Элементарные единицы языка, основания их выделения, их функции. Языковые уровни
В непосредственном восприятии нам даны только единицы речи. Язык состоит из элементов, обобщающих однородные единицы речи. Язык состоит из инвариантов. Единица языка – это обобщённая единица, единицы речи – конкретные представители (репрезентанты). Существует два ряда терминов: для единицы языка и для единиц речи.
Языковой уровень – это совокупность однородных, однопорядковых элементов языка. Единицы языка выделяются не на основании их состава (элементы одного и того же состава могут относиться к разным уровням), а на основании выполняемой ими функции.
| Уровень языка | Единица языка | Единица речи | Функция |
| Фонематический | Фонема | Звук (фон) | Смыслоразличительная (хотя фонемы значения не имеют, по их составу различаются материальные оболочки значимых единиц языка, т.е. сами эти единицы различаются) |
| Морфематический | Морфема | Морф | Строевая (с их помощью образуются новые слова и формы слов) |
| Лексический | Слово (лексема) | Лекс (словоформа) | Номинативная, или назывная (посредством называния различаются явления реального мира) |
| Синтаксический | Предложение | Высказывание (фраза) | Коммуникативная (в предложении устанавливается связь между каким-то явлениями и об этой связи сообщается) |
Противопоставление языка и речи: термины с элементом «эма» обозначают обобщённую единицу языка – эмические, а термины без этого элемента обозначают конкретные факты непосредственно наблюдаемые в речи – этические.
Структура языка. Типы отношений между языковыми единицами.
Структура – это совокупность устойчивых отношений между входящими в систему элементами, или способ упорядочения элементов в системе. Структуру языковой системы формируют парадигматические, иерархические и синтагматические отношения.
1. Иерархические – отношения подчинённости, включение единиц более низкого языкового уровня в более высокого уровня (фонема => морфема =>слово => предложение). Суть ИО: благодаря единицам более низкого языкового уровня реализуется функция единиц более высокого уровня. В предложении устанавливается связь между явлениями, а слова указывают на то какие это явления. Явления действительности различаются благодаря различию их названий, а последние различаются благодаря различию из звукового состава, т.е благодаря фонемам.
2. Парадигматические (образец, пример) – это отношения между единицами одного и того же уровня, в силу которых они различаются и группируются. Языковые единицы определяются в определённые классы – парадигмы. В ПО вступают единицы, которые могут замещать друг друга в одном и том же контексте позиции. ПО – отношения выбора, есть набор вариантов, из которых выбирается один, например, маска – краска – ласка.
3. Синтагматические (складывание) – отношения между единицами одного уровня, в силу которых эти единицы связываются друг с другом – отношения сочетаемости (тёплое море). СО необходимы в силу нехватки элементарных единиц для различения единиц наиболее высокого уровня.
Парадигматика: отношения одновременности.
Синтагматика: отношение последовательности.
| Парадигматика | Синтагматика |
| Строится по принципу «или…или», в эти отношения вступаю единицы-дублёры | Строится по принципу «и…и», а эти отношения вступают единицы-партнёры |
| Отношения взаимозаменяемости, конкуренции | Отношения смежности, следования, сочетаемости |
| Отношения восполнения между членами ряда, говорящий обращает внимания на отличие | Отношения связи и взаимодействия между следующими друг за другом единицами языка |
С и П не существуют друг не друга.
Язык – это сложная система, все элементы которой обладают той или иной специфической функцией и находятся друг с другом в определённых отношениях.