Требования к результатам освоения практики

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

С.5.3. 1-й ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

для специальности (38.05.01) 080101.65

«Экономическая безопасность»

Специализация № 1 "«Экономико-правовое обеспечение экономической

безопасности» - с1 - ЭБЗ

 

 

форма обучения –очная

курс – 3

семестр – 6

зачетных единиц : 3

часов в неделю –

всего часов –108 ч.,

зачет с оценкой – 6 семестр

 

 

 

Саратов 2015

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Рабочая программа практики является, наряду с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) и рабочим учебным планом, основным методическим документом для организации и проведения практик, предусмотренных учебным планом направления обучения в вузе. Рабочая программа определяет соответствующий элемент содержания подготовки специалиста.

Производственная практика является обязательной и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихсяк профессиональной деятельности и связи с производством.

Целью данного вида практики является формирование активного отношения студентов к будущей профессии, укрепление связи обучения с производством, закрепление на практике полученных теоретических знаний.

Основной задачей прохождения 1-й производственной практики является углубление и закрепление ранее полученных теоретических знаний, умений и навыков будущих специалистов в области экономики и экономической безопасности.

Задачами практики является:

- закрепление на практике теоретических основ учебных дисциплин;

-изучение на практике основных законодательных и нормативных актов работы предприятия;

- развитие навыков практической работы по направлению обучения в вузе.

Место дисциплины в структуре ООП ВО

1-я производственная практика С.5.3 входит в раздел С.5 « Учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа» и тесно связана с дисциплинами всех дисциплин курса обучения.

 

Требования к результатам освоения практики

 

1-я производственная практика позволяет сформировать у выпускников определенные компетенции.По результатампрактики студент должен приобрести следующие компетенции:

1). Общекультурные компетенции: ОК- 2;ОК- 4; ОК- 9; ОК- 10; ОК- 11; ОК- 12, ОК- 14, ОК- 15:

- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- способностью ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач (ОК-4);

-- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллек-туальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);

- способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-14);

- способностью применять математический инструментарий для решения экономических задач (ОК-15).

2) Профессиональные компетенции: ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-11; ПК-14; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19; ПК-26; ПК-27; ПК-28; ПК-29; ПК-30; ПК-31; ПК-34; ПК-38; ПК-39.

- способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами (ПК-4);

- способностью осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5);

- способностью осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6);

- способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-8);

- способностью обеспечивать экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-11);

- способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать и оценивать ее, эффективно использовать в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики (ПК-14);

- способностью осуществлять расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);

- способностью осуществлять производство по делам об административных правонарушениях (ПК-17);

-способностью использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-18);

- способностью осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста (ПК-19);

- способностью применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- способностью оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27);

- способностью оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита (ПК-28);

- способностью анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- способностью анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение (ПК-30);

- способностью осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и

интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31);

- способностью на основе статистических данных исследовать социально-экономические процессы в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности (ПК-34);

- способностью анализировать состояние и перспективы развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность (ПК-38);

- способностью составлять прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39).

 

Компе-тенция Студент должен:
Знать Уметь Владеть
ОК-2 мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, значение гуманистических ценностей, свободы и демократии понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии навыками анализа мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, вопросами ценностно-мотивационной ориентации
ОК-4 основные положения гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач - ориентироваться в политических и социальных процессах   - методами гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач
ОК-9 основы анализа, систематизации, обобщения информации логически мыслить, анализировать, обобщать, критически осмысливать информацию, ставить исследовательские задачи и выбирать пути их решения ;     методами логического мышления, анализа, систематизации, обобщения, критического осмысления информации, постановки исследовательских задач и выбора путей их решения
ОК-10 профессиональные задачи, ситуации риска креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения навыками творческого мышления при решении профессиональных задач, принятия ответственность за свои решения
ОК-11 основы и характер своей профессиональной деятельности анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции - методами адаптации к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям работы
ОК-12 значение физической подготовленности, для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности навыками поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности
ОК-14 иностранный язык для профессиональной коммуникации способности к деловому общению навыками делового общения и профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков
ОК-15 математический инструментарий для решения экономических задач применять математический инструментарий для решения экономических задач навыками применения математического инструментария для решения экономических задач
ПК-1 исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов навыками расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-3 типовые методики и действующую нормативно-правовую базу для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов навыки использования типовых методик и нормативно-правовой базы для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-4 экономические разделы планов в соответствии с принятыми стандартами выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами навыками составления экономических разделов планов, обоснования их результатов
ПК-5 планово-отчетную работу организации, разделы текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планы, сметы, учетно-отчетную документацию, нормативы затрат для реализации разработанных проектов, планов, программ осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ навыки проведения планово-отчетной работы организации, разработки проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ
ПК-6 бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности навыками ведения бухгалтерского, финансового, оперативного, управленческого и статистического учетов хозяйствующих субъектов; применения методик и стандартов ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности
ПК-7 должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства методами обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства
ПК-8 права и свободы человека и гражданина уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав Методами пресечения любых проявлений произвола, принятия мер к восстановлению нарушенных прав
ПК-11 основные положения экономико-правовой защиты частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности обеспечивать экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности навыками обеспечения экономико-правовой защиты частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности
ПК-14 виды информации для выявления рисков и угроз экономической безопасности   реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать и оценивать ее, эффективно использовать в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики навыками анализа и оценки для эффективного использования в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики
ПК-16 виды и содержание экономических преступлений в форме дознания осуществлять расследование экономических преступлений в форме дознания навыками проведения расследований экономических преступлений в форме дознания
ПК-17 Содержание и характер административных правонарушений осуществлять производство по делам об административных правонарушениях Навыками ведения дел по административным правонарушениям
ПК-18 положения и основы проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности использовать при решении профессиональных задач тактику проведения оперативно-служебных мероприятий методами проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности
ПК-19 профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенции правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста методами осуществления профессиональной деятельности в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста
ПК-26 методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов навыками ведения контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов
ПК-27 основные теоретические положения эффективного формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов навыками эффективного формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявления и пресечения нарушений в сфере государственных и муниципальных финансов
ПК-28 составляющие эффективности систем внутреннего контроля и аудита оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита навыками оценки эффективности систем внутреннего контроля и аудита
ПК-29 показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности Навыками и методами анализа показателей финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности
ПК-30 сущность и содержание контроля анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение навыками контроля, исследования и обобщения причин и последствий выявленных отклонений, нарушений и недостатков и подготовки предложений, направленных на их устранение
ПК-31 источники сбора данных, необходимых для решения профессиональных задач осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач методами анализа, систематизации, оценки и интерпретации данных, необходимых для решения профессиональных задач
ПК-34 основные виды и содержание статистических данных для исследования социально-экономических процессов в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности исследовать статистические данные социально-экономических процессов в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности навыками и методами исследования статистических данных и социально-экономических процессов в целях прогнозирования возможных угроз экономической безопасности
ПК-38 состояние и перспективы развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность анализировать состояние и перспективы развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность Навыками и методами анализа перспектив развития внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность
ПК-39 прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов составлять прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов   навыками и методами составления прогнозов динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов