Мукачівський державний університет
Мукачівський державний університет
Кафедра психології
РЕЦЕНЗІЯ
На дипломну роботу з спеціальності 7.03010301«Практична психологія»
Студента Микити Олесі Василівни групи ПП-5
Тема дипломної роботи Корекція конфліктності підлітків засобами арт-терапії.
Вступ: обґрунтовано актуальність теми, визначено обʼєкт, предмет, мету та завдання, методи та базу дослідження
Теоретичне дослідження: проаналізовано теоретичні аспекти вивчення проблеми конфліктності у підлітковому віці, визначено соціально-психологічні чинники виникнення конфліктів та розкрито особливості прояву конфліктності у підлітків.
Емпіричне дослідження: представлено аналіз особливостей прояву конфліктності у підлітковому віці, визначено ефективність впливу програми корекції конфліктності підлітків з використанням засобів арт-терапії.
Висновки відображають результати проведеного теоретичного та експериментального дослідження, повні, змістовні
Оформлення роботи відповідає встановленим вимогам
Висновок (з рекомендованою оцінкою): робота може бути допущена до захисту з оцінкою «відмінно».
Зауваження до роботи: стилістичні та орфографічні помилки.
Науковий рецензент__________________ ( Корольчук М.С. )
Д. психол. н., професор кафедри психології Київського національного торговельно-економічного університету
Мукачівський державний університет
Кафедра психології
РЕЦЕНЗІЯ
На дипломну роботу з спеціальності 7.03010301«Практична психологія»
Студента Міндей Наталії Василівни групи ПП-5
Тема дипломної роботи Корекція тривожності молодших школярів арт-терапевтичними методами
Вступ: обґрунтовано актуальність теми, визначено обʼєкт, предмет, мету та завдання, методи та базу дослідження
Теоретичне дослідження: здійснено теоретичний аналіз вивчення проблеми тривоги у молодшому шкільному віці, розкрито особливості тривожності у молодших школярів.
Емпіричне дослідження: проаналізовано особливості прояву тривожності у молодшому шкільному віці, визначено ефективність впливу корекційної програми зниження рівня тривожності з використанням арт-терапевтичних методів.
Висновки відображають результати проведеного теоретичного та експериментального дослідження, повні, змістовні
Оформлення роботи відповідає встановленим вимогам
Висновок (з рекомендованою оцінкою): робота може бути допущена до захисту з оцінкою «добре».
Зауваження до роботи: висновки не в повній мірі відображають результати дослідження, стилістичні та орфографічні помилки.
Науковий рецензент__________________ ( Корольчук М.С. )
Д. психол. н., професор кафедри психології Київського національного торговельно-економічного університету
Мукачівський державний університет
Кафедра психології
РЕЦЕНЗІЯ
На дипломну роботу з спеціальності 7.03010301«Практична психологія»
Студента Тодавчич Наталії Юріївни групи ПП-5
Тема дипломної роботи Казкотерапія як засіб подолання страхів дітей молодшого шкільного віку
Вступ: обґрунтовано актуальність теми, визначено обʼєкт, предмет, мету та завдання, методи та базу дослідження
Теоретичне дослідження: проаналізовано теоретичні аспекти вивчення проблеми страхів, представлено класифікацію страхів у психологічні йлітературі та розкрито особливості прояву страхів у дітей молодшого шкільного віку.
Емпіричне дослідження: здійснено аналіз особливостей прояву страхів у молодшому шкільному віці, визначено ефективність впливу казко терапії, як засобу подолання страхів молодших школярів.
Висновки відображають результати проведеного теоретичного та експериментального дослідження, повні, змістовні
Оформлення роботи відповідає встановленим вимогам
Висновок (з рекомендованою оцінкою): робота може бути допущена до захисту з оцінкою «відмінно».
Зауваження до роботи: стилістичні та орфографічні помилки.
Науковий рецензент__________________ ( Корольчук М.С. )
Д. психол. н., професор кафедри психології Київського національного торговельно-економічного університету
Мукачівський державний університет
Кафедра психології
РЕЦЕНЗІЯ
На дипломну роботу з спеціальності 7.03010301«Практична психологія»
Студента Третинник Ольги Степанівни групи ПП-5
Тема дипломної роботи Психологічні особливості внутрішньоособистісних конфліктів у процесі первинної професіоналізації
Вступ: обґрунтовано актуальність теми, визначено обʼєкт, предмет, мету та завдання, методи та базу дослідження
Теоретичне дослідження: проаналізовано теоретичні аспекти вивчення проблеми внутрішньоособистісних конфліктів в працях зарубіжних та вітчизяних психологів, визначено соціально-психологічні причини їх виникнення та розкрито особливості прояву внутрішньоособистісних конфліктів у студентів під час навчання у вищому навчальному закладі.
Емпіричне дослідження: проаналізовано особливості прояву внутрішньоособистісних конфліктів у студентів різних спеціальностей; визначено умови, шляхи і способи подолання їх та визначено ефективність впливу корекційно-розвивальної програми оптимізації рівня тривожності.
Висновки відображають результати проведеного теоретичного та експериментального дослідження
Оформлення роботи висновки не в повній мірі відображають результати дослідження, відповідає встановленим вимогам
Висновок (з рекомендованою оцінкою): робота може бути допущена до захисту з оцінкою «добре».
Зауваження до роботи: стилістичні та орфографічні помилки.
Науковий рецензент__________________ ( Корольчук М.С. )
Д. психол. н., професор кафедри психології Київського національного торговельно-економічного університету