На чем стоим, на что опираемся?

Тема № 1

(По материалам семинара, г. Одесса, 27-28 января 2001г.)

 

 

 


Вступительное слово представителя Совета Наставников

Нынешний семинар представляет собой конечную стадию подготовки участников первых «формул» первой волны. Основная часть присутствующих в этой аудитории – это слушатели начальной школы Ордена Зодиака, которые с сегодняшнего дня начинают подготовку к выпускным экзаменам по курсу Теории Аргусиса.

В процессе занятий в школе выпускники ознакомились с основными положениями Теории с целью приобретения навыков будущих наставников-преподавателей.

Несмотря на то, что сама Теория Аргусиса разрабатывалась в течение последних пятидесяти лет и применяется на практике более сорока лет, основные ее положения требуют от людей соответствующей подготовки к осмыслению информации, заложенной в Начало, Базис и Реальность главной формулы.

Более того, геяне, открытые в Базисе главной формулы, находясь под контролем Информационного Запрета, не вправе инициировать информационные посылки, они лишь принимают участие в начальных мероприятиях в качестве помощников по продвижению информационных волн и контролируют векторную направленность компонентов Главной Формулы – Формулы Успешной Материализации Событий малого периода (Форум´С), - оставаясь при этом слагаемыми нулевого варианта теории.

Поэтому изначально, после 12 июня 2000г., был задействован первый компонент третьей составляющей Форум´С – реальное действие Реальности.

Однако движение по первому пути нулевого варианта показало, что это направление заводит Формулу в тупик, а время неумолимо приближает всех нас к 2003 году.

Сейчас мы с вами движемся по второму пути. Что же было сделано для того, чтобы этот второй путь стал реальностью? Вернемся на полгода назад.

Была организована «нулевая группа» из вицеев, чьи возможности оказались проявленными во временной зоне считывания данных с земных информационно-распорядительных структур.

Проведенный эксперимент дал определенные результаты, которые мы с вами используем, в том числе и сегодня.

Суть эксперимента заключалась в следующем:

- на 72 часа для шестерых участников Форум´С открывается полевый экран шестого и пятого структурных информационных уровней. Программа функционирования инфоэкрана была подготовлена магистратом Действительного Ордена Зодиака перед распадом структуры седьмого матричного уровня – то есть перед уходом Ордена в запредельность.

В связи с упоминанием об этом событии позвольте еще раз зачитать послание Действительного ордена Зодиака вицеям нашего Мира.

 

Послание участникам первой волны Форум´С

Друзья и братья!

Планетный Орден Зодиака – всего лишь случайность в Мире Геи. И мы уходим.

Но вы – закономерность этого Мира. И вы остаетесь.

Сегодня вам известна мера ответственности перед Высшим Разумом Вселенной. Ибо есть Творец.

Сегодня вам известен смысл человеческого Бытия. Ибо есть Закон.

Мы не могли отменить сам Закон.

Мы не смели помочь вам изменить Закон.

Но мы были вправе связать Закон с Кодексом Космической Справедливости. И мы воспользовались этим правом.

Сегодня вы остановлены у последней эпохальной вехи, за которой кончается неверие в Неизбежность и начинается сама Неизбежность. Ибо есть Закон.

Сегодня вы наделены безграничной возможностью принимать решение перед лицом Судьбы. И вы его примите.

И если оно будет соответствовать тому, которое заложено в нашу теорию, мы будем знать, что творили не зря. Это знание определит наш дальнейший путь. И мы обязательно встретимся.

С вами остается Лиас, на которого возложены функции наблюдателя за движением Соединенных Волн.

И если казавшееся невозможным вчера станет возможным завтра, то пусть это «завтра» наступит своевременно.

И да сопутствует вам успех.

И да хранят вас Судьба и Разум.

От имени рыцарей и принцесс Ордена Зодиака

Магистр Ордена В.Ирслав

 

Вернемся к нашим текущим делам, к сути эксперимента. Итак, следуем дальше:

- шестеро «нулевых» участников Форум´С, обретя на указанное время полевый слух и полевое зрение, находясь при этом в разных точках пространства, в своих домах, в своих квартирах, в своих семьях, знакомятся с некоторым объемом информации; пытаются понять суть увиденного и услышанного; стараются письменно изложить все то, что считают нужным;

- считывание проходит в три этапа; данные, полученные в первые 24 часа, обобщаются Лиасом и используются в качестве вспомогательного материала, как индикатор образов. По истечении срока функционирования полевого экрана участники эксперимента могут пользоваться любыми пособиями и книгами, которые способны помочь при обработке и изложении тематического материала;

- после «отключения» полевого экрана участники Форум´С должны в течении шести месяцев представить Лиасу рефераты, либо отказаться от дальнейшего участия в построении «соединенных волн».

В ходе эксперимента выяснилось, что двое «нулевиков» оказались неспособными переложить полученную информацию на привычный всем нам язык; трое постарались решить поставленную задачу до конца; один из «нулевиков» предпочел использовать в своем реферате только ту информацию, которая не связана с обязательной интерпретацией понятий и образов.

В процессе семинара слушатели познакомятся как с этими работами, так и с рядом других работ, отражающих формирование базиса школы и структуры Ордена вицеев. Работы изложены в форме рефератов.

Зачитывать рефераты будут другие люди, являющиеся, по сути, соавторами, поскольку им пришлось редактировать тексты, придавая им вид и читабельность, но не меняя при этом термины и ключевые слова.

Если в начальной стадии эти работы отражали субъективные взгляды на некоторые явления и процессы, протекающие в недрах материальных и нематериальных планов и уровней нашей Вселенной, нашей планеты, нашего мира и наших с вами разумных личностных объемов, то в последующих стадиях в каждую работу включались только те факты, которые получили шестикратное подтверждение. То есть, в каждом отдельном случае все шесть «нулевиков» должны были подтвердить присутствие данного факта на полевом экране. И только это определяло возможность привнесения данного факта в качестве компонента реальности в тему реферата.

Таким образом, никто из геян, ответственных за применение на практике Теории Аргусиса, подчиняясь требованиям Информационного Запрета, не имел, не имеет и не может иметь права вносить собственные информационные посылки, формулировать законы и правила, использовать собственные термины, понятия и категории в процессе помощи вицеям, если последние приступят к формированию Форум´С в системе «Соединенные Волны».

Это и есть, в общих чертах, Нулевой вариант.

Сегодня волны Форум´С только-только набирают величину «Н» - Начало, а в наш адрес уже раздаются реплики: неучи, дилетанты, шайка гипнотизеров и т.д., и т.д.

С больной головы, так сказать, на здоровую.

На подобные реплики можно было бы не реагировать, если бы часть их не исходила от представителей мира науки, от ученых мужей, которым в должное время был предоставлен тот же шанс, что и другим людям, но только чуть раньше – ознакомиться с Теорией Аргусиса. Но они не посчитали возможным снизойти до знакомства с полным объемом информации, которая не слишком вписывается в их собственный уровень мировоззрения.

А жаль! Поезд, как говорится, не может стоять вечно. Именно поэтому я говорю:

- Извините, господа. Но отныне ваш поезд будет чуть-чуть опаздывать, а наш – уходить со станции чуть-чуть раньше. Разность во времени всегда будет равна тому количеству минут, которое вы сэкономили, уклонившись от общения с нами и от рассмотрения вопросов, связывающих прошлое и будущее.

Вопросы так и остаются в настоящем времени, вы, господа, увы, - теперь в прошлом, а мы, извините – уже находимся в будущем.

И пусть некоторым ученым деятелям будет совестно за то, что их работу начали делать другие люди – вицеи, большей частью не имеющие соответствующего специального объема знаний. И делать эту нелегкую работу в свободное время, тратя при этом свои собственные деньги.

И, как видите, делают. Делают, как умеют.

Собственно это и есть ДЕЛО.

А теперь поговорим о значениях ряда слов, которые у кого-то из присутствующих вызвали недоумение, у кого-то – страх, у кого-то – сожаление по поводу собственного присутствия в аудитории.

Этими словами являются «Орден Зодиака», «рыцари Ордена» и «принцессы Ордена». Итак, немного истории. Около двух тысяч лет тому назад, когда становление школы Тоферна только началось, христианская школа (школа № 1) уже имела полувековую историю. Отношения между школами не сложились. После 333г. начались явные гонения школы № 2. Школа Тоферна неоднократно подвергалась физическому уничтожению, особенно после того, как стало известно, что Тоферн, Тосиас и Крисус не имеют права вмешиваться в исторические события на векторах времени. Малочисленность геян – слушателей школы вынуждала их принимать всяческие меры предосторожности. Одним из знаков отличия геян в первое время был цветок с двенадцатью лепестками, затем геяне стали крепить на одежду шесть травинок (или соломинок), перехваченных посередине так, что пучок имел как бы 12 концов. Эта нехитрая композиция в конце концов нашла свое место на левой стороне груди и получила название «орден».

Число 12 соответствует порядковому номеру сектора, в котором находится наша Гея. Двенадцать секторов геяне называют миром Зодиака.

Таким образом, растительная композиция на груди действительно напоминала орден и называлась «орденом Зодиака». Когда такой «орден» по какой-либо причине отсутствовал на одежде, то на вопрос: «Где твой орден?» геянин прикладывал ладонь к сердцу и отвечал: «Во мне, в сердце».

Постепенно традиция носить «орден» уступила место привычке указывать лишь место «ордена» движением ладони. А название осталось.

В 670г. школа № 2 была признана Высшей Полевой Триадой формированием разумного начала, отвечающим задаче Творца. Но это потребовало полной информационной замкнутости. Школа замкнулась и выбрала себе для внутреннего пользования имя «Орден Зодиака» (привычное словосочетание). Так что Орден Зодиака не имеет никакого отношения к современным религиозным течениям. Это всего лишь старое привычное название школы геян.

Что касается «принцесс» и «рыцарей», то здесь другая история. Первые женщины школы проходили обучение только по двум темам (слух – зрение), но тренировались дома, подолгу засиживаясь на одном месте. К тому времени стали уже обычными геянские браки. Когда рождалась девочка-геянка, мужчины иронизировали: «Вот, родилась еще одна королевская особа, которая целыми днями будет сидеть, как принцесса, сложа руки». Так вошло в геянский быт словосочетание «принцесса Ордена». Но когда после материализации Янаданы стало понятно, что проводником в седьмом уровне является только женское начало, то оттенок иронии, с которым произносилось слово «принцесса», уступил место уважительному оттенку. Отношение к «принцессам» стало воистину особо почтительным. Принцессы же в знак благодарности за такое особое к себе отношение одарили мужчин «рыцарством». Так и прижились в Ордене эти слова. Впоследствии слова обрели особый статус. Принцессами и рыцарями стали называть лишь тех слушателей школы геян, которые успешно осваивали первые три ступени и обретали очередной энергетический порядок.

Вам, конечно, сегодня трудно без улыбки воспринимать некоторые слова и значения. Тем более, что их произносят взрослые люди. Но мы к этому привыкли и знаем, какая, порой, плотная информация заложена в одном слове. Ведь за каждым словом – история не только творчества, радости, успехов, и удовольствий, но и горечи потерь, утрат, скорби и боли.

Извините за многословие. Но опасаюсь, что в дальнейшем будет еще больше слов, поскольку пользоваться языком образов и терминами, которые заложены в последующую информацию вицеями нулевой группы, более чем трудно.

Итак продолжаем наш выпускной семинар и вашему вниманию предлагаются следующие темы:

 

На чем стоим, на что опираемся?