Состав и формирование Совета

ПРИКАЗ

ГОУ СОШ № 843

Ноября 2010 года № 284 г. Москва

О введении в действие нормативных

Документов, регламентирующих деятельность

Управляющего совета школы и организации

Подготовительной работы по его формированию

 

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», требованиями приказа Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы

 

П Р И К А З Ы В А Ю:

1. Ввести в действие:

- Положение об управляющем совете государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 843 (Приложение № 1);

- Положение о порядке выборов членов управляющего совета государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 843 (Приложение № 2);

- Положение о порядке кооптации членов управляющего совета ГОУ СОШ № 843 (Приложение № 3).

 

2. Создать рабочую группу в составе:

Попова О.Н. – заместитель директора по ВР;

Ливенцев В.В. – заместитель директора по безопасности;

Романовская Т.Г. – заместитель директора по научно-методической работе;

Варламова О.Д. – председатель родительского комитета школы;

Жегунова Ольга – ученица 11б класса.

 

3. Провести собрания (конференции) по выборам членов управляющего совета из числа родительской общественности, обучающихся и работников школы в период с 1 по 15 декабря с.г.

Выборы членов управляющего совета проводить после окончания занятий или в субботний день.

 

4. Избирательные комиссии собраний (конференций) по каждой категории избираемых членов управляющего совета школы создавать на каждом соответствующем собрании (конференции) избираемых членов управляющего совета школы.

 

5. Классным руководителям до 10 декабря с.г. провести общие собрания классов по выборам представителей классов для участия в конференции обучающихся в классах II и III ступени среднего (полного) общего образования.

Норма представительства на конференцию от класса – 3 обучающихся.

 

6. Заместителю по воспитательной работе Поповой О.Н.:

- довести до педагогического коллектива положения об управляющем совете, порядке его формирования;

- организовать доведение положения об управляющем совете и порядке его формирования до родительской общественности и ученического актива;

- осуществить информационное обеспечение подготовки и проведения выборов, итогов формирования управляющего совета;

- представить до 20 декабря с.г. (в течение недели после дня выборов) оформленные протоколы собраний и конференций и материалы выборов.

 

7. Настоящий приказ довести до всего педагогического состава и работников школы, председателей родительских комитетов и ученического актива.

 

8. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

 

Директор Ганин В.В.

 

Приложение № 1

 

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Западное окружное управление образования

Государственное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 843

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ УПРАВЛЯЮЩЕМ СОВЕТЕ

ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 843

Общие положения

1.1. Управляющий совет (далее – «Совет») государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 843 - (далее – «Школа») является коллегиальным органом управления Школы, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Решения Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для руководителя Школы (далее – «Директор»), ее работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).

1.2. В своей деятельности Совет руководствуется:

Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", иными федеральными законами, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и иными федеральными подзаконными нормативными актами; Конституцией или Уставом, законами и нормативными правовыми актами города Москвы; Постановлениями, решениями, распоряжениями и приказами города Москвы; Уставом Школы, настоящим Положением, иными локальными нормативными актами Школы.

1.3. Основными задачами Совета являются:

1.3.1. Определение основных направлений развития Школы, особенностей ее образовательной программы.

1.3.2. Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Школы. Содействие рациональному использованию выделяемых Школе бюджетных средств, средств полученных от ее собственной деятельности и из иных источников;

1.3.3. Содействие созданию в Школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

1.3.4. Содействие созданию здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Школе.

 

2. Компетенция Совета:

 

Для осуществления своих задач Совет:

2.1. Принимает устав Школы, изменения и дополнения к нему;

2.2. Согласовывает школьный компонент государственного образовательного стандарта общего образования и профили обучения;

2.3. Утверждает основные направления развития Школы;

2.4. Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;

2.5. Устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

2.6. Принимает решение об исключении обучающегося из Школы (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства);

2.7. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Школы, если они рассматривались и не были решены ранее;

2.8. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы;

2.9. Согласовывает по представлению директора Школы бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных школой от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

2.10. Дает согласие на сдачу в аренду Школой в установленном порядке закрепленных за ней объектов собственности;

2.11. Заслушивает отчет директора Школы по итогам учебного и финансового года;

2.12. Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Школе, принимает меры к их улучшению;

2.13. Дает рекомендации директору Школы по вопросам заключения коллективного договора;

2.14. Ходатайствует при наличии оснований перед директором Школы о расторжении трудового договора с работниками Школы;

2.15. Ежегодно не позднее 1 ноября представляет учредителю и общественности информацию (доклад) о состоянии дел в Школе;

2.16. По вопросам, входящим в его компетенцию, представляет Школу, выдает доверенности членам Совета и членам комитетов и комиссий Совета, за исключением доверенностей на совершение действий, если эти действия влекут за собой возникновение прав и обязанностей имущественного характера; имеет простую круглую печать со своим наименованием и полным наименованием Школы.

 

Состав и формирование Совета

 

3.1. Совет формируется в составе 21 человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

3.2. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются общим собранием (конференцией) родителей (законных представителей) обучающихся всех классов по принципу «одна семья (полная или неполная) - один голос», независимо от количества детей данной семьи, обучающихся в Школе.

Работники Школы, дети которых обучаются вШколе, не могут быть избраны в члены Совета в качестве представителей родителей (законных представителей) обучающихся.

Общее количество членов Совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся, не может быть меньше 1/3 и больше половины общего числа членов Совета.

3.3. В состав Совета входят по одному представителю от обучающихся каждой параллелей ступени среднего (полного) общего образования.

Обучающие принимают участие в управлении общеобразовательным учреждением в качестве членов Совета с правом совещательного голоса.

Члены Совета из числа обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования избираются общим собранием класса или конференцией обучающихся в соответствующих параллельных классах.

3.4. Члены Совета из числа работников избираются общим собранием работников или конференцией представителей работников Школы.

Количество членов Совета из числа работников Школы не может превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом не менее чем 2/3 из них должны являться педагогическими работниками.

3.5. Члены Совета избираются сроком на три года, за исключением Совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на год. Процедура выборов для каждой категории членов Совета осуществляется в соответствии с Положением о порядке выборов членов управляющего совета Школы.

3.6. Директор Школы входит в состав Совета по должности.

3.7. В состав Совета входит один представитель учредителя Школы – в соответствии с приказом о назначении и доверенностью учредителя.

3.8. Проведение выборов в Совет Школы избираемых членов Совета организуется учредителем Школы. Приказом учредителя назначаются сроки выборов и должностное лицо, ответственное за их проведение. Ответственное за выборы должностное лицо организует проведение соответствующих собраний и/или конференций для осуществления выборов и оформление их протоколов.

Директор Школы в трехдневный срок после получения списка избранных членов Совета издает приказ, которым объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает учредителя.

На первом заседании Совета избирается его председатель, заместители председателя, избирается (назначается) секретарь Совета из числа работников Школы либо из числа любых лиц, выполняющих функции секретаря на общественных началах. Секретарь Совета не является членом Совета.

После первого заседания Совета его председатель направляет список членов Совета учредителю, который издает приказ о назначении Представителя учредителя в Совете Школы и создании управляющего Совета. Приказ является основанием для выдачи членам Совета удостоверений, заверяемых подписью руководителя органа управления, которому подведомственно Учреждение, по установленной форме.

3.9. Совет, состав избранных и назначенных членов которого (в т.ч. входящих по должности) утвержден приказом учредителя, обязан в период до одного месяца со дня издания приказа кооптировать в свой состав членов из числа лиц, окончивших Школу; работодателей (их представителей), прямо или косвенно заинтересованных в деятельности Учреждения или в социальном развитии территории, на которой оно расположено; представителей организаций образования, науки, культуры; граждан, известных своей культурной, научной, общественной и благотворительной деятельностью; иных представителей общественности, юридических лиц.

Кандидатуры для кооптации в Совет, предложенные учредителем, рассматриваются Советом в первоочередном порядке.

Процедура кооптации осуществляется Советом в соответствии с Положением о порядке кооптации членов управляющего совета.

3.10. По завершении кооптации Совет регистрируется в его полном составе органом управления, которому подведомственно Учреждение, в специальном реестре. Приказ о регистрации является основанием для внесения записи в реестр с указанием членов Совета, сроков их полномочий и выдачи кооптированным членам Совета удостоверений.

3.11. Со дня регистрации Совет наделяется в полном объеме полномочиями, предусмотренными Уставом Школы и настоящим Положением.

3.12. Член Совета Школы может быть одновременно членом Совета других общеобразовательных учреждений.

3.13. При выбытии из Совета выборных членов в двухнедельный срок проводятся довыборы членов Совета в предусмотренном для выборов порядке.

При выбытии из членов Совета кооптированных членов Совет осуществляет дополнительную кооптацию в установленном для кооптации порядке.