ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

КАК УЧИТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ

1. Желательно учить стихотворение в течение нескольких дней.

2. Прочитай стихотворение. Какие чувства оно у тебя пробудило? Постарайся представить то, о чем пишет автор.

3. Прочитай стихотворение еще 2–3 раза и воспроизведи его по памяти целиком (можно заглядывать в книгу).

4. Обрати внимания на те места, которые хуже запоминаются. Можешь обозначить их ключевыми словами или схематичными рисунками на листке бумаги, который будет у тебя перед глазами.

5. Если стихотворение трудное, учи его по строкам: первую, затем первую и вторую; первую, вторую и третью и т. д.

6. Отложи книгу. Повтори стихотворение вечером, хорошо отдохнув после выполнения домашней работы.

7. Каждый день выразительно рассказывай стихотворение 1–2 раза кому-нибудь из друзей или родителям.

Повтори стихотворение утром перед выходом в школу в тот день, когда будешь рассказывать его в классе.

Как готовиться к устному ответу

При подготовке устного ответа воспользуйся следующими советами:

Приступая к работе, вдумайся в формулировку данного вопроса.
Посмотри на вопрос, как на задачу. Проведи анализ (какими фактами ты располагаешь, к какому выводу можно подвести слушателей).
Внимательно прочитай учебник. При чтении: выдели главную мысль; разбей прочитанное на смысловые абзацы; обрати внимание на чертежи, схемы, таблицы. Убедись, что всё понятно.
Раздели лист на две части.

1) в левой наметь план ответа. Следи, чтобы этапы плана не нарушали логических рассуждений.

б) в правой части сделай необходимые выборки к пунктам плана: примеры, правила, формулировки, схематические записи.

Если какие-то вопросы забыты, повтори пункт учебника, рекомендованный учителем. Смело обращайся к справочникам.
Убедись, что каждый этап плана обоснован. Особое внимание обрати на наиболее важные факты.
Повтори ответ по правой стороне листа, и придерживайся составленного плана.
Опираясь на рецензию (план приведён ниже), оцени свой ответ.

При ответе у доски особо выдели: анализ, главную мысль, сделай вывод.

КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ

Сочинение» происходит от древнерусского слова «чин», т. е. порядок и означает не просто изложение своих знаний, но изложение их в определенном порядке, системе.

А. А. Крундышев «Как работать над сочинением»

Чтобы получить удовольствие от такого интересного, творческого вида работы как сочинение, необходимо хорошо подготовиться к нему: выбрать тему, продумать план (в этом тебе поможет см. схема 4). Приступать к работе над сочинением по литературному произведению можно только после его внимательного (лучше неоднократного) прочтения.

1) Выбор темы сочинения зависит от твоих симпатий, вкусов, отношения к героям произведения.

2) План сочинения должен включать в себя 3 пункта: вступление, основную часть и заключение.

3) Во вступлении ты можешь обосновать выбор темы, обозначить проблемы (в форме вопросов или утверждений), которые тебе предстоит раскрыть в основной части сочинения. В заключении необходимо сделать выводы, ответить на те вопросы, которые ты сформулировал во вступлении.

4) Если ты решил выбрать эпиграф к своему сочинению, помни, что ЭПИГРАФ – это краткое изречение, взятое из литературных источников, отражающее ведущую мысль, характер темы.

5) Чтобы подтвердить свои мысли, используй краткие, точные и дословные выдержки из текста – цитаты.

6) Об особенностях сочинений разных жанров (сочинение-размышление, эссе, анализ поэтического произведения и т. д.) расскажет учитель. Не стесняйся задавать ему вопросы!

7) Твоя письменная речь (как и устная) должна быть связной, а это значит, что каждое следующее предложение должно продолжать мысль, изложенную в предыдущем!

Схема 4

1. Я выбрал эту тему, потому что _________________________

Приёмы самоконтроля

Умение контролировать свою деятельность – одно из важнейших условий успеха в учёбе.

1. До начала работы:

1) Представь, какой результат ты предполагаешь получить.

2) Определи общий объём работы, время которого она потребует.

3) Наметь основные этапы работы, с чего начнёшь, что будешь выполнять потом.

4) Прикинь, что для тебя представляет наибольшую трудность, на чём придётся задержаться.

5) Определи, как ты будешь проверять результат, что ты будешь проверять в своей работе (например, в сочинении – его содержимое, оформление, отсутствие ошибок)

6) В каком порядке ты будешь проверять, по каким образцам и нормам будешь оценивать.

2. В ходе работы:

А)Старайся удерживать во внимании намеченный предполагаемый результат.

Б) Несколько раз по ходу работы спрашивай себя, соответствует ли то, что ты делаешь, тому проекту, результат которого ты наметил получить. Это поможет предупредить ошибки в работе.

3. В конце работы:

А)Если допустил ошибку и нашёл в работе, стремись не только исправить её, но и найти причины.

Для этого постарайся мысленно выполнить работу как бы в обратном порядке, чтобы найти ошибочное звено, это поможет тебе в следующий раз предусмотреть эту трудность.

ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Для того, чтобы хорошо выполнить контрольную работу, тебе необходимо повторить весь пройденный материал. Используя СЕКРЕТЫ УСПЕШНОЙ УЧЕБЫ, построй свою работу следующим образом:

1. Составь план повторения:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Обрати внимание в первую очередь на то, что слабо усвоено. Отмечай все неясные вопросы. При необходимости обратись за разъяснением к учителю или одноклассникам; пользуйся справочной литературой.

3. Повтори материал по учебнику. Внимательно изучи имеющиеся в тексте рисунки, схемы, таблицы. Обрати особое внимание на определения, правила, формулы.

4. Если по пройденному материалу у тебя сделаны опорные конспекты (например, карта памяти), просмотри их. Если опорных конспектов нет, составь. Это поможет тебе собраться с мыслями.

5. Что из повторенного материала показалось тебе самым важным? Ответь на данный вопрос письменно.

6. Попробуй проиллюстрировать пройденный материал собственными примерами: __________________________________________________

МОИ ЦЕЛИ

Цель – то, к чему стремятся, что надо осуществить

толковый словарь Ожегова

МОИ ЦЕЛИ

Цель – то, к чему стремятся, что надо осуществить

толковый словарь Ожегова

ЛИНЕЙКА ЖИЗНЕННОГО УСПЕХА

МОИ ЦЕЛИ


· Учеба
· Хобби
· Общение
· Здоровье, красота
·
·