Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Факультет «Международный институт государственной службы и управления»

 

УТВЕРЖДАЮ Декан МИГСУ ______________ Барциц И.Н. «_20_» __апреля____ 2012 г.  

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ПРАВА»

 

Авторы: Ботнев Владимир Константинович,

кандидат юридических наук;

Капицын Владимир Михайлович,

доктор политических наук, профессор

 

Направление: 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

Профиль: «Эффективное государственное управление»

Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР

Форма обучения: очная

Москва


МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

 

Учебная дисциплина «Основы права» относятся к базовой части дисциплин Гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление». Ее освоение опирается на знания, полученные в процессе освоения программы общего среднего образования, в том числе при изучении дисциплин «История», «Обществознание», «Граждановедение» и других курсов гуманитарного и социально-политического характера – «Политологии» и «Правовой акмеологии».

Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

– общее представление о праве и государстве;

– знание об истории развития политических и правовых процессов;

– знание о развитии общественных отношений;

– знание о формировании в обществе отдельных нормативных систем – нравственно-этической, правовой, в том числе международно-правовой;

– умение анализировать отдельные факты, события и закрепленные в нормах правила поведения;

– навыки работы с текстом;

– навыки подготовки письменных контрольных работ, устных выступлений и участия в дискуссии.

 

 

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основной целью изучения дисциплины «Основы права» является формирование правовой культуры, под которой понимается система ценностей, правовых идей, убеждений, навыков и стереотипов поведения, правовых традиций, принятых членами определенной общности (государственной, религиозной, этнической) и используемых для регулирования их деятельности.

 

 

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ

И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ

ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

– правовые аспекты профессиональной деятельности;

– содержание основных понятий теории права и государства;

– сущность права, соотношение его с другими нормативными системами;

– систему права и систему законодательства;

– формы реализации права:

– общую характеристику основных отраслей права;

уметь:

– использовать нормативно-правовые знания при осуществлении профессиональной деятельности;

– применять полученные знания для анализа законодательства;

владеть навыками:

– самостоятельного толкования правовых актов;

– подготовки отдельных документов правового характера.

 

В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

общекультурные:

– понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствования и развития общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);

– понимание современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук (ОК-2);

– владение культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений (ОК-3);

– использование системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4);

– использование нормативных правовых документов в своей деятельности (ОК-14);

общепрофессиональные:

– самообразование на протяжении всей профессиональной жизни
(ПК-19).

 

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ