Подбор литературы и изучение материалов

Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно, с учетом рекомендованного перечня.

Студент должен пользоваться материалами из периодических изданий, знать их перечень, уметь в них ориентироваться (найти и подобрать материал).

Студенты обязаны широко использовать материалы статистических сборников и источников цифровой информации, а также сборники законодательных материалов. Научным руководителям необходимо требовать использования в курсовой работе самой свежей статистической информации, включая периодическую литературу и инструктивный материал. Анализировать цифровой материал следует в динамике – минимум за три последних года, тогда и анализ будет достоверным и более полной будет картина мини-исследования, проводимого студентами старших курсов в своих курсовых работах.

Изучение литературы следует начинать с учебников и учебных пособий, а также рекомендуемых источников к планам семинарских и практических занятий. Вначале необходимо твёрдо усвоить требования программы курса по теме курсовой работы. Нередко при защите работ студент обнаруживает незнание элементарных основ анализируемой категории или процесса, их назначение и характеристику самых существенных взаимосвязей. В этом случае не трудно оценить все другие рассуждения, изложенные в работе, а также степень их самостоятельности. Только при наличии всесторонних знаний материалов темы можно научиться методике её исследования. Причём, в сумму этих знаний следует включить не только основной учебник, рекомендованный программой курса, но и ряд других (особенно переводных) с тем, чтобы студенты наиболее полно овладели темой работы. Если данной литературы оказывается недостаточно, студент должен обратиться за помощью к научному руководителю, который указывает работы экономистов, ведущих исследования по выбранной теме или близкой к ней. Опираясь на эти сведения, студент самостоятельно расширяет перечень литературы, подбирает и изучает ее, используя для этого библиотечные каталоги. Литературные источники подбираются так, чтобы в их перечне содержались работы общетеоретического характера и отражающие действующую практику.

Очерёдность дальнейшего изучения информационных источников вряд ли следует регламентировать: что предопределяется спецификой темы, полнотой списка источников, а также подготовленностью студента. В большинстве случаев целесообразно перейти к изучению монографических изданий, т.к. в них, как правило, системно повторяется учебный материал и вскрываются фундаментальные проблемы и возможные пути их решения. Периодическая литература ставит острые, злободневные вопросы сегодняшнего дня и их восприятие должно быть подготовленным. Начинать изучение журнальных и газетных статей лучше с новых, только что опубликованных источников, а затем – изданные в предыдущие годы. При использовании в работе цитат и свободного пересказа принципиальных положений отдельных авторов в тексте необходимо делать ссылки на соответствующий литературный источник. Наличие подобных ссылок свидетельствует о добросовестной работе студента и убедительность, а недоговоренное заимствование чужих мыслей снижает ее придает его курсовой работе качество.

Исключительно важным является использование информационных источников, а именно системы «Интернет», что даст возможность студентам более полно изложить материал по выбранной им теме.

 

Составление проекта плана и его окончательного варианта

Составление плана работы – важнейший этап в подготовке курсовой работы. Он определяет направленность работы, её соответствие специфике предмета и объектов изучаемой дисциплины, самостоятельность и проблемность выполнения работы студентами, её исследовательский характер. План отражает основную идею работы.

План курсовой работы, как правило должен состоять из введения, 3 глав и 2-4 вопросов (пунктов) в них основной части, заключения, списка литературы и приложений. Формулировки пунктов плана определяются целевой направленностью работы, исходят из её задач.

На старших курсах вопросы плана должны иметь более высокий уровень исследовательской направленности: «проанализировать действующую практику», «обосновать необходимость, сущность», «изучить механизм использования», «вскрыть проблемы», «наметить пути решения»… и др. В зависимости от разработанности темы и подготовленности студентов такие формулировки вопросов темы могут быть на любом курсе. Проект плана разрабатывается студентами, как правило, после рассмотрения учебной литературы. Окончательный вариант плана согласовывается с научным руководителем. Этот момент служит второй контрольной точкой кафедры за работой студентов.

 

Написание курсовой работы

Требования кафедры к написанию курсовых работ отражают специфику дисциплин, уровень подготовленности студентов, возможность использования практических материалов. Поэтому после подбора и тщательного изучения литературы, составления и утверждения плана у своего научного руководителя начинается процесс написания курсовой работы.

Курсовая работа должна носить творческий характер и содержать анализ различных точек зрения по освещаемым дискуссионным вопросам, а также практическую оценку и свое отношение к ним. В ходе написания курсовой работы студент должен использовать знания, полученные в процессе изучения смежных дисциплин специализации, собирать и анализировать практический материал. Органическое сочетание теоретических знаний с примерами из практики определяют качество выполненной курсовой работы. Содержащиеся в работе отдельные положения должны подтверждаться не выдуманными примерами с условными цифрами, а подлинными плановыми и фактическими показателями деятельности предприятий, финансово-кредитных органов.

В процессе написания курсовой работы студент должен разобраться в теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать практический материал, разобрать и обосновать практические предложения.

Таким образом, качественно выполненная курсовая работа характеризуется двумя основными ее составляющими: во-первых, раскрытие экономической сущности изучаемой проблемы и изложение собственной позиции по дискуссионным вопросам; во-вторых, глубокий и всесторонний анализ действующей практики, исходя из конкретного фактического материала. Простое переписывание прочитанного материала; изложение дискуссионных вопросов без формирования собственной позиции; описание текущих инструкций, без аналитического осмысливания практического материала может послужить причиной низкой оценки выполненной курсовой работы. Т.к. такая работа не отражает умение автора самостоятельно и творчески использовать имеющийся материал и сочетать его с теоретическими знаниями, полученными при изучении данной дисциплины.

Текст курсовой работы следует излагать литературным языком, с применением экономических и других терминов, по окончании написания каждого из разделов (пунктов) курсовой работы необходимо делать соответствующие выводы. Все главы работы должны быть логически связаны между собой, написаны четким и простым языком, сжатым и выразительным. При изложении текста нужно избегать повторений одинаковых слов, словосочетаний, оборотов. С целью улучшения содержания и стиля изложенного необходимо отредактировать текст, с учетом логики изложения.

В установленные кафедрой сроки законченная курсовая работа представляется на проверку научному руководителю.

Научный руководитель, проверив работу, может возвратить ее для доработки вместе с письменными замечаниями. Студент должен устранить полученные замечания в установленный срок, после чего работа окончательно оценивается.

Структура курсовой работы

Объём курсовой работы от 30 до 35 страниц машинописного текста через 1,5 интервал. При наличии приложений не более 40 страниц. Примерная структура курсовой работы:

-титульный лист (1стр.)

-содержание (1стр.)

-введение (1-3 стр.);

-изложение основной части, состоящей из 3 глав и 2-3 вопросов (20-25 стр.);

-заключение, в котором должны быть сформулированы теоретические выводы, а также рекомендации и предложения (2-5 стр.);

-список использованных источников (1-2 стр.);

-приложения .

Во введении студент обязан обосновать актуальность выбранной темы, кратко осветить существующий уровень её разработки, сформулировать цель и задачи курсовой работы, раскрыть предмет и объект исследования. Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности и потому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации. От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть этой проблемы, которая является темой данной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи (3-5 задач), которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить, описать, установить, выявить, вывести формулу, разработать методику и т.п.). Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав научной работы. Это важно также и потому, что заголовки глав рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект - это процесс или явления, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предмет - это то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание исследователя. Именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

В основной части подробно раскрывается содержание глав и вопросов темы. Их рассмотрение должно отвечать требованиям научности, логической последовательности, конкретности и доказательности. В работах, посвященным современным проблемам важно показать тесную связь с жизнью.

Глава 1. Теоретическая часть исследуемого объекта (здесь раскрываются основы темы, ее сущность и содержание, содержание основных понятий и терминов, показывается процесс ее исторического развития, т.е. теория – что это такое?, история – откуда возникло и как развивалось?, правовая – какими правовыми актами регламентируется, ее место в ряду других) может содержать 2-4 вопроса.

Глава 2. Аналитическая (практическая) часть (содержит анализ фактического состояния изучаемого объекта с применением современных методов обработки информации и определением сильных и слабых сторон, выявлением позитивных и негативных факторов внешней среды, существующие проблемы и противоречия, тенденции развития, отвечает на вопросы кто, что и как делает?), содержит 3-4 вопроса.

Глава 3. Проектная часть, включает всестороннее обоснование комплекса организационно-экономических мер по устранению выявленных противоречий и определению путей дальнейшего развития объекта, а также обоснование его эффективности (как правило, представляют собой концепцию, программу, план или мероприятия по развитию исследуемого процесса на различных уровнях управления), содержит 2-3 вопроса.

Заключение представляет собой краткое обобщение сказанного в основной части работы, выводы, разработку рекомендаций и предложений, а также может включать краткую характеристику перспективы изучения проблемы.

В список литературы студент включает только те источники, которые он использовал при написании курсовой работы.Их должно быть содержать 15-20 источников, федеральные и региональные (муниципальные) нормативные акты обязательны.В тексте должны быть обязательно ссылки или сноски на источники из списка литературы.

В приложении выносятся таблицы, графики, схемы, образцы документов, опросных листов и другие вспомогательные материалы, на которые имеются ссылки в тексте работы. Приложения имеют смысл только в том случае, если они дополняют, помогают раскрытию основных проблем.

 

Оформление работы

 

Оформление работы осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.32–2001 («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу “Отчет о научно-исследовательской ра­боте»).

Курсовая работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы следует располагать на одной стороне листа стандартного формата А4 (297 ´ 210 мм). Иллюстрация, графики, таблицы могут выполняться на бумаге других форматов (с соответствующим сгибом).

Работа должна быть набрана на компьютере. Шрифт № 14 через 1,5 интервала. Цвет шрифта – черный.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое, нижнее и верхнее – 20 мм, правое – 10 мм. Рамки, ограничивающие текст, не вычерчиваются.

При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения. Не допускаются подчеркивание и цветовое оформление заголовков, фраз и слов. Вместе с тем разрешается использование компьютерных возможностей (шрифты разной гарнитуры) акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

В работе не должно быть не устраненных ошибок, опечаток, графических неточностей. Опечатки, ошибки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены чернилами черного цвета после аккуратной подчистки или закрашивания «штрихом».

Курсовая работа должна быть переплетена пружинкой с прозрачными пластиковыми корочками.

Оформление разделов работы

Разделы, включая содержание, введение, главы основной части, заключение, список использованных источников, приложения, начинаются с новой страницы. Их заголовки набираются заглавными буквами с жирным выделением и располагаются по центру. Параграфы следуют по тексту. Нумерация разделов и па параграфов основной части осуществляется арабскими цифрами без слов «раздел», «глава» или «параграф».

Например:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 ТИПЫ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТРАТЕГИЙ РОСТА ПРЕДПРИЯТИЯ

1.1

1.2 Параграфы первой главы

1.3

2 АНАЛИЗ ФАКТОРОВ РОСТА ФГУП « ПО ОКТЯБРЬ»

2.1

2.2 Параграфы второй главы

2.3

и т.д.

3 ОБОСНОВАНИЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ВЫБОРА ФГУП «ПО ОКТЯБРЬ»

3.1

3.2 Параграфы третьей главы

3.3

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ А Название

В тексте работы заголовки должны в точности повторять названия и нумерацию «Содержания». Перенос слов в заголовках не допускается, точка в конце не ставится. Заголовки должны быть отделены от текста или другого заголовка интервалом 15 мм. Каждый раздел работы начинается с нового листа, а параграфы продолжаются на заполненном листе с соблюдением указанного интервала. Не допускается оставлять заголовок раздела или параграфа внизу листа, если за ним не следует текст.

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки в конце. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но номер на нем не ставится. Иллюстрации (таблицы, графики и т.д.), расположенные на отдельных листах, и приложения включаются в общую нумерацию страниц.

Выполнение текстовой части работы

В тексте следует избегать использования личных местоимений, заменяя их безличными формами (вместо «я считаю» – «автор считает», «мы полагаем», «нами предлагается», «мы предлагаем», «нам видится целесообразным»).

Рекомендуется использование вводных и соединительных слов (таким образом, из этого следует, в связи и т.д.) для подчеркивания причинно-следственных связей и выражения личного отношения к излагаемому материалу. Каждый раздел должен заканчиваться кратким выводом.

Если в тексте есть перечисления, перед ним ставится двоеточие. Перечисление начинается с абзацного отступа со строчной буквы. В конце ставится двоеточие.

Например:

Экономические районы могут быть подразделены на несколько типов:

а) по отраслевому признаку: металлургические; сельскохозяйственные;

б) по состоянию экономики: процветающие; стагнирующие; депрессивные.

При печати текстового материала используется выравнивание по ширине и автоматическая расстановка переносов слов. Абзацный отступ (красная строка) в абзацах текста пояснительной записки обязателен и в зависимости от программного обеспечения составляет 5 строчных знаков (1,25 см) или 6 строчных знаков (1,27 см).

Сокращения русских слов и словосочетаний производится по ГОСТ 7.12. Стандартом допускается использовать следующие общепринятые сокращения: например, год (годы) – г. (гг.); часть – ч.; статья – ст.; пункт (пункты) – п. (пп.); подпункт – п.п.; век (века) – в (вв.); то есть – т.е.; акционерное общество – АО; общество с ограниченной ответственностью – ООО; страница – стр. и т.п.

Общепринятые сокращения как «ч.», «ст.» и т.п. пробелом не отделяются от своего порядкового номера, например, ст.321.1, абз.3, ч.2, стр.240.

Сокращения типа и «так далее» – и т.д., «сего года» – с.г. и другие записываются без пробела. Сокращение типа «и другие» – и др. ставится только в конце предложения (в середине предложения оно записывается полностью или в круглых скобках).

Отделять знаки препинания от предыдущего текста (за исключением вопросительного знака) категорически запрещается. Нельзя отделять от цифр знак процента, например, следует писать – 95,68%, 2,5%, 0,37% и т.п. Одним неразрывным пробелом от цифр отделяется только знак номера, например, № 2122-1, № 86-ФЗ, № 38-р, № 122п, № 60н, № 696 и т.п. Дефис пробелами не отделяется, например, социально-экономический, денежно-кредитный и т.п. Тире отделяется пробелами с двух сторон, за исключением сочетаний, имеющих смысл «от» и «до» (например, 1941-1945 гг.).

Фамилии, названия финансовых и нефинансовых субъектов хозяйствования, названия изделий и иные имена собственные приводятся на языке оригинала. Допускается транскрибировать имена собственные или переводить их на русский язык (за исключением фамилий) с добавлением при первичном упоминании оригинального названия.

Названия различных документов, органов исполнительной и законодательной власти в тексте пояснительной записки могут приводиться в их полном наименовании или в общепринятом сокращении, но при первом упоминании их полного наименования, например: Бюджетный кодекс Российской Федерации (БК РФ, Бюджетный кодекс РФ); Счетная палата Российской Федерации (Счетная палата РФ); Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации (Госдума РФ, Государственная Дума РФ); субъект Российской Федерации (субъект РФ); Министерство Финансов Российской Федерации (Минфин России); Пенсионный фонд Российской Федерации (ПФР, Фонд), Фонд социального страхования Российской Федерации (ФСС РФ, Фонд) и т.п.

Название «Конституция Российской Федерации» следует упоминать по всему тексту пояснительной записки только в полном наименовании.

Словосочетание «двадцатый век» следует писать как «XX век или XX в.», словосочетание «двадцатое столетие» – как «20-е столетие». Словосочетание «тысяч рублей» и другие подобные допускается писать в виде «тыс. руб. или тыс. рублей» с пробелом между ними. В конце предложения слово «рублей» в данном сочетании пишется без сокращения.

Применять сокращения слов, кроме сокращений, установленных правилами русской орфографии и пунктуации, соответствующими государственными стандартами и постановлениями Правительства Российской Федерации, документами в области делопроизводства не допускается.

Запрещается использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями цифровых величин. Вместо него следует писать слово «минус». В тексте записки числа с размерностью пишутся цифрами, а без размерности – словами, например, «… в сумме не более 3,4 млн. рублей.», «Прибыль увеличилась в два раза.».

Если в тексте записки приводится ряд величин с одной и той же единицей измерения, то ее следует указывать только после последнего числового значения, например, «… 3,2, 4,4, 5,1 млн. руб., т.е. на 1,2, 2,2, 3,1%.».

Если в предложении текста используются простые числа не более двух раз, то они пишутся словами, например, «Рентабельность повысилась в два – три раза, поскольку …». Если числа многозначные или их более двух, то они пишутся цифрами, например, «в 1,85 раза», «в 5, 7, а то и 9 раз».

По тексту следует давать ссылки на «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» в виде арабских цифр, заключенных в квадратные скобки, указывающих порядковый номер источника или нескольких источников из списка, например, [1], [23; 27], и т.д. При необходимости указываются страницы книги, статьи или другого источника, из которых взяты используемые сведения, уравнения, расчетные формулы и т.п., например, [15, с.17], [22, сс.25-27], [3; 7, с.40; 13, сс.85-92] и т.п.

Если источник реально анализировался (изучался, исследовался, оценивался), например, при выборе оптимального решения задач исследования (или метода решения задачи), и был отложен как не содержащий нужных материалов, в тексте рекомендуется давать ссылку такого рода: «В процессе выбора наиболее приемлемого решения задач работы была проанализирована многочисленная литература по данной проблеме [2, 3, 7, 13-16, 17, 18]. Подходящее решение было найдено в [17]».

Иллюстрации

Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после ссылки на них по тексту (рисунок 1 показывает …), в котором они упоминаются, или с начала следующей страницы, если в указанном месте они не помещаются.

Иллюстрации должны быть в компьютерном исполнении. Они могут быть цветные. Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартном листе белой бумаги.

Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией по всей работе.

Иллюстрации должны иметь название, которое помещается под ними. Все пояснения и обозначения на иллюстрации располагаются сразу под ней до слова «Рисунок». Слово «рисунок» пишется полностью, после чего следует его порядковый номер и через дефис – название (например: «Рисунок 1 – Название рисунка»). Заголовок рисунка располагается посредине строки (центрируется).

Если иллюстрация взята из литературного источника, на нее необходима подстрочная ссылка.

Например:

Для удобства восприятия значения некоторых показателей предыдущей таблицы представлены в графическом виде на рисунке 8.

Рисунок 8 – Показатели платежеспособности
и уровня кредитного риска ОАО «Уралсвязьинформ»
за 2001–2005 гг. и I квартал 2006 г.

 

Таблицы

Аналитический материал (цифровой и морфологический) рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы имеют закрытый вид, т.е. со всех сторон они ограничиваются линиями.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Название таблицы следует размещать над таблицей в крайнем левом положении.

В таблице возможно уменьшение шрифта (не менее 8) и интервала. Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если последние подчиняются заголовку. Заголовки граф указываются в единственном числе.

Графу «№ п/п» в таблицу включать не следует. В таблицу не допускается включение графы «Единицы измерения». Если все показатели таблицы выражены в одной единице измерения, то она указывается в заголовке.Таблицу следует размещать так, чтобы читать ее было возможно без поворота работы; если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе части таблицы на другой лист на последующих страницах пишут слова: «Продолжение таблицы 1», размещая их слева без абзацного отступа. При переносе таблицы на другой лист под заголовки строк добавляют дополнительную строку с цифровым обозначением граф. Тогда на следующем листе помещается лишь строка с цифровым обозначением граф. При переносе таблицы нижняя горизонтальная граница первой части не проводится.

Заголовки граф таблицы, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Например:

Таблица 5 – Показатели прибыльности и убыточности
ОАО «Уралсвязьинформ» за 2005–2009 гг.

Наименование показателя
Выручка, тыс. р. 2 167 070 14 793 944 19 505 738 24 099 807 30 294 790
Валовая прибыль, тыс. р. 367 975 3 862 425 5 546 122 6 461 436 7 414 630
Чистая прибыль (нераспределенная прибыль, непокрытый убыток), тыс. р. 36 057 909 204 1 854 592 2 120 397 2 194 987
Рентабельность собственного капитала, % 1,02 7,19 13,12 14,3 13,4
Рентабельность активов, % 0,60 3,89 6,03 5,9 5,0
Коэффициент чистой прибыльности, % 1,66 6,15 9,51 8,80 7,2
Рентабельность продукции (продаж), % 15,27 26,11 28,43 26,81 24,5
Оборачиваемость капитала 0,51 0,89 0,83 0,90 0,93
Сумма непокрытого убытка на отчетную дату, тыс. р. 240 000

Примечание. Таблица рассчитана автором на основе отчетов о прибылях и убытках ОАО «Уралсвязьинформ» за 2002–2006 гг.

В примечании под таблицей или в ссылке по тексту необходимо указать, на основе каких данных она составлена (собственных исследований или литературных источников).

Все пояснения и примечания к таблице располагаются следующим образом: сначала даются пояснения, затем – примечания.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Например: «В таблице 1 приведены данные о ...».

Формулы и уравнения

Уравнения и формулы в тексте следует выделять в отдельную строку, оставляя выше и ниже не менее одной свободной строки. Если формула или уравнение не вмещается в одну строку, то они могут быть перенесены после знака «=» или после математических знаков. При этом знак в начале следующей строки повторяется.

Формулы должны нумероваться сквозной по всей работе нумерацией арабскими цифрами в скобках (1) в крайнем правом положении на строке. Если использована одна формула, то она не нумеруется.

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах этого приложения с добавлением перед номером формулы буквы приложения (например В. 1).

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» (без двоеточия), каждое пояснение следует давать с новой строки. Элементы формулы поясняются в той же последовательности, в которой даны в формуле.

Например:

(1)
А = В : С,

где А – __________________________________________;

В – __________________________________________;

С – __________________________________________.

В тексте формула должна приводиться за фразой, имеющей к ней отношение. При необходимости может быть сделана ссылка в тексте на ранее приведенную формулу [например, «расчет производился по формуле (3)»] без ее повтора.

Если источник формулы не указывается в тексте работы, то может быть сделана биографическая ссылка в виде подстрочного примечания.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках «Пример … в формуле (1)».

Уравнения и расчетные формулы могут также нумероваться в пределах главы. В этом случае их номер будет состоять из номера главы и через точку – порядкового номера уравнения и/или расчетной формулы в главе, например, (1.1; 1.3) и т.д., (2.1; 2.4) и т.д., (3.1; 3.3) и т.д. без точки после цифры номера. Допускается нумеровать только те уравнения и/или расчетные формулы, на которые в тексте пояснительной записки даны ссылки, а также нумеровать их рукописным способом черными чернилами.

 

Ссылки

При ссылке на литературный источник после упоминания о нем в тексте дипломной работы используют подстрочные сноски (в программе Word команды «Вставка», «Ссылка», «Сноска»). Внизу страницы приводят текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Если необходимо привести библиографическую ссылку к данным, расположенным в таблице, то текст ссылки помещают под таблицей после всех необходимых обозначений.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. В самом тексте ссылки должны соблюдаться правила библиографического описания источника.

Например

Размер шрифта в сноске должен быть на 2 пт. меньше, чем основного текста. При ссылках в тексте на таблицы и рисунки слова «таблица», «рисунок» пишутся полностью.

Вторая и последующие сноски, идущие друг за другом на одной странице текста и относящиеся к одному и тому же источнику, допускается писать следующим образом: «Там же, стр.25», «Там же, стр.45-48». Если в работе смысл текста, научной идеи, мысли автора используемого источника пересказываются своими словами, в сноске перед библиографическим описанием источника ставится сокращение «см. …» слова «смотри».

 

Приложения

Приложения следует оформлять как продолжение дипломной работы на ее последующих страницах или в виде отдельной книги.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху посередине слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Заголовок приложения пишется отдельной строкой ниже с прописной буквы, располагается по центру.

Если приложений более одного, то они обозначаются прописными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, исключая буквы Е, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь; после буквы Я приложения обозначаются арабскими цифрами.

Если в работе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию.