УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях рыночной экономики информация любой фирмы, функционирующей на внутреннем или внешнем рынке, является неделимым капиталом. Правильно выбранная методика проведения научных исследований фундаментального и прикладного анализа информации дает качественную характеристику результатов хозяйственной деятельности самой фирмы или компании, а также определённого сегмента рынка.
Овладение статистическими методами сбора, обработки массовой информации, ее анализа и выявления закономерностей развития, структуры, взаимосвязей сложных, многогранных общественных явлений является одним из главных и основных направлений подготовки высококвалифицированных экономистов, маркетологов, менеджеров.
Среди составных элементов учебного процесса особое место занимает выполнение курсовой работы как разновидности индивидуальной студенческой научно-исследовательской работы предусмотренной нормативными документами, учебными планами и является обязательной формой учебно-воспитательного процесса.
Представленные методические указания разработаны для выполнения курсовых работ по учебной дисциплине «Статистика», согласно образовательно-квалификационного уровня «бакалавр» и учебной программы подготовки студентов дневной формы обучения: отрасль знаний – 0305 «Экономика и предпринимательство», специальность – 6.030507 «Маркетинг».
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Согласно Положению об организации учебного процесса в высших учебных заведениях курсовая работа является одним из видов индивидуальных заданий, выполняемых студентами в сроки, предусмотренные учебным планом. Выполнение курсовых работ является формой организации учебного процесса в высшем учебном заведении, а потому замена такой формы другими видами деятельности (научными работами, рефератами, другими творческими работами) не допускается.
Целью самостоятельной курсовой работы по дисциплине «Статистика» является:
- закрепление теоретических знаний;
- приобретениеспособности к аналитической работе и перспективному мышлению;
- развитие навыков ведения самостоятельной научной работы;
- овладение знаниями специфики определенной отрасли и товарного рынка;
- научитьсяквалифицированно оценивать ситуацию на товарных рынках и достигать успеха в предпринимательской деятельности на внутреннем и международном рынках.
Подготовка и написание курсового задания позволяют определить уровень теоретических знанийи практических навыков,овладения основными методами научного исследования, приобретёнными в процессе изучения дисциплины, а также формулирования конкретных выводов и практических рекомендаций по теме исследования.
Индивидуальное курсовое задание выполняется каждым студентом отдельно под руководством преподавателя. Достижение указанной цели предполагает решение следующих практических задач:
- формулировка целей и задач статистического исследования и определения его роли в решении задач управления;
- теоретическое исследование изучаемой темы и сравнительный анализ подходов к ее решению;
- разработка системы статистических показателей, которые необходимы для описания объекта изучения и проведения его исследования;
- подготовка информационного массива;
- сбор и обработка статистической информации, разработка статистических формуляров (при необходимости);
- выбор, обоснование и применение системы методов статистического исследования по решению конкретных задач комплексного экономико-статистического анализа;
- обработка информации приёмами и методами, адекватно сформулированными целям задания;
- свод и группировка статистических данных, выявление взаимосвязей между отдельными явлениями и процессами, определение структуры изучаемой совокупности;
- подготовка аналитических уведомлений и материалов, иллюстрирующих уведомления (схемы, таблицы, графики, статистические показатели и т. п.);
- формулирование выводов и рекомендаций, основанных на результатах статистического исследования.
При выполнении курсовой работы студентам рекомендуется использование литературы, перечень которой приведен в методических рекомендациях: инструкции, стандарты, нормативно-правовые акты, периодические публикации, информация статистических сборников и бюллетеней, Internet-ресурсы, статистические отчеты предприятий и др.
Знания и навыки, полученные в процессе выполнениякурсовой работы, могут быть использованы студентами: в научно-исследовательской работе, при выполнении дипломной работы, в практической ипрофессиональной деятельности.