Какая басня И. А. Крылова посвящена Отечественной войне

Русский язык.

Итоговая контрольная работа по русскому языку

Класс

А1. В каком ряду все слова являются именами существительными?

весело, висело, сад

портфель, зеркало, вода

зеркальный, веселый, радость

двигаться, вспыхнуть, вспышка.

 

 

А2. В каком ряду все слова являются именами прилагательными?

1. бесстрашие, бессердечный, прекрасный

2. навязчивый, бесстрашный, приветливый

3. уютный, смелость, уверенность.

 

 

А3. В каком ряду все слова являются глаголами?

1. осмотр, выставка, плавание

2. смотреть, ставить, плавать

3. увидеть, всмотреться, бег

4. бежать, ловить, улов

 

 

А4. В каком ряду все имена существительные женского рода?

фасоль, мышь, руль

кефаль, постель, тень

мозоль, пень, кость

стойкость, кровать, рояль

 

 

А5. Укажите неверно составленное словосочетание.

чудная картина

обаятельная девушка

храброе лицо

холодный взгляд

 

 

А6. В каком ряду допущена ошибка в образовании форм глагола?

1. отобрать — отберу, отберем, отберут

2. вызвать — вызываю, вызываешь, вызовем

3. заснуть — засну, заснем, заснете

4. отдирать — отдираю, отдираем, отдирают

 

А7. В каком ряду расположены имена существительные, которые

употребляются в форме множественного числа?

салазки, щипцы, очки

плоскогубцы, клещи, клопы

кусачки, тиски, школы

пятнашки, прятки. Расчески

 

 

А8. Укажите прилагательные в краткой форме.

могучий

сильный

внимателен

значительный

 

 

А9. Укажите ряд слов, где все глаголы в неопределенной форме.

1. взмахнуть, вспомнить, стеречь

2. взлететь, написать, вспомнишь

3. вспоминается, придумать, засмотреться

4. зажечь, пройти, потеряла

 

 

А10. Укажите ряд слов, в котором все существительные 1 склонения.

запись, записка, опушка

цифра, газета, яблоня

скрипач, скрипка, старость

птица, береза, направление

 

 

А11. Укажите ряд слов, в котором все глаголы 1 спряжения.

играть, догонять, зависеть

сортировать, перевязать, вертеть

учитывать, лаять, гнать

брить, стелить, заверять

 

 

А12. Укажите ряд слов, в котором все глаголы совершенного вида.

нарисовать, пройти, увидеть

смотреть, терпеть, вытерпеть

написать, присмотреться, видеть

ловить, унести, поймать

 

 

А13. Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква и.

1. Вода в графин..., в живописном ущель..., купаться в мор...

2. в минуты радост..., в интересном сценари..., в постоянном движени...

3. идти вместе по жизн..., побывать в планетари...,прочитать в газет...

4. посреди опушк..., увидеть в спектакл..., встретить у избушк...

 

А14. Укажите ряд слов, где на месте пропуска пишется буква е.

1. пост...лить скатерть, прот...реть стол, бл...стеть на солнце

2. бл...стательный успех, проб...раться в темноте, приб...рет в комнате

3. зам...рать от страха, прим...рять посуду, заж...чь свет

4. бл...снуло вдали, прот...рать посуду, уп...реться в дверь

 

А15. Укажите ряд слов , где на месте пропуска пишется ь

1. доч..., хочеш..., береч...

2. камыш..., шипуч..., стереч...

3. сторож..., рисуеш..., поджеч...

4. товарищ..., помниш..., подстрич...

 

Часть В

Внимательно прочитайте текст. Выполните задания В1 — В4.

(1)Лес уже опадал. (2)Колеи засыпаны рыжими листьями. (3) Кое — где

ещё цвели маленькие желтые одуванчики, но вся трава уже высохла.

(4)Черные стволы буков обвивал свежий плющ. (5)Его зеленые листья перемешивались с багровой осенней листвой. (6)Казалось, что на плюще сидят сотни красных бабочек.

( По К. Паустовскому)

В1. Укажите из 1 — 4 предложений существительные множественного числа.

В2. Укажите существительное, которое имеет форму только единственного числа.

В3. Укажите прилагательные единственного числа.

В4. Укажите глаголы единственного числа, мужского рода.

 

Часть С

 

С1. Определите тему и идею текста.

С2. Озаглавьте текст.

С3. Расскажите о своих наблюдениях за красками осени.

 

Ответы.

№ задания Вариант ответа
Часть А  
Часть В  
Колеи, листьями, одуванчики, стволы буков
Листва, плющ
Свежий, багровой. осенней
Опадал, обвивал

 

Литература.

Дистанционное обучение

Мая 2013

Задание по литературе

Класс

1. Как назывались народные произведения, рассказывающие о происхождении мира, а также о деяниях богов и героев:

а) сказка в) миф
б) басня г) сказ

 

2. К какому типу сказок ты отнесешь русскую народную сказку «Царевна-лягушка»?

а) волшебная в) сказка о животных
б) бытовая г) фантастическая

 

3. Как звали монаха, автора летописного сборника «Повесть временных лет»?

а) Нестор в) Сильвестр
б) Никон г) Филарет

 

Какая басня И. А. Крылова посвящена Отечественной войне

1812 г.?

а) «Ворона и Лисица» в) «Демьянова уха»
б) «Свинья под дубом» г) «Волк на псарне»

 

5. Какие средства художественной выразительности использованы А. С. Пушкиным в следующем отрывке из стихотворения «Зимняя дорога»:

Сквозь волнистые туманы

Побирается луна,

На печальные поляны

Льет печально свет она.

а) эпитет, сравнение в) эпитет, сравнение
б) эпитет, олицетворение г) эпитет, гипербола

 

6. В каком из перечисленных ниже произведении действуют реальные исторические лица – Екатерина II, Потемкин, Фонвизин?

а) Н. В. Гоголь «Ночь перед Рождеством» в) М. Ю. Лермонтов «Бородино»
б) И. С. Тургенев «Муму» г) Л. Н. Толстой «Кавказский пленник»

7. В каком варианте ответа перечислены все элементы, составляющие сюжет литературного произведения:

 

а) эпитет, метафора, сравнение, олицетворение в) завязка, кульминация, развязка
б) рассказ, сказ, сказка, сказание г) завязка, кульминация, развязка, экспозиция

8. Определи, что в рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» является кульминацией:

 

а) Жилин получил письмо от матери в) 1-й побег Жилина из плена
б) Жилин и Костылин попали в плен г) 2-й побег Жилина из плена