаються назви структурних елементів роботи та номери сторінок, на яких вони містяться. Усі сторінки роботи, від титульної до останньої, нумеруються арабськими цифрами без пропусків або літерних додатків. Першою сторінкою вважається титульний аркуш, який включають до загальної нумерації сторінок роботи. На титульному аркуші номер сторінки не ставлять, на наступних сторінках номер проставляють у правому верхньому куті без крапки в кінці.

3. ВСТУП розкривaє основні засади роботи: актуальність, короткий аналіз стану розробки проблеми, мету, завдання, об'єкт, предмет, методи дослідження, опис загальної структури роботи.

4. Основна частина складається з двох-трьох розділів теоретичного і практичного характеру. Розділи включають підрозділи, пункти, підпункти. Зміст розділів повинен відповідати темі роботи та повністю розкривати її.

5. ВИСНОВКИ.У висновках, згідно з поставленими завданнями, стисло і систематизовано висвітлюються основні результати курсового дослідження. Обов’язковою є нумерація окремих положень висновків, відповідність окремих пунктів висновків сформульованим дослідницьким завданням.

6. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛукладається відповідно до чинних стандартів з бібліотечної та видавничої справи (див. Бюлетень ВАК України. - 2008. - №3. - С. 9-13). У тексті курсової роботи (проекту) повинні бути посилання на наукові джерела, представлені в бібліографічному описі.

7. ДОДАТКИ містять допоміжний матеріал, який конкретизує, доповнює та ілюструє основний зміст. Додатки позначаються послідовно великими літерами української абетки за винятком літер Ґ, Є, І, Й, О, Ч, Ь. Кожен додаток повинен починатися з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, надрукований угорі малими літерами після першої великої букви симетрично щодо тексту сторінки. Посередині рядка над заголовком малими літерами друкується слово «Додаток___».

8. Заголовки структурних частин роботи друкують великими літерами симетрично до набору. Кожна структурна частина починається з нової сторінки. Заголовки підрозділів друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу. Крапку в кінці заголовка не ставлять. Заголовки пунктів друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу у підбір до тексту. В кінці заголовка, надрукованого в підбір до тексту, ставиться крапка.

9. Текст курсової роботи (курсового проекту) повинен відповідати орфографічним і стилістичним нормам сучасної літературної мови.

2.3.2.Структура і зміст основної частини визначаються специфікою навчальної дисципліни, з якої виконується курсова робота (курсовий проект), та освітньо-кваліфікаційними вимогами до фахівця з відповідного напряму й спеціальності. В основній частині здійснюється аналіз опрацьованої наукової літератури відповідно до завдань дослідження, з’ясовуються історичні та теоретичні основи дослідження, наводяться авторські висновки із визначенням перспектив подальших дослідницьких пошуків. Практичний розділ містить опис виконння дослідницького завданняй узагальнення його результатів, розробки навчально-фахових матеріалів, розрахунково-графічні матеріали тощо.

2.3.3. Курсове дослідження, з огляду на фахову специфіку, може бути представлене у вигляді творчої роботи чи технічного виробу з пояснювально-розрахунковою запискою, оформлення якої повинно відповідати вимогам п.п. 2.3.1 - 2.3.5 цього Положення.

2.3.4.Список використаних джерел і додатки не входять до основного змісту курсової роботи (курсового проекту).

2.3.5. Курсова робота виконується українською мовою (за окремими винятками, обумовленими специфікою фахової підготовки студента) і оформлюється згідно вимог цього Положення. Обсяг курсової роботи – 25-30 сторінок основного тексту в комп’ютерному наборі (розмір шрифту – 14; інтервал – 1,5, шрифт – Times New Roman), або 40-45 сторінок рукописного тексту. Відступи на сторінці: зверху та знизу – 20 мм, зліва – 30 мм, справа – 10 мм).

2.4. Процедура захисту і оформлення результатів виконання курсової роботи (курсового проекту)

2.4.1. Курсова робота (курсовий проект) у зшитому вигляді подається на кафедру не пізніше, ніж за 10 днів до визначеної деканатом дати захисту, реєструється лаборантом кафедри у спеціальному журналі реєстрації курсових і контрольних робіт.

2.4.2. Курсова робота (курсовий проект) з позначкою про дату реєстрації передається науковому керівникові на рецензування. Рецензія надається за встановленою формою (додаток В).

2.4.3. У разі порушення студентом зазначених п. 2.4.1. термінів, курсова робота (курсовий проект) до захисту не допускається. Дата захисту таких курсових робіт визначається окремо, але не пізніше останнього дня семестру, у якому заплановане її виконання.

2.4.4. У разі встановлення факту плагіату або невідповідності теми курсової роботи (курсового проекту) затвердженій, вона не приймається до рецензування і захисту. Студент виконує нову курсову роботу (курсовий проект) із попередньо затвердженої теми.

2.4.5. Терміни захисту курсових робіт (курсових проектів) визначаються деканатами факультету.

2.4.6. Порядок і процедура захисту курсових робіт (курсових проектів) визначається кафедрою.

2.4.7. Загальними критеріями оцінки якості виконання курсової роботи (курсового проекту) є:

- рівень складності й науковості виконаної роботи (виходячи з її структури, постановки мети і завдань, системності; повноти виконання мети і завдань роботи);

- наявність усіх елементів „ВСТУПУ” (актуальність теми, короткий огляд дослідження проблеми, мета, завдання, об’єкт і предмет, перелік методів, наукова новизна, практичне значення, структура), правильність їх формулювання;

- наукова культура і грамотність написання тексту;

- відповідність висновків правилам їх оформлення;

- рівень використаної джерельної бази, повнота її використання;

- рівень засвоєння етичних норм використання джерел інформації із посиланням на них в основній частині роботи;

- оцінка якості й доцільності системи ілюстративних матеріалів;

- правильність оформлення таблиць, рисунків, додатків;

- правильність оформлення списку використаних джерел;

- самостійність у плануванні роботи та виконанні її завдань;

- дотримання графіка виконання роботи, встановленого науковим керівником:

- лаконічність (дотримання вимог до обсягу; доцільність у пропорціях окремих частин роботи; чи багато в роботі необов’язкового, другорядного матеріалу);

- культура оформлення роботи;

- рівень володіння змістом, якість презентації курсового дослідження під час захисту.

2.4.8. Конкретизація критеріїв оцінювання якості виконання курсового дослідження (на основі викладеного у п. 2.4.7 цього Положення) здійснюється кафедрами з урахуванням напряму підготовки, спеціальності, галузі знань, у якій виконується це дослідження

2.4.9. Оцінка, отримана студентом за результатами виконання і захисту курсової роботи (курсового проекту), заноситься у відомість обліку успішності студентів за встановленою формою та в індивідуальний навчальний план студента із дотриманням чинних вимог до ведення вказаних видів навчальної документації.

2.4.10. Заповнена відомість обліку успішності з оцінками курсових досліджень студентів академічної групи передається у деканат факультету в день захисту.

2.4.11. Захищена курсова робота (курсовий проект) з рецензією наукового керівника та зазначеними на титульній сторінці датою захисту і оцінкою зберігається на відповідній кафедрі упродовж терміну навчання студента, після чого списується в установленому порядку.

Написання і захист

бакалаврСЬКих Кваліфікаційних робіт (ПРОЕКТІВ)

Загальні положення

3.1.1.Бакалаврська кваліфікаційна робота/проект (далі – БКР) – це вид самостійної навчальної роботи студента науково-дослідницького характеру.

3.1.2.Метою виконання БКР є інтеграція отриманих студентом знань із циклів соціально-гуманітарних, фундаментальних, професійно-орієнтованих дисциплін, демонстрація використання цих знань у галузі майбутньої професійної діяльності за фахом, формування професійного мислення та професійно значущих умінь і навичок.

3.1.3. Написання БКР регламентується Державними стандартами освіти й навчальними планами підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».

3.1.4. Захист БКР у Державній екзаменаційній комісії є нормативною формою Державної атестації, що спрямована на встановлення відповідності рівня професійної підготовки випускника до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра з певного фаху й напряму освіти.