Тема 13. Государственный бюджет и государственный долг

Задание №1

Дефицит государственного бюджета можно сократить…

a) увеличением расходной части и уменьшением доходной части государственного бюджета;

b) увеличением импорта;

c) сокращением экспорта;

d) уменьшением государственных расходов.

 

Задание №2

Государственный долг – это сумма накопленных за предшествующий период…

a) бюджетных профицитов за минусом дефицитов бюджета;

b) бюджетных дефицитов за минусом профицитов бюджета;

c) государственных расходов на государственные цели;

d) дефицитов и профицитов бюджета.

 

Задание №3

Показателем бремени государственного долга для экономики является…

a) абсолютная величина долга;

b) темпы роста долга;

c) сумма процентных выплат по долгу;

d) отношение абсолютной величины долга к объему ВВП.

Задачи

№1

Функция налогов имеет вид Т = 250 + 0,1Y, а функция социальных трансфертов TR = 300 – 0,2(Y - YF), госзакупки составляют 50. Потенциальный объем производства YF = 1000. Оцените состояние государственного бюджета, если фактический объем национального производства меньше потенциального уровня на 100 единиц.

Решение:

Сальдо госбюджета = T – (TR + G)

 

T = 250+0,1*(1000-100)=340

 

TR = 300 – 0,2*(900-1000)=310

 

Сальдо госбюджета = 340 – (310 + 50) = - 20

Ответ:Имеет место дефицит госбюджета.

 

№2

Функция налогов имеет вид T = 250 + 0,1Y, а функция социальных трансфертов TR = 300 – 0,2 (Y - YF), госзакупки составляют 50. Потенциальный объем производства 1000 (YF = 1000). Оцените состояние государственного бюджета, если фактический объем национального производства меньше потенциального уровня на 200 единиц.

Решение:

Сальдо госбюджета = T – (TR + G)

 

T = 250+0,1*(1000-200)=330

 

TR = 300 – 0,2*(800-1000)=340

 

Сальдо госбюджета = 330 – (340 + 50) = - 60.

Ответ:Имеет место дефицит госбюджета.

Тема 14. Экономический рост

Задание №1

Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах состоит в …

a) увеличении объема рабочего времени;

b) технологических изменениях в производстве;

c) увеличении объема применяемого капитала;

d) росте квалификации рабочей силы.

 

Задание №2

К экстенсивным факторам экономического роста не относятся:

a) рост объема инвестиций при сохранении существующего уровня технологии производства;

b) рост производительности труда вследствие технического прогресса;

c) увеличение трудовых ресурсов;

d) расширение производственных площадей.

 

Задание №3

Для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:

a) номинального ВВП;

b) реального ВВП;

c) номинального ВВП на душу населения;

d) реального ВВП на душу населения.

 

Задачи

№1

Реальный ВНП 2005 г. составил 2400 млрд. дол. Номинальный ВНП 2006 г. равен 2250 млрд. дол., а дефлятор ВНП – 0б9. Определите темп экономического роста и фазу цикла.

Решение:

 

 

 

 

Ответ:∆Y ≈ 4%. Фаза экономического подъема.

Ответы к тестовым заданиям

Тема 1

1. 1d; 2b; 3c;4a.

2. b

3. b

 

Тема 2

1. a

2. a

3. 2500

4. c

Тема 3

1. 80

2. b; a; c; d

3. d

4.

5.

6.

7.

8.

 

Тема 4

1. c

2. 0,75

3. 2

4. c

5. a

6.

Тема 5

1. b

2. a;d

3. d

4. b

5. a

Тема 6

1. d

2. c

3. d

Тема 7

1. b; a; d; c

2. b

3. 1 млн. руб.

4. a

Тема 8

1. d; a; b; c

2. b

3. d

4. a

5. d; b; a; c

 

Тема 9

1. a

2. b

3. 1a; 2c; 3b; 4d

Тема 10

1. c

2. b

3. c

4. b

Тема 11

1. a

2. b; c

3. c

Тема 12

1. c; d; b; a

2. d

3. b

Тема 13

1. d

2. b

3. d

Тема 14

1. b

2. b

3. d

 

 

Список использованной литературы

1. Агапова Т. А. Макроэкономика / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина. – М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2002. – 448 с.

2. Макроэкономика. Программы, тесты, задачи, решения / Л. С. Гребнев [и др.]. – М.: ГУ-ВШЭ, 2000. – 120 с.

3. Матвеева Т. Ю. Введение в макроэкономику : учеб. пособие / Т. Ю. Матвеева. – 4-е изд. – М.: ГУ-ВШЭ, 2006. – 512 с.

4. Тесты и задачи по микроэкономике и макроэкономике / [под ред. А. В. Сидоровича и Ю. В. Таранухи]. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 96 с.