ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

Федеральное КАЗЕННОЕ образовательное учреждение

ВЫСШЕГО профессионального образования

Пермский ИНСТИТУТ

(ФКОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)

Кафедра

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник кафедры______________

(ученая степень,

______________________________

ученое звание, специальное звание)

(подпись) И.О.Фамилия

«___» ___________ 20___ г.

 

 

ЗАДАНИЕ

на выполнение выпускной квалификационной работы

 

Курсанту (слушателю, студенту) ______________________________________

ФИО, факультет, № группы

__________________________________________________________________

Научный руководитель ______________________________________________

(ФИО, ученая степень,

__________________________________________________________________

ученое звание, должность)

1. Тема ___________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

утверждена приказом начальника института от «___»___________20__г. №_____.

 

2. Срок сдачи курсантом (слушателем) законченной работы «__»______20_г.

 

3. Перечень основной литературы, материалов практики (исходные данные) ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Содержание дипломной работы (примерный перечень вопросов, подлежащих разработке) _____________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

5. Примерный перечень графического материала (таблицы, графики, диаграммы, слайды и т.д.) ____________________________________________

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

6. Руководитель______________________________________________________

Консультанты по работе (с указанием вопросов темы по каждому консультанту) ______________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Дата выдачи задания « ____» ____________ 20__ г.

 

Научный руководитель И.О.Фамилия

(подпись)

 

Задание получил

курсант (слушатель, студент) И.О.Фамилия

(подпись)


 

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

к Положению о подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ курсантами (слушателями, студентами) федерального казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний»

 

 

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

Федеральное КАЗЕННОЕ образовательное учреждение

ВЫСШЕГО профессионального образования

Пермский ИНСТИТУТ

(ФКОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)

Кафедра

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник кафедры_____________

( ученая степень,

______________________________

ученое звание, специальное звание)

(подпись) И.О.Фамилия

«___» ___________ 20___ г.

 

ПЛАН-ГРАФИК

выполнения выпускной квалификационной работы

 

Тема ____________________________________________________________

 

Курсант (слушатель, студент)_____________________________________

(ФИО, факультет, курс, № группы)

 

№ п/п Характер работы. Разделы, подразделы и их содержание Примерный объем выполнения, % Срок выполнения Отметка научного руководителя о выполнении
         
         

 

Подпись курсанта (слушателя, студента) ____________________


ПРИЛОЖЕНИЕ №3

к Положению о подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ курсантами (слушателями, студентами) федерального казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний»

 

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

Федеральное КАЗЕННОЕ образовательное учреждение

ВЫСШЕГО профессионального образования

Пермский ИНСТИТУТ

(ФКОУ ВПО ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФСИН РОССИИ)

Кафедра

 

 

Выпускная квалификационнаяработа

 

Тема: ______________________________________________

___________________________________________________

Выполнил ______________________________

(ФИО, факультет,

_______________________________________

отделение, № группы)

 

Научный руководитель   Рецензент
     
(ФИО, ученая степень, ученое звание,   (ФИО, ученая степень, ученое звание,
     
должность)   должность)
Решение о допуске к защите   Консультант
     
Начальник кафедры     (ФИО, ученая степень, ученое звание,
  Подпись    
    должность)
  Дата защиты         Оценка    
           

ПРИЛОЖЕНИЕ №4

к Положению о подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ курсантами (слушателями, студентами) федерального казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний»

 

О Т З Ы В

на выпускную квалификационную работу

 

Курсант (слушатель, студент) ______________________________________

(ФИО, специальное звание,

_______________________________________________________________

факультет, курс, № группы)

Наименование темы ______________________________________________

_______________________________________________________________

Научный руководитель ___________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание,

_______________________________________________________________

должность, специальное звание)

Отзыв руководителя составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:

– соответствие содержания дипломной работы теме (заданию) на работу;

– полнота раскрытия темы;

– личный вклад автора работы в разработку темы. Степень его самостоятельности, инициативность, умение проводить исследование, обобщать данные практики и научной литературы и делать правильные выводы;

– использование в работе современных аналитических приемов, средств современной вычислительной техники;

– вопросы, особо выделяющие дипломную работу. Недостатки работы;

– рекомендации, пожелания;

– возможность практического использования работы или ее отдельных частей в практике правоохранительных органов;

– общая оценка работы;

– другие вопросы.

В выводах определяется уровень подготовленности выпускника, дается оценка дипломной работе, излагается мнение о возможности допуска к защите.

 

С отзывом ознакомлен Подпись дипломника

ПРИЛОЖЕНИЕ №5

к Положению о подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ курсантами (слушателями, студентами) федерального казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский институт Федеральной службы исполнения наказаний»

Инвариантные показатели

выпускной квалификационной работы (ВКР)

1. Соответствие содержания исследования всем пунктам задания на подготовку выпускной работы

2. Обоснование актуальности темы исследования

3. Степень достижения поставленных в исследовании целей и задач

4. Логичность и четкость изложения материала, взаимосвязь всех частей ВКР друг с другом и с общей целью исследования

5. Степень самостоятельности автора в раскрытии темы ВКР

6. Наличие и уровень собственных суждений автора по спорным, дискуссионным вопросам

7. Научный уровень работы (методологическая обоснованность исследования, уровень осмысления теоретических вопросов)

8. Объем и уровень анализа научной литературы по исследуемой проблеме

9. Достаточность, достоверность и обоснованность использованных в исследовании практических материалов

10. Уровень анализа и обобщения практических материалов

11. Уровень обоснованности, аргументированности выводов и предложений; эффективность предлагаемых в ВКР решений

12. Научная новизна и теоретическая значимость результатов исследования

13. Уровень фактического использования и внедрения результатов исследования по теме исследования (пример шкалы: 5 – внедрены все результаты исследования; 4 – внедрена часть результатов исследования; 3 – ГАК рекомендует результаты исследования ВКР к внедрению или публикации)

14. Объем выполненных при исследовании работ (пример части шкалы: 5, 4 – выше среднего объема большинства подобных исследований по специальности)

15. Оригинальность квалификационной работы, наличие в ней новых конструктивных решений, идей (пример шкалы: 5 – решения, идеи содержат предложения по совершенствованию законодательной базы; 3 – решения, идеи содержат новую методику анализа практики правоприменения; 0 – отсутствие новых решений, идей)

16. Соответствие объема, структуры и оформления работы предъявляемым требованиям

17. Четкость и обоснованность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты выпускной работы

1 вопрос

2 вопрос

3 вопрос

18. Степень владения обучающимся профессиональным языком, умение корректно выражать и аргументированно обосновывать положения профессиональной области знаний

19. Умение обучающегося толковать и применять законы и другие нормативно-правовые акты

20. Умение обучающегося юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

21. Умение обучающегося проводить анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности

22. Умение обучающегося проводить анализ практики правоприменения (судебной, административной, следственной и т.д.)

23. Умение обучающегося составлять соответствующие теме исследования юридические документы

24. Умение обучающегося анализировать и обобщать российский и зарубежный опыт по исследуемой проблеме

25. Уровень владения обучающимся современными методами проектирования. Пример шкалы «приращений» (за каждое из перечисленных ниже умений обучающемуся прибавляется один балл): 1) умение строить обобщенные варианты (концепции, проекты) решения проблем (их систем); 2) умение анализировать эти варианты (концепции, проекты) и прогнозировать последствия их реализации; 3) умение синтезировать альтернативные варианты (концепции, проекты), находить компромиссные решения в условиях многокритериальности, неопределенности; 4) умение планировать реализацию варианта (проекта, концепции) решения проблем (их систем)

26. Уровень целеполагания. Пример шкалы «приращений» (за каждое из перечисленных ниже умений курсанту (слушателю) прибавляется один балл): 1) умение формулировать цели своей деятельности (в том числе при выполнении исследования) и решения задач (проблем); 2) умение формулировать критерии и показатели достижения целей, строить структуры их взаимосвязей; 3) умение устанавливать приоритеты при решении задач (проблем); 4) умение учитывать нравственные аспекты деятельности

27. Умение обучающегося анализировать состояние и динамику объектов исследования с использованием методов и средств анализа и прогноза

28. Уровень владения обучающимся применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами, программами моделирования, анализа, прогноза, проектирования, планирования и обучения

29. Уровень знания обучающимся системы задач профессиональной деятельности по соответствующему ведомственному направлению подготовки (деятельность оперативных аппаратов УИС, деятельность оперативных аппаратов криминальной милиции), характеристики методов, средств, технологий и алгоритмов решения этих задач. Задачи профессиональной деятельности обозначены в квалификационной характеристике выпускников института.