Первый пакет. Мастер-класс
Найдите сильного редактора и спросите, не возьмет ли он вас в компанию на какой-нибудь пакет. Покажите ему ваши вопросы. Беритесь работать бесплатно, но в режиме, позволяющем вам хорошо видеть, что делает "мастер". Google Docs например хорош для такого дела. И пусть ваш ментор объясняет хотя бы немного, отвечает на ваши вопросы, реагирует на предложения. Будьте готовы делать не самую интересную работу.
Обращайте внимание на процесс: что, когда и как делается. Постарайтесь интенсивно поучаствовать во всех этапах работы.
Здесь вернемся к разговору о вкусе. То есть умении находить поводы и ходы, которые интересно и приятно играть. Показывая редактору ваши вопросы, спросите честно, что он думает о поводах. Если он скажет, что поводы практически все никакие, можно показать еще одному редактору. Если и он подтвердит - двигаться дальше особого смысла не имеет. У некоторых просто не повернуты мозги в нужном направлении, ничего не поделаешь. Но если ваш ментор из 50 поводов выделит хотя бы 5-10 как реально стоящие - хватайтесь за них и пробуйте дальше по их образу и подобию.
Объявлять себя на этом этапе непризнанным гением я смысла не вижу. Любой гений должен пройти через школу. Если вы не согласны с оценкой ваших вопросов - отложите их не год и потом сами посмотрите на них еще раз.
Второй и третий пакеты.
Имеет смысл переходить из "учеников" в "со-редакторы", оттачивать приемы, язык (насколько возможно), и, главное, стараться чаще писать вопросы, о которых скажут, что у них есть повод. Мастер-класс повторять не обязательно, но как минимум еще раз посотрудничать с сильным партнером имеет смысл.
Выставлять после отыгрыша вопросы на обсуждение смысл есть, но внимать всем комментариям категорически не советую. Или сами научитесь отфильтровывать полезное от глупого, или доверяйте определенному кругу рецензентов (можно даже попросить о рецензии кого-нибудь из "корифеев").
Вот и все. Разве что еще два совета.
(Спасибо Наталье Кудряшовой)
Делайте выводы.
Как минимум после каждого пакета имеет смысл потратить время на серьезный анализ. Наблюдая реакцию игроков, наблюдая себя.
О конкретной редакции вопроса, например. Идут ли по тому пути, на который вы рассчитывали? Кажется ли игрокам интересным то же, что и вам? Правильно ли вы оценили уровень знаний?
О технике редактирования, например. Нравятся или не нравятся те или иные приемы? Те или иные ходы? Те или иные темы? На что жалуются чаще всего?
О процессе работы, например. Сколько тестирований нужно? Сколько идей и времени нужно планировать на пакет из 36 вопросов? Стоит ли ставить вопросы, написанные в последний момент? Как эффективно проверять факты и свеченность?
Важно, что в каждом следующем пакете вы стараетесь не повторить ошибки предыдущего.
И да, эффект присутствия как на тестировании, так и на игре дает гораздо больше пищи для размышлений.
(Спасибо Вадиму Молдавскому)
Необязательная, но полезная для начинающего редактора практика - проведение игр на (чужих) хороших вопросах из базы для любителей, студентов или школьников. Отбор вопросов, наблюдение за реакцией игроков и объяснения по ходу игры "как это брать" позволяют развить понимание того, как вопрос "работает" и за счет чего вопросы нравятся или не нравятся.
Итого.
После третьего пакета повторите описанную в пункте 1 оценку - теперь весьма точно можно сказать, насколько необходимые качества у вас есть. Не знаю, сможете ли вы сами оценить собственное владение техникой, вкус и владение языком - если нет, спросите мнение двух-трех "корифеев" о вашем пакете или туре, по возможности с освещением отдельных аспектов.
Если оценка плоха (то есть таланта у вас немного):
- крест на себе ставить необязательно, но чтобы что-то сдвинуть, потребуется много работы
- любой недостаток, кроме совсем отсутствующего вкуса, можно компенсировать сотрудничеством: ищите партнеров, у которых сильные стороны там, где у вам слабые
Если оценка хороша: поздравляю вас, продолжайте редактировать, вас очень скоро заметят (если не заметили уже), вы испытаете много приятных минут от интересного творчества, заработаете денег и прославитесь.
Дочитали до этого места и хотите попробовать?
Редактор Алесандр Коробейников будет рад провести мастер-класс с теми, кто выполнит первые 4 пункта самостоятельно. Пишите ему по адресу lesio@yandex.ru
Опубликовано 10.9.2014 по адресу http://ttzt.livejournal.com/114807.html