Finden Sie zu den Substantiven links die entsprechenden Verben rechts. Nehmen Sie die thematische Vokabelliste zu Hilfe
| Beispiel: das Fenster Þ aufmachen | |
| 1. das Radio 2. die Zähne 3. das Geschirr 4. Tee 5. zu Mittag 6. Freunde 7. die Wohnung 8. den Haushalt 9. in gute Stimmung 10. zu Bett 11. nach Hause | a) essen b) putzen c) spülen d) gehen e) anrufen f) trinken g) aufräumen h) zurückkehren i) bringen j) führen k) einschalten |
8. Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen: a) Aus wie vielen Personen besteht diese Familie? b) Wer beginnt sein Arbeitstag früher als die anderen Familienangehörigen?
Jeden Morgen um halb sieben rasselt der Wecker. Er läutet und ruft: „Steht auf! Reibt euch den Schlaf aus den Augen*!“ Oft schlafe ich fest und höre ihn nicht. Dann weckt mich meine Mutter. Aber manchmal erwache ich von selbst.
Meine Mutter deckt den Tisch. Sie kocht den Tee oder Kaffee und macht belegte Brötchen. Sie ist schon längst auf. Ihr Arbeitstag beginnt um sieben Uhr. Sie frühstückt und eilt zur Arbeit.
Schnell stehe ich auf. Ich mache das Fenster auf und schalte den Fernseher oder CD-Recorder[1] ein. Ich höre meine Lieblingsmusik, lüfte das Zimmer und mache Morgengymnastik. Das bringt mich in gute Stimmung. Dann laufe ich ins Bad und gehe unter die Dusche oder reibe mich mit einem feuchten Handtuch ab. Das ist sehr gesund und macht frisch für den ganzen Tag. Ich putze die Zähne und kämme mich. Mein älterer Bruder Sascha hat sich schon rasiert. Er ist schon fix und fertig*. Ich habe inzwischen geduscht. Ich mache mein Bett und gehe in die Küche.
Wir setzen uns mit meinem Bruder an den Tisch und frühstücken. Gewöhnlich trinke ich eine Tasse Tee oder Kaffee mit Milch und esse belegte Brötchen mit Wurst, Schinken oder Käse. Manchmal esse ich noch Joghurt oder Quark. Nun ist es schon 20 vor acht. Wir müssen uns beeilen, sonst kommt Sascha zu spät* zur Arbeit und ich – an die Universität. Er muss 10 Minuten vor 9 an Ort und Stelle sein*.
Der Unterricht an der Universität beginnt um 9 Uhr. Ich packe meine Lehrbücher und Hefte in die Tasche ein, ziehe mich an und laufe fort. Die Universität liegt ziemlich weit von uns. Für meinen Weg brauche ich etwa eine Stunde. Ich fahre zuerst mit dem Bus, dann gehe ich ein bisschen zu Fuß*. Ich komme an die Universität pünktlich. Um 5 Minuten vor 9 bin ich immer an Ort und Stelle. Täglich haben wir drei oder vier Doppelstunden Unterricht. In der groβen Pause nehme ich in der Mensa einen Imbiss. Um drei bin ich gewöhnlich frei. Da ich Student bin, habe ich immer viel zu tun*. Oft gehe ich nach dem Unterricht in die Bibliothek und arbeite dort im Lesesaal.
Am Nachmittag kehre ich nach Hause zurück und esse zu Mittag. Dann ruhe ich mich aus oder helfe der Mutter im Haushalt. Meine Mutter führt den Haushalt, aber jeder von den Familienangehörigen hilft mit. Vater, zum Beispiel, macht Einkäufe nach der Arbeit, Sascha spült das Geschirr und bringt Brot aus der Bäckerei, ich räume die Wohnung auf.
Abends ist die ganze Familie wieder zu Hause. Wir lesen Bücher, hören Musik, sehen fern. Unser Lieblingsprogramm ist „WREMJA“. Nachrichten sind immer aktuell und interessant. Jeder Familienangehörige beschäftigt sich mit etwas Interessantes. Mama strickt oder näht. Der Vater liest Zeitungen. Ich mache oft meine Hausaufgaben. Manchmal gehe ich mit meinem Bruder spazieren. Ein Spaziergang am Abend macht frisch. Wenn das Wetter schlecht ist, rufe ich meine Freunde an, wir treffen uns und gehen ins Kino oder in ein Cafe. Zusammen mit den Freunden vergeht die Zeit wie im Fluge*.
Etwa um 23 Uhr bin ich immer zu Hause. Und um ein Viertel nach elf gehe ich zu Bett. Ich lege mich zeitig schlafen, denn morgen beginnt ein neuer Arbeitstag.
Texterläuterung:
Reibt euch den Schlaf aus den Augen –Протрите глаза! Проснитесь!
Er ist schon fix und fertig –Он уже совершенно готов (в смысле: проворен и всё успел сделать)
… sonst kommt … zu spät – …иначе … опоздает
an Ort und Stelle sein –быть на месте
ein bisschen zu Fuß gehen –пройти немного пешком
Ich habe immer viel zu tun –У меня всегда много дел
Zusammen mit den Freunden vergeht die Zeit wie im Fluge –Вместе с друзьями время летит незаметно/невероятно быстро
9. Suchen Sie im Text nach entsprechenden deutschen Informationen:
· … я сплю крепко …
· Но иногда я просыпаюсь самостоятельно.
· Моя мама давно уже встала.
· … принимаю душ или обтираюсь мокрым полотенцем
· … это даёт заряд бодрости на целый день.
· Без десяти девять он должен быть на месте.
· Я собираю свои учебники и тетради в сумку, одеваюсь и убегаю.
· На дорогу мне нужно около часа.
· На большой перемене я перекусываю в студенческой столовой.
· По вечерам вся семья снова дома.
· Наша любимая программа – „Время“.
· Каждый член семьи находит для себя интересное занятие.
· Прогулка вечером освежает.
· Я ложусь спать вовремя…
10. Bestätigen Sie folgende Aussagen mit passenden Textabschnitten.
1) Mein Arbeitstag beginnt um halb sieben Uhr morgens.
2) Nach der Morgengymnastik mache ich die morgendliche Toilette.
3) Das Frühstück bereitet die Mutter zu.
4) Nach dem Frühstück beeile ich mich an die Universität.
5) Die Fahrt mit dem Bus dauert mehr als eine halbe Stunde.
6) Der Unterricht ist um drei zu Ende.
7) In der Pause esse ich in der Mensa.
8) Nach dem Unterricht arbeiten die Studenten selbstständig.
9) Zu Mittag esse ich zu Hause.
10) Ich helfe der Mutter beim Aufräumen der Wohnung.
11) Am Abend findet jeder Familienangehörige für sich etwas Interessantes.
12) Die ganze Familie interessiert sich für die Ereignisse in der Welt.
13) Beim schlechten Wetter treffe ich mich mit meinen Freunden in einem Cafe.
14) Etwa um halb zwölf schlafe ich ein.
15) Ich gehe zeitig zu Bett, denn ich muss morgen frisch sein.
11. a) Wann machen Sie das?
| Wann | kämmen reiben ziehen setzen beeilen ruhen treffen beschäftigen | Sie ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ | sich ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ | feucht ab an an den Tisch an die Universität aus mit den Freunden mit den Hausaufgaben | ? ? ? ? ? ? ? ? |
b) Fragen Sie Ihre Kommilitonen, wann sie dasselbe machen.(Nehmen Sie bei der Antwort folgende Stütze zu Hilfe.
| Um ... | setze | ich | mich | an den Tisch | . |
12. Ordnen Sie die Tätigkeit/Handlung einer bestimmten Zeit zu. (Wann machen Sie das gewöhnlich?)
| 6.45 7.00 7.10 7.15 8.00 8.20 14.00 15.00 15.20 17.00 18.00 18.30 20.10 21 00 23.30 | (das) Aufstehen (das) Erwachen (das) Bettmachen (die) Dusche (das) Imbissnehmen (das) Fernsehen (das) Ausruhen (das) Aufräumen der Wohnung (das) Hören der Musik (das) Schlafengehen (das) Abreiben mit einem feuchten Handtuch (das) Treffen mit den Freunden im Cafe (der) Spaziergang mit den Freunden (die) Morgengymnastik (die) Fahrt nach Hause | Ich stehe ... auf. Ich erwache ... . Ich mache ... . Ich ... . Ich nehme ... Imbiss. Ich sehe ... fern Ich ruhe mich ... aus. Ich räume ... auf Ich höre ... . Ich gehe ... schlafen Ich reibe ... ab. Ich treffe mich ... . Ich spaziere ... Ich mache ... . Ich fahre ... . |
13. Stimmt das auch für Sie? (Was geht Sie an?)
1) Mein Arbeitstag beginnt um sieben Uhr morgens. Und Ihr Arbeitstag?
2) Manchmal weckt mich der Wecker, manchmal erwache ich von selbst.
3) Schnell stehe ich auf und lüfte mein Zimmer.
4) Ich mache keine Morgengymnastik.
5) Ich gehe ins Bad und dusche kalt.
6) Die kalte Dusche macht mich frisch für den ganzen Tag.
7) Beim Fühstück trinke ich gewöhnlich eine Tasse Tee oder Kaffee.
8) Ich esse gewöhnlich belegte Brötchen und Quark.
9) Dann beeile ich mich an die Universität.
10) Ich komme zum Unterricht immer pünktlich.
11) Täglich habe ich drei oder vier Doppelstunden Unterricht.
12) In der groβen Pause nehme ich in der Mensa einen Imbiss.
13) Nach dem Unterricht arbeite ich im Lesesaal.
14) Zu Mittag esse ich zu Hause.
15) Ich helfe meiner Mutter im Haushalt gern.
16) Ich mache Einkäufe, spüle das Geschirr, bringe Brot aus der Bäckerei, räume die Wohnung auf.
17) Am Abend sehe ich gern fern.
18) Abends lese ich gern.
19) Beim schlechten Wetter treffe ich mich mit meinen Freunden im Cafe.
20) Vor dem Schlafengehen mache ich einen Spaziergang.
14. Bringen Sie die Wörter im Satz in Ordnung.
1) beginnt, Arbeitstag, um sieben Uhr, Mein, morgens.
2) von selbst, Ich, immer, erwache.
3) stehe… auf, Ich, mein, lüfte, und, Zimmer.
4) ins Bad, dusche mich, gehe, Nach der Morgengymnastik, ich, und, kalt.
5) mich, macht, Die kalte Brause, frisch, für den ganzen Tag.
6) ich, Nach der Dusche, bin, fix und fertig.
7) gehe, und, mache, Dann, ich, mein Bett, in die Küche.
8) meine, Das Frühstück, Mutter, bereitet ... zu.
9) gewöhnlich, Tee, eine Tasse, trinke, oder, Ich, Kaffee.
10) Ich, auch, Wurst, belegte Brötchen, Käse, mit, oder, esse.
11) an die Universität, laufe ... fort, ich, Nach einer Viertelstunde.
12) ich, mit, Zum Unterricht, fahre, dem Bus .
13) dauert, Die Fahrt, eine Stunde, etwa.
14) pünktlich, zum Unterricht, komme, immer, Ich.
15) Unterricht, habe, ich, drei, vier, Täglich, oder, Doppelstunden.
16) nehme, in der Mensa, In der groβen Pause, einen Imbiss, ich.
17) ich, immer, esse, zu Hause, Zu Mittag.
18) meiner Mutter, Ich, im Haushalt, helfe, gern.
19) Ich, beim Aufräumen, der Mutter, helfe, der Wohnung.
20) bringe, auch, aus der Bäckerei, das Geschirr, und, Brot, spülle, Ich.
21) etwas, mit, beschäftigt sich, Am Abend, Interessantes, jeder Familienangehörige.
22) beim schlechten Wetter, im Cafe, treffe mich, Ich, mit meinen Freunden.
23) ich, einen Spaziergang, Vor dem Schlafengehen, mache.
24) zu Bett, gehe, zeitig, Ich.
15. Ergänzen Sie folgende Sätze.
1) Mein Arbeitstag beginnt um _____ morgens.
2) Ich erwache von _____ .
3) Ich stehe auf und _____ mein Zimmer.
4) Nach der Morgengymnastik gehe ich ins Bad und _____ kalt.
5) Die kalte Dusche macht mich _____ für den ganzen Tag.
6) Nach der kalten _____ bin ich fix und fertig.
7) Dann _____ ich mein Bett und gehe in die Küche.
8) _____ bereitet meine Mutter zu.
9) Ich trinke gewöhnlich eine Tasse _____ .
10) Ich esse auch belegte _____ .
11) Nach dem Frühstück _____ ich meine Hefte und Bücher in die Tasche ____ .
12) An die Universität fahre ich mit _____ .
13) Die Fahrt dauert etwa _____ .
14) Ich komme zum Unterricht immer _____ .
15) _____ habe ich drei oder vier Doppelstunden Unterricht.
16) In der groβen Pause nehme ich in der Mensa einen _______ .
17) Zu Mittag esse ich _____.
18) Ich helfe der Mutter beim _____ der Wohnung.
19) Ich _____ das Geschirr und _____ Brot aus der Bäckerei.
20) Am Abend ______ jeder Familienangehörige mit etwas Interessantes.
21) Beim schlechten Wetter _____ ich mich mit meinen Freunden im Cafe.
22) Vor dem Schlafengehen mache ich einen _____ .
23) Ich gehe um _____ zu Bett.