Тема 1. Деньги, денежное обращение и денежная система
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Тульский государственный университет
Кафедра «Мировая экономика»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к практическим занятиям и по выполнению курсовой работы
по курсу «Деньги. Кредит. Банки»
для студентов специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии»
Заочной формы обучения
Тула 2008
Методические указания составлены доцентом, к.э.н. Воронкиной Д.В. и утверждены на заседании кафедры «Мировая экономика» факультета экономики и права.
Утверждено на заседании кафедры
«____»______________200___ г.
Зав. кафедрой «Мировая экономика» _____________ В.И. Белоцерковский
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Деньги. Кредит. Банки» является частью учебного процесса по подготовке по специальности «Экономика и управление на предприятии».
Предметом изучения курса являются теоретические и практические основы финансовых и денежно-кредитных отношений, принципы организации и функционирования финансовой и кредитной и налоговой систем РФ. Финансовые и кредитные отношения связаны с формированием и использованием фондов денежных средств для осуществления процесса общественного воспроизводства, что и определяет актуальность этого курса.
Изучение курса направлено на формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области финансовых и кредитных отношений, складывающихся в рыночной экономике. В процессе изучения курса студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами организации финансовых и кредитных отношений, получают представление о структуре финансовой и кредитной систем и взаимодействии их элементов.
Задачей курса является реализация требований, установленных Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке специалистов в области производственного менеджмента, закрепление теоретических знаний и умение использовать их в практической деятельности.
Финансы и кредит являются частью рыночных отношений и теми инструментами, с помощью которых государство осуществляет регулирование экономических процессов, с целью обеспечения политической и экономической стабильности общества и развития всех областей хозяйственной деятельности.
Изучение курса «Деньги. Кредит. Банки» особенно актуально в условиях формирования цивилизованных рыночных отношений. Для успешного ведения профессиональной хозяйственной деятельности необходимо глубоко понимать природу финансовых и кредитных отношений, принципы и механизмы их функционирования.
Построение рыночной экономики невозможно осуществить без соответствующего кадрового обеспечения. Для формирования и функционирования рыночных структур необходимы квалифицированные специалисты, обладающие разносторонними знаниями, высоким уровнем компетентности и профессионализма в своей области.
Знания, полученные студентами в результате изучения курса «Деньги. Кредит. Банки», могут быть использованы в различных сферах экономической деятельности.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Цель проведения практических занятий по дисциплине «Деньги. Кредит. Банки» – закрепить теоретические знания и привить практические навыки в анализе финансовых показателей. На практических занятиях студенты отвечают на вопросы преподавателя по рассмотренным на лекционных занятиях темам, разбираются финансовые задачи.
Вопросы, рассматриваемые на практических занятиях:
Тема 1. Деньги, денежное обращение и денежная система
Примерные вопросы для контроля знаний:
1. Почему деньги называют всеобщим эквивалентом?
2. Деньги полноценные и неполноценные: сущность и различие их.
3. Какова природа и причины возникновения кредитных денег?
4. Основные принципы организации налично-денежного обращения?
5. Формы безналичных расчетов.
6. Денежные агрегаты.
7. Основные черты денежной системы РФ.
Тема 2. Банки и кредит
Примерные вопросы для контроля знаний
1. Что такое ссудный капитал?
2. Отличие банковского кредита от коммерческого.
3. Чем отличается ссуда от кредита?
4. Какие вы знаете небанковские кредитные организации?
5. Отличие центрального банка от коммерческого.
Тема 3. Финансы
Примерные вопросы для контроля знаний
1. Специфические признаки финансов.
2. Предпосылки возникновения финансов.
3. Отличительные особенности «финансов» и «кредита».
4. Объекты и субъекты распределения.
5. В чем взаимосвязь финансов и цены.
6. В чем состоит необходимость межтерриториального и отраслевого перераспределения.