Аналіз роботи методичного об`єднання вчителів початкових класів за 2010-2011 рік
У 2010-2011 навчальному році методична робота була спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи вчителів, впровадження в інноваційне навчання інтерактивних технологій, створення умов для формування ключових компетентностей учнів, педагогів. Головним напрямком у роботі методоб`єднання класоводи обрали покращення навчальних досягнень учнів шляхом удосконалення майстерності педпрацівників, методом впровадження інноваційних технологій та створення оптимальних умов для розвитку творчої особистості.Вивчення, узагальнення та впровадження положень нормативних і директивних документів про освіту, шляхом впровадження новинок методичної літератури, проведення круглих столів, семінарів з метою обміну досвідом; проведення творчих звітів вчителів, що атестуються; проведення тренінгів для вчителів; впровадження у навчально-виховний процес сучасних досягнень науки і педагогічної теорії.Було проведено п`ять засідань методоб`єднання вчителів початкових класів.На засіданнях методичного об`єднання розглядалися найрізноманітніші проблеми навчання і виховання. У період між засіданнями члени МО проводили методичні дні, індивідуальні та групові консультації, тренінги.За підсумками навчального року, з метою вдосконалення навчально-виховного процесу та виявлення недоліків та резервів для підвищення якості освіти, зібрані та проаналізовані інформаційно-статистичні звіти успішності, якості знань. Зроблено аналіз успішності кожного учня (звіти додаються).Такі вчителі, як: Фрулевська В.Ю., Ковінська Н.І., Вірченко І.В. забезпечили високий рівень засвоєння базового стандарту.Завдяки використанню ІКТ учителі Вірченко І.В., Бурдак С.Ю. покращили результативність навчання. Учителями МО початкових класів були проведені:семінар-практикум «Впровадження інноваційних форм і методів навчання в початковій школі»круглий стіл «Мої педагогічні надбання»психологічний тренінг «Як учителю уникнути перевантаження»тренінг за курсом «Корисна звичка», «Проблема сніду на рівні школи».У школі постійно діють консультації психолога та соціального педагога Митропан Т.О. Батьки та учні, які зверталися по допомогу, отримували кваліфіковане вирішення проблем.Навчальні програми з усіх предметів виконано стовідсотково.Протягом навчального року учні початкових класів брали участь у різних конкурсах:
· конкурс знавців рідної мови ім.. П.Яцика;
· конкурс знавців математики «Кенгуру».
У 2010-2011 роках пройшли курсову підготовку вчителі:Вірченко І.В. та Бурдак С.Ю.Протягом усього навчального року вчителі відвідували семінари, конференції. Засідання круглих столів на базі шкіл міста і району.Підвищенню освітнього рівня педагогів значною мірою сприяє проведення у встановленому порядку атестації вчителів. Гласна, об`активна і кваліфікована оцінка діяльності, заохочення кращих, підвищує персональну відповідальність за якість педагогічної праці, удосконалення педагогічної майстерності і розвиток творчої ініціативи.В 2010-2011 навчальних роках атестувались вчителі Вірченко І.В. та Бурдак С.Ю., і їм було встановлено категорії «спеціаліст вищої категорії» (була спеціаліст І категорії).Як сонце і тепло необхідні для розквіту квітки, так і любов, повага і безпосереднє прийняття кожного є передумовою розквіту педагога майстра, творчого вчителя здатного виховати обдаровану особистість.Заходи з підвищення рівня знань, умінь та навичок учнів
учнів
| №, п/п
| Зміст
| Термін виконання
| Хто виконує
| |
| Проведення шкільних олімпіад з математики, укр. мови, природознавства
| Листопад, січень
| Класоводи
| |
| Перевірка стану викладання основних предметів
| Листопад
| Адміністрація
| |
| Огляд учнівських зошитів з метою перевірки дотримання єдиних вимог ведення зошитів та оцінювання робіт
| Протягом року
| Адміністрація
| |
| Проведення консультацій зі слабо встигаючими учнями
| Протягом року
| Класоводи
| |
| Контрольні роботи з подальшим обговоренням результатів
| Грудень, травень
| Адміністрація
| |
| Поповнення банку даних творчо обдарованих дітей
| Вересень
| Класоводи
| |
| Проводити математичні, українознавчі, валеологічні ранки з метою підвищення інтересу знань
| Протягом року
| Класоводи
| Вивчення узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду
| №, п/п
| Зміст
| Термін виконання
| Хто виконує
| |
| Вивчення і реалізація основних положень нормативних і директивних документів
| Протягом року
| Керівник МО
| |
| Опрацювання навичок метод. Літератури
| Протягом року
| Класоводи
| |
| Впровадження у навч.-виховний процес сучасних досягнень науки, педагогічної теорії
| Протягом року
| Класоводи
| |
| Взяти участь у підготовці матеріалів на міську виставку педмайстерності
| Травень
| Класоводи
| |
| Брати участь у районних формах методичної троботи
| Протягом року
| Класоводи
| |
| Взаємовідвідування уроків
| Протягом року
| Класоводи
| |
| Тиждень початкових класів
| Березень
| Керівник МО
| План роботи методичного об`єднання вчителів початкових класів на 2011-2012 рік
| № п/п
| Тематика засіданняІ засіданняСерпень 2011 р.
| Відповідальний за проведення
| Примітка
| |
| Звіт про виконання плану роботи за минулий навчальний рік та обговорення плану роботи методоб’єднання на поточний навчальний рік.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Вивчення й реалізація основних положень нормативних і директивних документів про освіту.
| Члениметодичногооб’єднання
|
| |
| Опрацювання методичних рекомендацій щодо організації навчально - виховного процесу у початковій школі у 2011 – 2012 н.р.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Консультація психолога: «Вміння керувати відчуттями та сприйняттям учнів».
| Психолог
|
| |
| Завдання членам методоб’єднання:
· опрацювання вчителями методичного посібника В.Онищук «Типи і структура уроків»;
· ознайомлення з методичними рекомендаціями, наявними в методичному кабінеті (опрацювання питань самоаналізу уроку, вимог до сучасного уроку тощо);
· опрацювання статей із фахових журналів, газет, присвячених темі «Сучасний урок».
|
|
|
| № з/п
| Тематика засідання
| Відповідальний за проведення
| Примітка
| |
| ІІ засідання Листопад 2011 р.
|
|
| |
| Засідання «круглого столу»: Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Трибуна передового педагогічного досвіду. Від майстрів – молодим вчителям: Сучасному уроку – наукову організацію та високу якість».
| Фрулевська В.Ю.
|
| |
| Творча лабораторія вчителя: «Професійні вміння вчителя, які гарантують успішне навчання учнів».
| Бурдак С.Ю.
|
| |
| Методичні рекомендації вчителю щодо самоаналізу уроку.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Підготовка до Міжнародного конкурсу знавців рідної мови ім. Петра Яцика.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Участь у відзначенні дня початкової освіти. Поїздка до Києва
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Звіт про проходження курсової підготовки
| Ковінська Н.І.
|
| |
| Завдання членам методоб’єднання:
· відвідування позакласних заходів, виховних годин;
· провести тиждень української мови;
· ознайомлення з документами МОН України, що стосуються роботи класного керівника;
ознайомитися з передовим педагогічним досвідом вчителів початкових класів школи №6 м.Пирятина «Пізнавально-рухове навчання»
|
|
|
| № з/п
| Тематика засідання
| Відповідальний за проведення
| Примітка
| |
| ІІІ засідання Січень 2012 р.
|
|
| |
| Доповідь на тему: «Будь майстром, поетом, художником у справі виховання учнів».
| Вірченко І.В.
|
| |
| Реферат «Диференціація в початкових класах – з досвіду С.П. Логачевської»
| Бурдак С.Ю.
|
| |
| Консультація соціального педагога «Про щастя можна говорити тоді, коли учні хочуть зрозуміти тебе, а ти – їх».
| Митропан Т.О.
|
| |
| Парад порад «Учнівське самоврядування – найефективніший засіб виховання».
| Загреба А.М.
|
| |
| Про результати роботи методичногооб’єднання у І семестрі 2011 – 2012 н.р.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Завдання членам методоб’єднання:опрацювання літератури з питан: екологічні проекти як один із ефективних прийомів формування природничих компетенцій молодшого школяра
· провести тиждень математики.
|
|
|
| № з/п
| Тематика засідання
| Відповідальний за проведення
| Примітка
| |
| IV засідання Березень 2012 р.
|
|
| |
| Засідання «круглого столу»: Екологічні проекти як один із ефективних прийомів формування природничих компетенцій молодшого школяра
| Головаметодичногооб’єднання,члениметодичногооб’єднання
|
| |
| Почерк майстра. «Розвиток образотворчих здібностей у дітей».
| Бурдак С.Ю.
|
| |
| Консультація психолога: «Не позбавляти надій, а відкривати шлях до пізнання».
| Логопед районну
|
| |
| Опрацювання матеріалів для здійснення державної підсумкової атестації.
| Митропан Т.О..
|
| |
| Завдання членам методоб’єднання:
· відвідування уроків з метою ознайомлення з педагогічними технологіями;
· опрацювання матеріалів для здійснення державної підсумкової атестації.
| Головаметодичногооб’єднання
|
|
| № з/п
| Тематика засідання
| Відповідальний за проведення
| Примітка
| |
| V засідання Травень 2012 р.
|
|
| |
| Методичний аукціон: «Молоді Педагогічні таланти».
| Головаметодичногооб’єднання,члениметодичногооб’єднання
|
| |
| Реферат «Розвиток пізнавальної активності учнів»
| Бурдак С.Ю.
|
| |
| Виховання загальнолюдських цінностей, свідомої дисципліни, культури учнів. Обмін досвідом
| Вірченко І.В.
|
| |
| Тестування як об’єктивний метод контролю якості знань школярів.
| Фрулевська В.Ю.
|
| |
| Анкета для визначення самоосвітнього рівня вчителя.
| Головаметодичногооб’єднання
|
| |
| Підсумки роботи методичного об’єднання у поточному навчальному році.
| Головаметодичногооб’єднання
|
|
|