Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях
Перечень практических работ
1. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях
2. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при механических повреждениях
3. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах
4. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при отравлениях
5. Анализ последствий чрезвычайных ситуаций на конкретном примере
6. Использование средств коллективной защиты от оружия массового поражения
7. Средства и методы противопожарной защиты
8.Структура гражданской обороны на конкретном примере
9.Планирование и организация выполнения эвакуационных мероприятий
10. Служба, размещение и быт военнослужащих
11. Права и свободы военнослужащих. Льготы, предоставляемые военнослужащим
12. Знакомство с общевоинскими уставами ВС РФ
Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях
1.1 Цель работы
1.1.1 Ознакомиться с видами и способами остановки кровотечений
1.1.2 Научиться оказывать первую медицинскую помощь при разных видах кровотечений
1.2 Оборудование
1.2.1 Стерильный бинт
1.2.2 Спиртовая настойка иода
1.2.3 Индивидуальный перевязочный пакет
1.2.4 Резиновый кровоостанавливающий жгут
1.2.5 Стерильные салфетки
1.3 Порядок выполнения работы
1.3.1 Изучить виды и способы остановки кровотечений
1.3.2 Оказать медицинскую помощь при капиллярном кровотечении
1.3.3 Оказать медицинскую помощь при венозном кровотечении
1.3.4 Оказать медицинскую помощь при артериальном кровотечении
1.3.5 Сделать вывод
1.3.6 Составить отчёт по выполненной работе
1.4Контрольные вопросы
1.4.1 Дать определение понятия «Кровотечение»
1.4.2 Отличительные особенности наружного и внутреннего кровотечений
1.4.3 Признаки артериального, венозного и капиллярного кровотечений
1.4.4 От чего зависит и в чём заключается первая медицинская помощь при кровотечениях?
1.4.5 В каких случаях используется кровоостанавливающий жгут?
1.4.6 Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при наложении жгута?
1.4.7 Какими подручными средствами можно воспользоваться при отсутствии жгута?
1.4.8 Как остановить артериальное кровотечение в волосистой части головы, на шее и туловище?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
Кровотечением называют истечение крови из кровеносных сосудов при нарушении целостности их стенки. В зависимости от того, как сосуд поврежден и кровоточит, кровотечение может быть артериальным, венозным, капиллярным и смешанным. При наружном кровотечении кровь поступает во внешнюю среду, при внутреннем – во внутренние полости организма.
При артериальном кровотечении изливающаяся кровь ярко-красного цвета, бьет сильной пульсирующей в ритме сердечных сокращений струей. При венозном она темно-вишневая и вытекает равномерной струей без признаков самостоятельной остановки. В случае повреждения крупной вены возможна пульсация струи крови в ритме дыхания. При наружном капиллярном кровотечении кровь выделяется равномерно из всей раны, как из губки. Смешанное имеет признаки артериального, венозного и капиллярного кровотечений.
Первая медицинская помощь при кровотечении зависит от его характера и заключается во временной остановке кровотечения и доставке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. В большинстве случаев остановить наружное кровотечение можно с помощью обычной или давящей повязки.
При наложении давящей повязки с помощью ватно-марлевой подушечки индивидуального перевязочного пакета или другого стерильного материала (при его отсутствии – чистой хлопчатобумажной ткани) туго тампонируют рану и укрепляют тугой повязкой. Кровоостанавливающий жгут используют только при сильном артериальном кровотечении, когда другими способами остановить его не удается. Его накладывают на одежду или специально подложенную под него ткань (полотенце, кусок марли, косынку).
При отсутствии жгута для остановки кровотечения используют ремень, платок, полоску прочной ткани. Ремень складывают в виде двойной петли, надевают на конечность и затягивают. Платок или другую ткань используют как закрутку.
Артериальное кровотечение в области волосистой части головы, на шее и туловище останавливаются путем тугой тампонады раны стерильными салфетками. Поверх салфеток можно наложить неразвернутый бинт из стерильной упаковки и максимально плотно прибинтовать его.
При любом кровотечении поврежденной части тела придают приподнятое положение и обеспечивают покой.
Федеральное агентство по образованию
ФГОУ СПО Астраханский колледж вычислительной техники
Специальность 230105
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2
Приспособленность организмов к среде
обитания
по дисциплине “Биология”
АКВТ.230105.11. ПР02.00
Листов ___
Составил преподаватель /Щепетова Е.В./
Рассмотрено на заседании цикловой
комиссии математических
и общих естественнонаучных
дисциплин
Протокол № от “____”_____________г.
и рекомендовано для студентов
Председатель комиссии /Шарапова Е.В./
2009
СОДЕРЖАНИЕ
Цель работы
Приборы и оборудование
Порядок выполнения работы
Содержание отчета
Контрольные вопросы
Рекомендуемая литература
Приложение. Теоретические сведения
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1. Выявить комплекс приспособлений животных к среде обитания
2. ЗАДАНИЕ
2.1. Определите среду обитания предложенного животного организма.
2.2. Укажите основные особенности данной среды обитания.
2.3. Найдите черты приспособленности каждого типа, укажите причину их возникновения.
2.4. Заполните таблицу
Типы приспособленности ... к среде обитания
| Название организма | Особенности среды обитания | Типы приспособленности | |||
| Морфо логический | Анато мический | Физио логический | Поведен ческий | ||
3. вывод
4. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
4.1. Цель работы;
4.2. Название таблицы, предложенного животного;
4.3. Характеристика различных типов приспособленности данного животного к среде обитания по плану таблицы.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1 Константинов В.М. Общая биология: Учеб. для студ. образоват учреждений сред. проф. образования/ Константинов В.М., Резанов А.Г., Фадеева Е.О. 2-е изд. стереотип. М. Издательский центр «Академия», 2004 256 с.
2. Мамонтов С.Т Биология: Справ издание - М. Высш. шк., 1992. - 487с.
3. Полянский Ю.И. Общая биология: учеб. для 10-11 кл. сред, шк./ Полянский Ю.И. , Браун А.Д., Верзилин Н.М. и др. под ред. Полянского 22-е изд. М. Просвещение, 1992. -287с.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
Приспособленность организмов к среде обитания
Виды растений и животных удивительно приспособлены к условиям среды, в которых они обитают Известно огромное количество самых разнообразных особенностей строения, обеспечивающих высокий уровень приспособленности вида к среде. В понятие «приспособленность вида» входят не только внешние признаки, но и соответствие строения внутренних органов выполняемым ими функциям. Сложность и совершенство обмена веществ также зависит от среды обитания. Рассмотрим некоторые примеры приспособленности организмов к внешней среде. Благодаря покровительственной окраске, организм становится трудно различимыми, следовательно, защищенным от хищников. Яйца птиц, откладываемые на песок или на землю, имеют серый и бурый цвет с пятнышками, сходный с цветом окружающей почвы. В тех случаях, когда яйца не доступны для хищников, они обычно лишены окраски. Гусеницы бабочек часто зеленые, под цвет листьев, или темные, под цвет коры или земли. Донные рыбы обычно окрашены под цвет песчаного дна (скаты и камбалы). При этом камбалы обладают еще способностью менять окраску в зависимости от цвета окружающего фона. Животные пустынь, как правило, имеют желто - бурую или песочно-желтую окраску Однотонная покровительственная окраска свойственна как насекомым (саранча) и мелким ящерицам, так и крупным копытным (антилопы) и хищникам (лев).
Вариант покровительственной окраски расчленяющая окраска в виде чередования на теле светлых и темных полос и пятен. Зебры и тигр плохо видны уже на расстоянии 40-50 м из-за совпадения полос на теле с чередованием света и тени в окружающей местности. Расчленяющая окраска нарушает представления о контурах тела.
Приспособительное значение имеет также сходство формы тела с окружающей средой. Известны жуки, напоминающие лишайники, цикады, сходные с шипами тех кустарников, среди которых они живут.
Насекомые-палочники похожи на небольшую бурую или зеленую веточку Защиту животных от врагов в ряде случаев обеспечивает предостерегающая окраска. Яркая окраска обычно характерна для ядовитых животных и предупреждает хищников о несъедобности объекта их нападения.
Эффективность предостерегающей окраски послужила причиной другого приспособления подражания (мимикрии). Мимикрией называется сходство беззащитного и съедобного вида с одним или несколькими неродственными видами, хорошо защищенными и обладающими предостерегающей окраской. Явление мимикрии распространено у бабочек и других насекомых. Многие насекомые имитируют жалящих насекомых. Известны жуки, мухи, бабочки, копирующие ос, пчел, шмелей. Мимикрия встречается и у позвоночных животных змей. Во всех случаях сходство чисто внешнее и направлено на формирование определенного зрительного впечатления у потенциальных врагов. Для видов-подражателей важно, чтобы их численность была невелика по сравнению с моделью, которой они подражают, иначе у врагов не будет выработан устойчивый отрицательный рефлекс на предостерегающую окраску Низкая численность мимикрирующих видов поддерживается высокой концентрацией летальных генов в генофонде.
Кроме защитной окраски у животных и растений наблюдаются и другие средства пассивной защиты. У растений нередко развиваются иглы и колючки, защищающие их от поедания травоядными животными. Такую же роль играют ядовитые вещества, обжигающие волоски (крапива). Кристаллы щавелевокислого кальция, образующиеся в клетках некоторых растений, защищают их от поедания гусеницами, улитками и даже грызунами.
Образования в виде твердого хитинового покрова у членистоногих (жуки, крабы), раковин у моллюсков, чешуи у крокодилов, панциря у броненосцев и черепах хорошо предохраняют их от многих врагов. Этому же служат иглы ежа и дикобраза. Все эти приспособления могли появиться лишь в результате естественного отбора, т.е. преимущественного выживания лучше защищенных особей.
Путем естественного отбора возникают и совершенствуются приспособления, облегчающие поиск пищи или партнера для размножения. Поразительно чувствительны органы химического чувства насекомых. Самцов непарного шелкопряда привлекает запах ароматической железы самки с расстояния 3 км. У некоторых бабочек чувствительность рецепторов вкуса в 1000 раз превосходит чувствительность рецепторов человеческого языка. Ночные хищники, например совы, прекрасно видят в темноте. У некоторых змей хорошо развита способность к термолокации. Они различают на расстоянии объекты, если разница их температур составляет всего 0,2 0 С.
Таким образом, строение живых организмов очень тонко приспособлено к условиям существования. Любой видовой признак или свойство носит приспособительный характер, целесообразен в данной среде, в данных жизненных условиях. Приспособления не появляются в готовом виде, а представляют результат случайных наследственных изменений, повышающих жизнеспособность организмов в конкретных условиях среды.
Федеральное агентство по образованию
ФГОУ СПО Астраханский колледж вычислительной техники
Специальность 230105
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3
Строение клетки
по дисциплине “Биология”
АКВТ.230105.11. ПР03.00
Листов ___
Составил преподаватель /Щепетова Е.В./
Рассмотрено на заседании цикловой
комиссии математических
и общих естественнонаучных
дисциплин
Протокол № от “____”_____________г.
и рекомендовано для студентов
Председатель комиссии /Шарапова Е.В./
2009
СОДЕРЖАНИЕ
Цель работы
Приборы и оборудование
Порядок выполнения работы
Содержание отчета
Контрольные вопросы
Рекомендуемая литература
Приложение. Теоретические сведения
РАБОТА №1.
1.ЦЕЛЬ
1.1 Изучить основные мембранные органеллы клетки.
2.ОБОРУДОВАНИЕ
2.1 Электронные микрофотографии.
3.ЗАДАНИЕ
3.1 .Рассмотрите электронно-микроскопические фотографии ядра, эндоплазматической сети, митохондрии, Аппарата Гольджи.
3.2.3арисуйте схематично рассмотренные на фотографиях органеллы. З.З.Заполните таблицу-
Строение и функции мембранных органелл клетки
| Название органеллы | Строение, рисунок | Выполняемые функции |
3.4.Сделайте вывод
РАБОТА № 2 1.ЦЕЛЬ
1.1 Изучить особенности строения растительной и животной клеток.
2.ОБОРУДОВАНИЕ
2.1 Схемы; плакаты.
3.ЗАДАНИЕ
3.1 Рассмотрите схематическое изображение растительной и животной клеток.
3.2 Зарисуйте растительную и животную клетки.
З.З Укажите основные различия между животной и растительной клетками.
3.4 Сделайте вывод.
4. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
4.1.Цель 1 работы;
4.2.Схематичное изображение, описание строения мембранных органелл
клетки ядра, эндоплазматической сети, митохондрии, Аппарата Гольджи с
указанием выполняемых ими функции
4.3. Вывод исходя из цели
4.4. Цель 2 работы
4.5.Схематичное строение растительной и животной клеток с указанием
органелл каждой из них
4.5. Вывод об основных различиях животной и растительной клеток
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
7 Константинов В.М. Общая биология: Учеб. для студ. образоват учреждений сред. проф. образования/ Константинов В.М., Резанов А.Г., Фадеева Е.О 2-е изд. стереотип. М. Издательский центр «Академия», 2004 256 с.
8 Мамонтов С.Т Биология: Справ издание - М. Высш. шк., 1992. - 487с.
9 Полянский Ю.И. Общая биология: учеб. для 10-11 кл. сред, шк./ Полянский Ю.И. , Браун А.Д., Верзилин Н.М. и др. под ред. Полянского 22-е изд. М. Просвещение, 1992. -287с.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
Строение клетки
Клетка представляет собой элементарную целостную систему, это наименьшая жизнеспособная единица живого. Все известные науке организмы имеют клеточное строение, исключение составляют вирусы неклеточные частицы, не способные размножаться и проявлять другие признаки жизнедеятельности вне клетки; это паразиты на генетическом уровне. В настоящее время выделяют два уровня клеточной организации: прокариотический и эукариотический. Прокариотические клетки типичны для одноклеточных организмов прокариот, тогда как эукариотические клетки характерны для эукариот, большинство которых является многоклеточными организмами. Бактерии это типичные прокариотические клетки. Бактериальная клетка окружена клеточной стенкой, представляющей собой «мешок», в котором заключено клеточное содержимое. На поверхности клеточной стенки у бактерий могут располагаться жгутики. Отличительным признаком ряда бактериальных видов является капсула, расположенная снаружи от клеточной стенки. Главная особенность строения бактерий отсутствие оформленного ядра, ограниченного оболочкой. Основное вещество бактериальных клеток представлено цитоплазмой. Цитоплазма имеет собственную цитоплазматическую мембрану В цитоплазме располагаются ядерная область, рибосомы, осуществляющие синтез белков, различные включения в виде гранул гликогена, липидов, серы. Наследственная информация у бактерий заключена в одной хромосоме. Бактериальная хромосома состоит из одной молекулы ДНК, имеет форму кольца, погружена в цитоплазму и представляет собой ядерную область бактериальной клетки. Все ферменты, обеспечивающие процессы жизнедеятельности бактерий, диффузно рассеяны по цитоплазме или прикреплены к внутренней поверхности мембраны. Наиболее сложная организация свойственна эукариотическим клеткам. Так называемой типичной клетки в природе не существует, но у тысяч различных клеток можно выделить общие черты строения. Каждая клетка состоит из двух важнейших взаимосвязанных частей цитоплазмы и ядра. К органоидам, свойственным всем клеткам, относятся эндоплазматическая сеть, рибосомы, комплекс Гольджи, митохондрии, лизосомы, клеточный центр. Кроме органоидов, свойственных всем клеткам, есть специальные структуры органеллы, выполняющие функцию движения. К ним относятся реснички и жгутики, представляющие собой выросты клеток в виде волосков, выполняющие функцию движения. Они широко распространены как у одноклеточных, так и у многоклеточных организмов. Среди простейших с помощью жгутиков перемещаются жгутиконосцы, с помощью ресничек инфузории. У многоклеточных животных и растений с помощью жгутиков передвигаются сперматозоиды и зооспоры.
Наряду с общими чертами строения растительных и животных клеток выделяют особенности, характерные исключительно для растительных организмов. Растительная клетка, как и животная, окружена цитоплазматической мембраной, но у большинства растительных клеток имеется прочная клеточная стенка, состоящая из целлюлозы. Клеточная стенка имеет поры, через которые каналы эндоплазматической сети соседних клеток сообщаются друг с другом. Растительная клетка отличается от животной особыми органоидами пластидами, в которых происходит первичный синтез органических веществ из минеральных за счет энергии света. Различают три вида пластид: лейкопласты бесцветные пластиды, в которых происходит синтез крахмала из моносахаридов и дисахаридов; хлоропласты зеленые пластиды, включающие пигмент хлорофилл, в них происходит процесс фотосинтеза; хромопласты, содержащие различные пигменты, обусловливающие яркую окраску цветков и плодов. Пластиды могут переходить друг в друга. При старении листьев и стеблей, созревании плодов хлоропласты, вследствие разрушения хлорофилла утрачивают зеленую окраску и превращаются в хромопласты. Лейкопласты могут превращаться в хлоропласты, реже в хромопласты. Обычно в клетке встречается только один из указанных пластидов. Растительная клетка имеет развитую систему вакуолей, в значительной степени обуславливающую осмотические свойства клеток. В молодой клетке эта система представлена канальцами и пузырьками, которые по мере роста клетки увеличиваются и сливаются в одну большую вакуоль, занимающую 70-95% объема зрелой клетки. Вакуоли растительной клетки заполнены клеточным соком водянистой жидкостью, содержащей в растворенном виде белки, углеводы, различные соли. Осмотическое давление, создаваемое веществами, растворенными в клеточном соке вакуолей, приводит к тому, что в клетку поступает вода, которая обусловливает тургор напряженное состояние клеточной оболочки. Благодаря тургору ткани обладают упругостью, сохраняется вертикальное расположение стеблей, обеспечивается прочность растений к различным нагрузкам.
Федеральное агентство по образованию
ФГОУ СПО Астраханский колледж вычислительной техники
Специальность 230105
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4