ПОРЯДОК СБОРА И ОБРАБОТКИ ПЕРВИЧНОЙ

ИНФОРМАЦИИ

Сбор первичной информации является ответственным этапом подготовки курсовой работы. Ее качество, объективность выводов во многом будет зависеть от того, насколько правильно и полно подобран и проанализирован материал по теме исследования и деятельности объекта изучения. Только изучение многих (порой противоречивых) фактов, их сопоставление и анализ позволяют выявить закономерности, основные тенденции развития исследуемого явления или объекта, их логические взаимосвязи, а также экономическое и правовое значение динамики развития. Приводимые факты и цифровой материал должны быть достоверны.

В работе студенту необходимо выявить и изложить основные тенденции изучаемых процессов и явлений, подкрепить их наиболее типичными примерами, а также обосновать применяемые методы исследования и выбрать наиболее эффективные методики анализа.

Систематизация, анализ и обработка первичной информации предполагают широкое использование в курсовой работе таблиц, диаграмм, графиков, схем, которые не только способствуют наглядности приводимого на страницах работы материала, но и убедительно раскрывают суть исследуемых явлений и процессов.

Сбор и обработка первичной информации (фактического материала) является самым трудоемким этапом в подготовке курсовой работы, поэтому этот этап должен быть под особым вниманием студента и научного руководителя.

В целях ускорения обработки и систематизации первичной информации рекомендуется широко использовать различные методы и современные компьютерные технологии.

Курсовая работа– важная составляющая учебного процесса. Она показывает умение студента работать самостоятельно, способствует более углубленному изучению одного из разделов теории управления.

 

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ

РАБОТЫ

1. Выбор темы и окончательное ее формулирование (Приложение 1).

2. Подбор и составление списка научной литературы, вклю-

чая Интернет-ресурсы (не менее десяти источников).

3. Определение структуры курсовой работы (содержание,

список использованной литературы, включая Интернет-ресурсы, введение, основная часть: 2-3 главы, с разбивкой каждой главы на 3-4 параграфа; заключение, приложения).

4. Согласование с научным руководителем результатов вы-

полнения первых трех этапов.

5. Сбор необходимой научной информации, её обработка,

анализ собранной и проштудированной информации.

6. Написание введения (актуальность темы, ее значение в современных условиях России, цель работы, задачи, объект и предмет изучения).

7. Подготовка основной части (глав и параграфов);

8. Заключение – формулировка рекомендаций, выводов, са-

мого интересного из всей работы (1-2 стр.).

9. Оформление курсовой работы на компьютере в соответ-

ствии с установленными требованиями (см. параграф 6).

10. Подготовка к защите (умение рассказать самое главное),

защита курсовой работы, а для студентов очной формы обучения – публичная презентация работы с использованием медиапроектора (не менее 10 слайдов в программе Microsoft PowerPoint).

Курсовая работа должна быть завершена и представлена научному руководителю по графику, но не позднее, чем за 3 недели до окончания семестра.

При оформлении курсовой работы следует обратить внимание на эстетичность. Название каждой главы и параграфа следует выделять более крупным и жирным шрифтом или другим цветом, не забывать чаще начинать абзац с красной строки. Каждую главу надо писать с новой страницы, а параграф – нет.

Включать в текст схемы, графики, таблицы, обязательно указывая в ссылке, откуда заимствована та или иная информация, например [l, с. 15].

Излагать материал следует ясным, четким и свойственным Вам лично литературным языком.

СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна включать:

1) титульный лист, оформленный в соответствии с установленными требованиями (Приложение 2);

2) содержание (Приложение 3);

3) введение;

4) разделы (главы) и подразделы (параграфы);

5) заключение;

6) список использованной литературы;

7) приложения.

Приложения в общий объем работы не входят.

Содержание включает введение, наименования разделов (глав), подразделов, заключение, список использованной литературы, приложения с указанием номера их начальной страницы.

Во ВВЕДЕНИИ:

1) обосновывается актуальность избранной темы;

2) формулируется цель и задачи курсовой работы;

3) определяется степень научной новизны и разработанности проблемы исследования на данный момент времени;

4) формулируется объект и предмет исследования;

5) определяются хронологические границы исследуемой проблемы;

6) дается характеристика информационной базы;

7) аргументируется принятая в работе методика исследования, анализа, проектирования и обработки материала;

8) дается обзор источников и соответствующей отечественной и зарубежной литературы с анализом авторских концепций по исследуемой проблеме (в курсовой работе теоретического характера обзор источников и литературы может быть выделен в специальный раздел);

9) дается краткая характеристика структуры курсовой работы.

Введение – это визитная карточка, реклама курсовой работы. Объем введения должен составлять примерно 5-10% от общего объема работы.

1. Цель исследования – это конечный результат выполнения

курсовой работы.

2. Задачи – это пути (что надо сделать) для достижения цели исследования.

3. Объект исследования – организация, предприятие, отрасль и т. п., на примере функционирования и развития которого делается исследование.

4. Предмет исследования – это та проблема (процесс), на которую направлено исследование.

СОДЕРЖАНИЕкурсовой работы (разделы, подразделы, их количество) определяется её темой и направлением исследования (теоретическая или прикладная).

1. В курсовых работах, представляющих теоретическое

исследование, можно описать:

  • историю развития проблемы исследования;
  • раскрыть понятие и сущность изучаемого явления;
  • уточнить формулировки;
  • рассмотреть существующие методические подходы к анализу данной проблемы и др.

Рекомендуется: остановиться на тенденциях развития тех или иных процессов; рассмотреть дискуссионные вопросы по теме исследования и альтернативные взгляды разных авторов. Желательно не просто пересказать существующие в управленческой, экономической и юридической литературе точки зрения, а творчески осмыслить и проанализировать их. В работе следует обосновать собственную точку зрения автора курсовой работы и аргументировать научную, экономическую, социальную и управленческую ценность результатов исследования.

2. В курсовой работе, являющейся научно-обоснованной

разработкой прикладной проблемы исследования, следует представить:

 характеристику объекта исследования;

  • провести анализ собранного материала в рамках избранной темы;
  • обосновать эффективность полученных результатов;
  • дать рекомендации по их практическому применению на данном объекте или в отрасли.

Как правило, всё содержание курсовой работы включает два модуля: теоретическая часть, в которой подробно рассматриваются теоретические аспекты проблемы (теории, методы, методики, показатели, оценка эффективности и т.д.) и практическая часть, в которой дается анализ практики деятельности конкретной организации (фирмы, предприятия) по данной проблеме исследования.

Количество разделов (глав) курсовой работы определяется студентом с научным руководителем с учетом избранной темы.

Объем каждой главы должен составлять примерно 15-20 страниц. Изложение содержания работы должно быть логичным. Особое внимание следует обратить на логический переход от одной главы к другой.

Каждый раздел (глава) работы должен заканчиваться выводами. При цитировании источников и литературы по тексту работы в конце данного предложения делается ссылка в квадратных скобках на номер и страницы соответствующего источника согласно списку использованной литературы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕподводит итог решения тех задач, которые были поставлены в курсовой работе. В нём следует:

  • сформулировать выводы;
  • привести данные об экономической эффективности от внедрения рекомендаций или о научной ценности решаемых проблем;
  • указать перспективы дальнейшей разработки темы.

Объем заключения составляет примерно 5-10% от общего объема работы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫвключает источники и литературу, которыми пользовался автор при изучении темы и написании курсовой работы. Список имеет следующую структуру с обязательным заголовком для каждого раздела.

Источники

Делятся на два подраздела: опубликованные и неопублико-

ванные.

1.1. Опубликованные источники. В состав опубликованных источников могут быть включены законодательные и нормативные документы РФ. Эти документы должны систематизироваться по значимости, а внутри каждой выделенной группы документов – по хронологии.

Нормативно-методические документы включают: стандарты; методические рекомендации; указания; правила; инструкции и др. Они располагаются в пределах каждой группы документов по хронологии.

Публикации документов располагаются по алфавиту их названий. Источники и литература на иностранных языках указываются на языке оригинала и приводятся в каждом разделе (подразделе) списка после кириллического алфавитного ряда. Электронные ресурсы (например, CD-ROMы, статьи из электронных журналов, электронные книги) помещаются в соответствующий раздел списка в едином алфавитном ряду. Названия сайтов с адресами ресурсов Интернета выделяются в отдельный список.

Сведения для описания электронных изданий берутся с домашней страницы сайта или с титульного экрана.

1.2. Неопубликованные источники. В состав неопубликованных источников включаются:

  • устав предприятия;
  • учредительные документы;
  • бухгалтерская отчетность и прочее (по алфавиту названий).

Литература

Монографии, статьи, рецензии, авторефераты, электронные ресурсы располагаются в алфавитном порядке авторов или заглавий. В описании статей обязательно указываются ФИО авторов, название статьи, название журнала или сборника, где они опубликованы, год, номер и страницы, в других позициях литературы указывается также общее количество страниц в публикации.