Классификация экзистенциальных потребностей Эриха Фромма

5 потребностей:

1)потребность в корнях

2)потребность в идентичности (быть определённым человеком)

3)потребность в близких отношениях

4)потребность в самоутверждении и призвании

5)потребность в преодолении (потребность в трансцендентности, выход за пределы ситуации)

Теория Генри Мюррея

1. Need – конструкция (абстрактная или гипотетическая), представляющая силу мозга (неизвестной химико-физической природы), которая организует перцепцию, апперцепцию, мышление, волеизъявления, действие таким образом, чтобы изменять существующую, неудовлетворительную ситуацию.

2. Press (давление) – сила обстоятельств, которые на человека давят, с другой стороны он ищет этого давления для организации.

На стыке Need и Press (давление) возникает тема Theme – сочетание потребности и силы обстоятельств. Тематический апперцептивный тест ТАТ – проективная методика (серия картин, глядя на которые).

 

Дмитрий Леонтьев «Тематический апперцептивный тест».

 

Потребности по Сидоренко

1)приобретения

2)охраны

3)порядка

4)удержания

5)конструирования

6)превосходства

· Достижения

· Признания

7)демонстрирования

8)неприкосновенности

· Избежание бесчестья

· Потребность в защите

· Потребность в противодействии

9)потребность в агрессии

10)в уничижении

11)в доминировании

12)в почитании

13)в уподоблении

14)в автономии

15)в противоречии

16) в избегании вины

17) в аффелиации

18)отвержения

19)покровительства

20)потребность в поддержке

21) в игре

22)в познании

23) в высказывании

 

Теория Маслоу

На 85% - физиологические потребности

70% - потребность в безопасности

50-55% - в любви

40% - в самоуважении

10% - самоактуализация

 

2 подвида потребностей Маслоу:

1.Д-потребности (дефицитарные) потребности – развивается дефицитарная личность. Люди, стремящиеся к гомеостазу (2 низших потребности к ним относятся).

2.Б-потребности (бытийные, метапотребности) потребности – человек стремится к росту, к гетеростазу. Метапатологии – фрустрация метапотребностей (недоверие, скептицизм, вульгарность, дезинтеграция).

 

 

Классификация потребностей Каверина по принципу деятельности.

 

17 потребность в творчестве и творческом труде  
Высшие потребности Быть личностью Моральные и эстетические потребности Смысл жизни Подготовленность и преодоление
Социогенные Самоутверждение Общение Познание Самовыражение
Психофизиологические Гедонистические Эмоциональное насыщение Свобода Восстановление энергии
Биогенные Безопасность и самосохранение Эмоциональный контакт Ориентировка Двигательная активность, игра
Деятельность 1.Труд 2.Общение 3.Познание 4.Рекреация (отдых)

 

Мотивация

1.Мотивационное обуславливание и мотивационное опосредование.

2.Закон Йеркса – Додсона в психологии.

3.Мотивация достижения и мотивация избегания неудачи.

4.Нарушение мотивационной сферы.

 

1.Мотивационное обуславливание – механизм возникновения новых мотивов при условии передачи эмоционального значения с одной ситуации или объекта на другой объективно с ним связанный. (похоже на импритинг – первый опыт чего-либо). Как положительные так и отрицательные эмоции закрепляются.

 

При мотивационном опосредовании прямой связи нет, эмоции не связаны с каким-либо конкретным объектом. Эти переживания человеку транслируются в процессе воспитательного воздействия. Опыта человека не было, результат воображения.

 

Вилюнас говорит о том, что прошлый опыт влияет на выбор мотивов. Негативный опыт или отсутствие опыта приводит к отсутствию мотива, мотив такого рода не возникает. Чем чаще он сам выбирал какой-то мотив в своём прошлом опыте или его выбирали значимые другие, тем чаще он будет выбирать его в будущем.

2.Закон Йеркса – Додсона описывает зависимость эффективности деятельности от мотивации.

 

 

Франкл – парадоксальная интенция (делать ещё больше того, что тебе не нравится). Трясущиеся руки, покраснение, заикание.

 

Внешняя и внутренняя мотивации.

Внутренняя – цель деятельности совпадает с мотивом деятельности. Если цель и мотив расходятся, то имеет место внешняя мотивация.

 

3.Мотив достижения успеха (люди типа А) и избегания неудач (люди типа В).

Мотив достижения успеха формирует тип характера А.

 

Характеристики людей типа А:

· Стремление к лидерству, конкуренции, власти, живут в постоянном цейтноте. Жизнь бесконечная борьба: чем быстрее бежишь, тем больше получаешь

· Успехи не воспринимаются ими как предел (крайность – перфекционизм)

· Агрессивность, амбициозность, нетерпеливость, трудоголики, они постоянно чувствуют вину, недовольство собой, испытывают стресс в ситуации перемен их планов, нарушение режима питания и сна, заканчивают мысли собеседника, эмоциональны, много жестов, движений, ошибаются в планировании времени, берут на себя больше, чем могут осуществить, нельзя резко прекращать деятельность!

· Заболевания сердечно - сосудистой системы, повышение давления.

· Становятся очень недружелюбными, не могут простить недостатка как в себе, так и в окружающих.

 

Характеристики личности типа В:

· Люди не такие конкурентные, менее подвержены стрессам, интровертированы, покорны, сдержаны, добросовестны, не испытывают постоянного психического напряжения, стремятся к постоянной размеренной жизни, трудно переживают изменения в деятельности. Такие люди привыкли планировать, доводить начатое до конца, главное не достижение, а процесс. Ему легче находить контакты, заводить отношения с людьми. Чаще всего завышенная самооценка, которую он боится понизить неудачей.

 

Мотивация, которая приводит к благополучию. (М. Чиксентмихай). Состояние потока (flow - поток) – состояние, когда человек увлечён каким-то важным делом, но при этом делает это не ради себя, а ради самого дела.

 

4.Нарушение мотивационной сферы.

Сдвиг мотива на цель (сдвиг мотива цель) – Братусь «Аномалии личности», Зейгарник «Патопсихология». Сужение мотивационной сферы – ненормальное явление. Любая зависимость приводит к сужению мотивационной сферы. Хронические заболевания, зависимость, психические заболевания – мотивы узкие, бледные, прагматичность, мотивационная сфера располагает амбивалентными мотивами.