Завершение проекта. Рефлексивный анализ и коррекция деятельности 2

Практическое задание:

Анализ проделанной работы. Описание успехов и недостатков. Создание плана коррекции деятельности в случае необходимости.

 

Приложение № 1

 

АЛГОРИТМ АНАЛИЗА ЛИТЕРАТУРЫ

(для всех тем, где предусмотрено самостоятельное изучение литературы)

 

1. Обратиться к оглавлению издания и выбрать разделы (параграфы, главы), прямо или косвенно соответствующие изучаемой теме.

2. Внимательно ознакомиться с соответствующими разделами, обращая внимание на:

- специальные (профессиональные) термины;

- общенаучные термины;

- определения;

- логику автора при изложении материала;

- описание примеров из практики, подтверждающие теоретические положения;

- ссылки автора на иные источники, в т.ч. интернет-сайты и учебные пособия, изданные в региональных издательствах (не в Москве или Санкт-Петербурге);

- схемы и иллюстрации, поясняющие основные мысли и выводы автора.

Целесообразно выписывать непонятные термины в специальную тетрадь и, впоследствии, выяснять их значение в специальных словарях, другой профессиональной литературе или на консультациях с преподавателями.

3. Попробовать заменить примеры из практики, приводимые автором собственными примерами: гипотетическими (придуманными самостоятельно) или увиденными в реальной жизни. Умение найти эквивалент примера свидетельствует о понимании теоретического положения, излагаемого автором книги.

4. Составить краткий, схематичный конспект изучаемого раздела книги. Желательно, не переписывая фрагменты текста, а изложив его в виде таблицы или логической схемы, определив причинно-следственные связи между ключевами элементами текста.

5. Попробовать кратко пересказать изучаемый фрагмент, воспроизводя все ключевые мысли автора, но сопровождая их собственными примерами.

6. Сделать сравнительный анализ точек зрения (взглядов) различных авторов, раскрывающих одну тему. Это возможно при изучении нескольких книг, статей, интернет-текстов и т.д.

7. Произвести самостоятельный поиск источников по теме (в т.ч. в интернете). Обосновать возможность или необходимость дополнения списка рекомендуемой литературы, предложенной преподавателем для самостоятельного изучения студентами.

8. При ответе на семинаре, зачете или экзамене уметь ссылаться на источники, в которых опубликован материал по излагаемым вопросам, знать основных авторов, разрабатывающих соответствующие темы (направления) профессиональной деятельности.

 

 

Приложение № 2

к разделу «Самостоятельная работа»

по предмету «Социальное проектирование»

 

СХЕМА ОПИСАНИЯ ПРОЕКТА

 

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА

(не более одной стр.)

данный раздел оформляется в последнюю очередь, но подшивается первым !

Изложение проекта, повторяющее все части полной заявки (по 1 - 2 предложения на каждую часть). Отвечает на вопросы: кто будет выполнять проект, почему и кому нужен этот проект, каковы цели и задачи, что получится в результате, как проект будет выполняться, сколько времени он будет продолжаться, сколько потребуется денег.

 

 

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ И ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

(примерно 1,5 - 2стр.)

Зачем нужен этот проект и какую проблему он будет решать? Не путайте проблему с методами ее решения. Проблема - это то, что нужно устранить.

 

Примеры формулировки проблем:

Название проекта НЕ правильно Правильно
Формирование мотивации к донорству Проблема доноров Отсутствие нефинансовой мотивации для донорства
Формирование имиджа русской сказки Проблема Русских сказок Падение общественного интереса к Русским сказкам как части национальной культуры, ослабление культурной преемственности поколений.

 

ОПИСАНИЕ ПРОДУКТА

Зримо представить и описать по конкретным параметрам результат, который должен быть получен в ходе реализации проекта (мероприятие, издание, CD, какие-то действия целевых групп и др.). Должно быть четко понятно, что именно это будет в завершенном состоянии.

 

ОБЪЕКТ ВОЗДЕЙСТВИЯ

(примерно, 0,8 – 1 стр. на целевую группу)

На какую целевую группу (студенты, пенсионеры, рабочие, женщины, мужчины и т.д.) будет осуществляться влияние. Краткая характеристика, описание особенностей (психологических, культурных, социальных и др.) целевых групп.

 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель - то, к чему нужно стремиться.

Задачи - последовательность шагов, которые должны привести к цели (вопрос “что?”). Задачи формулируются исходя из СОДЕРЖАНИЯ, а не из СПОСОБА действия.

Примеры формулировки задач:

Название проекта НЕ правильно Правильно
Формирование мотивации к донорству Провести социологическое исследование нужных целевых групп Выяснить причины участия и отказа от донорства представителей нужных целевых групп.
Формирование имиджа русской сказки Изучить литературу по теме Определить причины падения интереса к русским сказкам.

 

 

КЛЮЧЕВОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ, ОСНОВНАЯ ТРУДНОСТЬ,

КОТОРЫЕ МОГУТ МЕШАТЬ ДОСТИЖЕНИЮ ЦЕЛИ

(примерно 0,5 – 1 стр.)

 

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ

(примерно, 7 - 8 страниц)

Как будет реализовываться каждая задача? Кто будет осуществлять действия? Какие ресурсы будут использованы и откуда они возьмутся? Как будет производиться отбор участников конкретных работ или получателей услуг? и т.д. Подробно объяснить как будет выполняться каждая из задач. Детально перечислить шаги, которые должны неизбежно привести к успешности проекта. (вопрос “как?”). РАСПИСАТЬ ПО КАЖДОЙ ЗАДАЧЕ ОТДЕЛЬНО.

 

 

РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Опишите основные этапы по месяцам (кварталам). Когда и в какой последовательности будут проходить мероприятия в рамках движения к цели?

 

Мероприятие (действие) Сроки Результат Ответственный
         

 

 

КОНКРЕТНЫЕ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Какие конкретно результаты будут получены после выполнения проекта. Для кого они будут значимы? Результаты должны быть измеряемы и проверяемы. Перечисляются по пунктам:

1.

2.

3.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Как и по каким конкретно критериям будет оцениваться эффективность и успешность проекта? Кто и каким образом будет оценивать достижение поставленных задач и намеченных результатов как в ходе выполнения проекта (мониторинг), так и по его окончании?

 

ФИНАНСИРОВАНИЕ

За счет каких ресурсов предполагается «запустить» проект, сохранить и расширить его возможности? Перечислить источники финансирования и обосновать их реалистичность. Приложить бюджет проекта с комментариями.


Приложение № 3

к разделу «Самостоятельная работа»

по предмету «Социальное проектирование»

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

ОПЛАТА ТРУДА

Штатный персонал

количество должность оплата труда/мес. % рабоч. времени длит. работы всего имеется требуется