Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

Методические указания к самостоятельному изучению дисциплины

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

для студентов 6 курса

 

ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

 

кафедры журналистики

 

Красноярск 2010

УДК 008(083.97) ББК 71+74.58.202

Рабочая программа по курсу «Культурология» разработана профессором кафедры русской и зарубежной литературы, доктором искусствоведения Васильевой-Шляпиной Г.Л.

Рабочая программа по курсу «Культурология» предназначена для студентов
6 курса заочного отделения кафедры журналистики.

 

Введение

 

Программа по курсу «Культурология» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Дисциплина «Культурология» играет важную роль в системе современного высшего образования, призванного обеспечить становление образованной, эрудированной личности будущего специалиста.

Изучение культурологии развивает творческие способности, интеллектуальный потенциал, способствует освоению общечеловеческих ценностей, обладает широкими воспитательными возможностями.

 

Цель курса: на основе овладения категориальным аппаратом культурологии познакомить студентов с историей культурологической мысли; сформировать представление о специфике и закономерностях развития мировых культур; раскрыть сущность основных проблем современной культурологии. Способствовать подготовке к профессиональной деятельности, умению выделить доминирующие в той или иной культуре ценности, значения и смыслы, составляющие историко-культурное своеобразие.

Задачи курса:

определить место культурологи в системе современных гуманитарных наук;

знать основные подходы к определению понятия «культура», уметь охарактеризовать ее роль в жизни общества и человека, иметь представление о видах и типах культур;

освоить необходимый минимум теоретических знаний об исторических типах культур, знать основные культурно-исторические центры и цивилизации, особенности их функционирования;

выработать навыки анализа процессов и тенденций социокультурной среды современности, которые помогут ориентироваться в мире культуры;

выработать понимание преобразующих функций культуры, способствующих гармоничному сочетанию специальных и гуманитарных знаний.

 

Учебный план

семестр Установка (лекционные часы) Практические (семинарские) занятия контрольная работа Контроль Зачет Кол-во часов на самостоятельное изучение дисциплины
- 5.4 -

Учебный стандарт

Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология.

Методы культурологических исследований.

Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация.

Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.

Культура и личность. Инкультурация и социализация.

Журналистика как часть культуры. Роль СМИ в формировании культуры общества.

Религия в контексте культуры. Основные мировые религии: христианство, ислам, буддизм. Течения религиозной мысли. Современная религиозная картина мира. Журналистика и религия.

 

 


Тематический план лекционных занятий

 

Тема часы
Введение. История культуры и культурология. Функции и задачи исторические закономерности и особенности в развитии культуры. Взаимосвязь различных культур во времени и пространстве. Теоретическая и прикладная культурология
Основные понятия, категории и терминологический аппарат культурологии: культура, цивилизация, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира
Процесс развития культуры в историческом аспекте
Культура Древнего мира
Античная культура  
Культура средневековья. Древнерусская культура
Культура эпохи Возрождения. Гуманизм и антропоцентризм  
Европейская культура Нового времени
Век Просвещения в русской культуре. «Золотой век» русской культуры. «Серебряный век» как социокультурный феномен России
Особенности развития культуры XX века. Место и роль России в мировом культурном процессе
Культура советского периода
Культура и личность. Роль СМИ в формировании культуры общества
  Итого

Методические указания к самостоятельному изучению дисциплины

Приступая к освоению данного курса, необходимо учесть трудности, которые связаны со спецификой изложения материалов гуманитарной направленности, а также с недостаточной изученностью всех проблем в научной литературе.

При работе с рекомендуемой литературой особое внимание следует обратить на вопросы для самоконтроля, помещенные после каждой темы курса. Ответы на эти вопросы помогут хорошо усвоить учебный материал и успешно подготовиться к написанию контрольной работы, а также к сдаче зачета в конце изучаемого курса.

Приступая к изучению нового для студентов курса «Культурология», необходимо опираться не только на текст лекций, но и на рабочую программу, использование которой допускается при сдаче зачета.

В рабочей программе представлена основная и дополнительная литература, позволяющая не только изучить конкретную тему курса, но и расширить объем знаний по рассматриваемому вопросу.

При изучении курса «Культурология» большое внимание отводится самостоятельной работе студентов по изучению художественной литературы, альбомов репродукций памятников мировой и отечественной культуры, научных статей, посвященных творчеству выдающихся деятелей культуры, просмотру видеоматериалов по указанной тематике.

 

Основная литература

 

1. Васильева-Шляпина Г. Л. Теория и история изобразительного искусства. – Красноярск, 1997.

2. Васильева-Шляпина Г. Л. История живописи. Учебное пособие для ВУЗов в 3-х томах. – Красноярск, Издательство КГУ, 2006.

3. Васильева-Шляпина Г. Л. Изобразительное искусство. Учебное пособие для ВУЗов. – М., Академический Проект, Gaudeamus, 2007.

4. Васильева-Шляпина Г. Л. Любителю искусства. Курс лекций. – Красноярск, Сиенит, 2007.

5. Власов В. Г. Стили в искусстве. Словарь. – СПб., «Кольна», 1995.–544c.

6. Голомшток И. Тоталитарное искусство. – М., «Галарт»,1991. – 296 с.

7. Гроф С., Ласло Э., Рассел П. Революция сознания: трансатлантический диалог. – М., АСТ, 2004. – 248с.

8. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., « Искусство», 1989. – 350с.

9. Гуревич П. С. Культурология. Учебник. – М., «Гардарики», 1996.–280с.

10. Золкин А. Л. Культурология: Учеб. пособие для вузов/ Под. ред. проф.
Н. В. Михайловой. – М., ЮНИТИ–ДАНА, 2001.– 365 c.

11. Ильина Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство. – М., «Высшая школа», 2000.–368с.

12. Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство: Учебник.–2–е изд., перераб. и доп. – М., «Высшая школа», 2000.– 407с.

 

Дополнительная литература

 

1. Васильева-Шляпина Г. Л. Типологический образ в русской живописи второй половины XIX — начала XX веков. – Красноярск, Платина, 1999.

2. Васильева-Шляпина Г. Л. Василий Суриков. Монография. – М, Красная площадь, 1996.

3. Васильева-Шляпина Г. Л. Сибирские красавицы В. И. Сурикова. Портрет в творчестве художника. Монография. – СПб, Иван Федоров, 2002.

4. Васильева-Шляпина Г. Л. Андрей Поздеев-портретист. – Красноярск: Сиенит, 2003, 2006.

5. Васильева-Шляпина Г.Л. Прогулки по залам Музея изящных искусств в Бостоне. Красноярск: Сиенит, 2008.

6. Васильева-Шляпина Г.Л. Художники рисуют кошек. Анималистический жанр. Красноярск: Сиенит, 2009.

7. Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л., 1979.

8. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения: Учеб. для вузов / Л. М. Брагина, О. И. Варьяш, В. М. Володарский и др.;
Под ред. Л. М. Брагиной. – М., «Высшая школа», 1999.– 497с.

9. Культурология / Под.ред. А.А. Радугина. – М., « Центр», 1996 – 400с.

10. Культурология. ХХ век. Хрестоматия. – М., «Издательский центр АЗ», 1998.–360с.

11. Кун Н. А., Нейхард А. А. Легенды и мифы Древней Греции и Древнего Рима. – СПб., «Литера»,1999.– 608 с.

12. Ле Гофф Жак. Цивилизация средневекового Запада. – М., «Прогресс», 1992.–376с.

13. Лосев А.Ф. Диалектика мифа. // Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., «Политиздат», 1991.– 524с.

14. Лотман Ю. М. Культура и взрыв. – М., 1992.

15. Любимов Л. Д. Искусство Древней Руси. – М., «Просвещение», 1998.– 320с.

16. Любимов Л. Д. Искусство Западной Европы. – М., «Просвещение», 1996.–360с.

17. Природа в культуре Возрождения. – М., 1992.

18. Панченко А. М. О русской истории и культуре. – СПб., Азбука, 2000.– 464с.

19. Рыбаков Б.А. Из истории культуры Древней Руси: исследования и заметки.– М.: «Издательство Московского университета», 1984.– 240с.

20. Самосознание европейской культуры ХХ века. Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М.: «Политиздат», 1991.– 366с.

21. Тайлор Э. Б. Первобытная культура. – М.: «Политиздат», 1989.– 573с.

22. Энциклопедия импрессионизма и постимпрессионизма /
Сост. Т. Г. Петровец. – М.: ОЛМА–ПРЕСС, 2001. – 320с.