Организация производственной практики

В течение производственной практики в задачу студентов входит выполнение работ по следующим направлениям:

1. Работа на педиатрическом участке в объеме 5-6 первичных и повторных посещений ежедневно в течение 3-х часов, включая патронажные посещения.

2. Работа в поликлинике на приеме (3 часа ежедневно по графику врача).

3. Работа в лечебно-диагностических кабинетах по 3 часа в каждом.

4. Работа в дневном стационаре.

5. Непрерывное наблюдение здорового ребенка первого года жизни на педиатрическом участке с оформлением учебной формы № 112-у.

6. Работа с паспортом участка участкового врача-педиатра.

7. Участие в профессиональных конкурсах.

8. Санитарно-просветительная работа

9. Внеаудиторная самостоятельная работа.

5.Обязанности студента при прохождении производственной практики1. Перед производственной практикой пройти медицинский осмотр.

2. Своевременно являться на практику.

3. Ознакомиться с правилами внутреннего и трудового распорядка, неукоснительно их выполнять.

4. Пройти вводный инструктаж по технике безопасности и инструктажи на рабочих местах, соблюдать правила охраны труда.

5. Составить график прохождения практики и руководствоваться им.

6. Выполнять работу на каждом рабочем месте и нести ответственность за ее результаты.

7. Соблюдать правила этики и деонтологии.

Критерии оценки сформированности компетенций при прохождении производственной практики:

1. Ведение дневника практики_____________________________________

2. Отзыв руководителя практики от предприятия (с оценкой)______________

3. Тестовый контроль. Дата ____________ Результат ______________________

4. Отметка о работе в учебно-тренажерном центре_____________________

5. Собеседование__________________________________________________

Организационная работа

Характеристика поликлиники как лечебного учреждения

2.1. Количество прикрепленного населения____________________________

2.2.Пропускная способность поликлиники_____________________________ 2.3.Основные лечебные отделения и вспомогательные кабинеты________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4.Количество врачебных участков__________________________________

2.5 Среднедневная нагрузка участкового врача на амбулаторном приеме_______, на участке________________

Санитарно-просветительная работа

Беседы:

Дата Тема Число слушателей
     
     

Санитарный бюллетень:

Дата Тема
   

 

Лечебная работа

УЧЕТ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

Практические навыки Кол-во
  Оказание неотложной помощи:  
При гипертермическом синдроме  
При судорожном синдроме  
При синдроме дыхательной недостаточности  
При гипогликемической коме  
При гипергликемической (диабетической коме) коме  
При аллергических реакциях  
При приступе бронхиальной астме  
При инородном теле в дыхательных путях  
Неотложная помощь при перегревании  
При обмороке  
При ожогах  
При сердечной недостаточности  
При травмах: переломы, вывихи, повреждение глаз и носа  
При отравлениях  
При укусах змей и ужалениях насекомых  
При шоке  
При электротравмах  
Принято детей на приемах в поликлинике По поводу первичных заболеваний выздоравливающих детей  
Сделано посещений на дому к больным детям: Первичных детей до 1 года Первичных детей старше года Повторных детей до 1 года Повторных старше 1 года  
Оказано неотложной помощи: Детям до 1 года Детям старше 1 года  
Количество госпитализированных детей  

Подпись студента ___________ Подпись участкового врача_________

Приложение 1.

Пример оформления текущих записей в дневнике

05.07.2015г. Прием в поликлинике - 3 часа. Принято 7 детей, из них: 3 – профилактический осмотр, здоровые; 2 - выздоравливающие после ОРЗ; 2 – диспансерные больные. Помощь на дому - 3 часа. Сделано 5 посещений, из них: 2 - вызов на дом (первичное посещение); 3 – активные (повторные посещения больных детей). Подпись студента ___________ Подпись участкового врача_________

 

Приложение 2.

Посещение больного ребенка

Дата посещения   t - °С ЧД – ЧСС –   Жалобы: An.morbi: An.vitae: Объективно: Диагноз: Назначено обследование: Назначено лечение: (с выпиской рецептов, указать суточную и разовые дозы, кратность и длительность приема препаратов) Выдан больничный лист: Дата следующего посещения: Подпись студента ___________ Подпись участкового врача_________

 

Санитарно-просветительская работа

Беседы: Дата Тема Число слушателей
1.      
       
Санитарный бюллетень: Дата Тема Число слушателей
1.      

 

Приложение 3.

Осмотр здорового ребенка

Дата: масса ____ кг длина ____см о.гол. ____ см о.гр. ______см Большой родничок (размеры) ___________ Зубы (формула)   Знак БЦЖ   НПР: (заключение по линиям развития) Жалобы: An.vitae: - социальный, генеалогический, биологический, аллергологический, эпидемиологический. Характер вскармливания. Заболевания за прошедший период. Указать состоит ли ребенок на «Д» учете. Объективно: результат осмотра по системам с заключением о состоянии здоровья. Комплексная оценка состояния здоровья (А, ФР, НПР, Р, ФС, ХЗ): группа здоровья. Группа риска: (I, II, III, IV,V, VI, VII). Рекомендации: 1. режим; 2. питание (расчет суточного и разового объема питания, меню на 1 сутки); 3. воспитательные воздействия; 4. комплекс массажа и гимнастики № __. 5. сроки, кратность осмотра педиатром, специалистами; 6. планируемые профилактические прививки; 7. медикаментозные средства, назначаемые с профилактической или лечебной целью (с выпиской рецептов). Подпись студента ______________________ Подпись участкового врача_________  

 

 

Приложение 4.