Организация обучения и присваиваемые квалификации. Система образования Республики Кот-Дивуар включает в себя следующие основные ступени:

 

Система образования Республики Кот-Дивуар включает в себя следующие основные ступени:

начальное образование длительностью шесть лет;

среднее образование длительностью от четырех до семи лет;

высшее и послесреднее образование длительностью от двух до семи лет.

В высшие учебные заведения принимаются лица, обладаю­щие свидетельством о полном среднем образовании (Вассаlaureat), которое выдается после окончания высшего цикла обучения в лицее. Вступительные экзамены отсутствуют. За­числение абитуриентов в вузы и их распределение по спе­циальностям обучения производится Службой отбора и про­фессиональной ориентации. При вынесении решения о приеме учитываются оценки за среднюю школу, специализация обу­чения и текущая успеваемость в средней школе, а также ре­зультаты тестирования.

Основным высшим учебным заведением страны является Национальный университет Кот-Дивуара (Universite National du Cote-d'Ivoire), включающий в себя следующие факультеты: естественно-научный, гуманитарный, права, экономических наук и медицины. В состав университета входят также Стоматологический институт, Школа фармации, два Технологических института (послесредние учебные заведения) и ряд научно-исследовательских институтов и центров.

Обучение на факультетах Национального университета со­стоит из двух или трех последовательных циклов, по оконча­нии каждого из которых выдается специальный диплом или свидетельство.

Первый цикл длительностью два года отводится для обще­научной подготовки и завершается получением соответствую­щего промежуточного диплома.

Второй цикл посвящается более углубленному изучению фундаментальных дисциплин и частичной специализации. Он состоит из двух одногодичных этапов, после каждого из кото­рых присуждается университетская степень соответствующего уровня, причем каждая из них рассматривается как диплом о высшем образовании.

Третий цикл высшего образования предназначен для уг­лубленной специализации и научных исследований. Он может состоять, в свою очередь, из нескольких этапов. Наиболее рас­пространенная форма обучения на третьем цикле заключает­ся в дополнительной специализации в течение одного года с целью получения диплома о высшем образовании повышенно­го уровня. Студенты, проявившие склонность к научной рабо­те, могут продолжить обучение на третьем цикле с целью по­лучения докторской степени.

Наряду с университетом в Республике Кот-Дивуар имеет­ся ряд высших и послесредних специализированных учебных заведений. Крупнейшим среди них является Высшая национальная школа общественных работ (Ecole Nationale Superieure des Travaux Publiques), которая является комплексным вузом, объединяющим несколько технических учебных заведений разного уровня. В их число входят, в ча­стности, Высшая национальная инженерная школа (Ecole Nationale Superieure d'lngenieurs) и Национальная инженер­но-техническая школа (Ecole Nationale d'lngenieurs des Tech­niques), официально причисляемые к высшим учебным заве­дениям. В первой из них ведется подготовка дипломирован­ных инженеров со сроком обучения пять лет на базе среднего образования или три года после окончания общенаучного цик­ла на естественно-научном факультете университета.

В инженерно-технической школе, где срок обучения состав­ляет четыре года, выпускаются специалисты более низкого уровня, так называемые инженеры по технике.

Специалистов сельскохозяйственного профиля готовит Высшая национальная агрономическая школа (Ecole Nationale Superieure Agronomique), в которую, наряду с выпускниками лицеев, принимаются также (на II курс) лица, окончив­шие первый цикл естественно-научного факультета. В этом ву­зе после четырех и пяти лет обучения выдаются дипломы со­ответствующего уровня, а для дипломированных специалистов имеется цикл специализации и научной подготовки длитель­ностью не менее двух лет.

Национальная административная школа (Ecole Nationale d'Administration) готовит кадры для государственного аппа­рата. В ней имеются два параллельных цикла подготовки: высший и средний. На высший цикл принимаются по конкур­су лица, имеющие профессиональный стаж и юридическое или экономическое образование на уровне степени «мэтриз», на средний – выпускники лицеев. Срок обучения на обоих цик­лах составляет два года и завершается получением профес­сионального диплома соответствующего уровня.

Подготовку специалистов с четырехлетним высшим обра­зованием осуществляют следующие учебные заведения: Выс­шая нормальная школа (Ecole Normale Superieure), выпус­кающая преподавателей средней школы; Национальная шко­ла статистики (Ecole Nationale de Statistique); Высшая школа торговли (Ecole Superieure de Commerce).

После двух лет обучения в университете выдается дип­лом об общенаучной подготовке в соответствующей области знаний: на естественно-научном факультете – университетский диплом о естественно-научном образовании (Diplôme Universitaire d'Etudes Scientifiques, DUES); на гуманитарном фа­культете — университетский диплом о гуманитарном образо­вании (Diplôme Universitaire d'Etudes Litteraire, DUEL); на экономическом факультете – диплом об общем экономиче­ском образовании (Diplôme d'Etudes Economiques Generates, DEEG), на факультете права – диплом об общем юридиче­ском образовании (Diplôme d'Etudes Juridiques Generates, DEJG); на факультете медицины – подготовительное свидетельство к медицинскому образованию (Certificat Preparatoire d'Etudes Medicales, CPEM).

Указанные документы являются промежуточными свидетельствами, дающими их владельцам право продолжить высшее образование на втором цикле.

Двухлетнее обучение в университетских технологических институтах завершается получением университетского дипло­ма по технологии (Diplôme Universitaire de Technologie, DUT), который в отличие от вышеописанных является дипломом «старшего техника», т. е. специалиста среднего звена, и не дает возможности продолжать образование на более высо­ком уровне.

Обучение в течение первого года на втором цикле (всего три года) на естественно-научном, гуманитарном, экономиче­ском и на факультете права санкционируется присуждением степени лиценциата (Licence) в соответствующей области зна­ний, а обучение в течение еще одного года (всего четыре) – степени «мэтриз» (Maitrise).

После четырех лет обучения в некоторых специализиро­ванных вузах выдаются профессиональные дипломы инжене­ра производителя работ (Diplôme d'Ingenieur des Travaux), инженера по технике (Diplôme d'Ingenieur des Techniques).

В Высшей агрономической школе четырехлетняя подготов­ка завершается присуждением диплома по общей агрономии (Diplôme d'Agronomie Generate).

После пяти лет обучения в университете (первый этап третьего цикла) может быть получен диплом об углубленном образовании (Diplôme d'Etudes Approfondies, DEA), а для не­которых специальностей – диплом о высшем образовании (Diplôme d'Etudes Superieures, DES).

Дальнейшее обучение на третьем цикле в течение одного-двух лет ведет к получению степени доктора «третьего цикла» по специальности (Doctorat de Speciality de Troisieme Cycle).

Медицинский факультет после семи лет обучения присваи­вает профессиональное звание и диплом доктора медицины (Diplôme de Docteur en Medecine), который эквивалентен сте­пени доктора «третьего цикла».

В специализированных высших учебных заведениях после пяти лет обучения обычно присваивается профессиональное звание и выдается диплом специалиста: в Высшей националь­ной школе общественных работ – диплом инженера (Diplôme d'Ingenieur); в Высшей национальной школе агрономии – диплом инженера-агронома (Diplôme d'Ingenieur Agronome).

Для получения степени государственного доктора (Doc­torat d'Etat), являющейся самой высокой научной квалифика­цией в стране, требуется не менее трех лет (после окончания второго цикла) дополнительной подготовки.

 


 

Сенегал

  1. Общая схема уровней образования и получения квалификаций

 

2. Основные показатели высшего образования в 2000/2001 уч. г.

Количество студентов на 10 тыс. населения  
Общее количество студентов высшего образования (5-ый и 6-ой уровни Международной стандартной классификации образования МСКО-97)   35 тыс.
Из них обучаются по продвинутым программам исследовательской направленности (6-ой уровень МСКО)    
Общее количество выпускников высшего образования (5-ый и 6-ой уровни МСКО-97)  

 


 



php"; ?>