Итоги, выводы, рекомендации
Нам очень понравилась наша учебная практика, все было новое и интересное. Где-то было страшно, даже думали, что некоторые вещи не сможем преодолеть. Условия проживания мы можем сравнить со спартанскими, но благодаря им, мы узнали друг друга с другой стороны. Кто то проявил себя с хорошей стороны, кто то с плохой, конечно не обошлось и без конфликтных ситуаций, но мы быстро все сглаживали и все оставались довольны.
Когда мы шли в пещеру, мы еще раз убедились в том, насколько красива сибирская природа, особенно зимой. Белый и блестящий снег, горы, свежий воздух - впечатление просто не передать словами.
С нами были опытные инструкторы, поэтому идти по лесу посреди тайги было не страшно, пока мы шли до пещеры мы рассказывали друг другу интересные истории из жизни. И вот мы пришли к пещере.
Здесь началось наше новое приключение со своими тайнами и загадками. Все что происходило в пещере, нас ввело в такой восторг, что мы еще долго приходили в себя после всего увиденного, и эти проходы и спуски, вся красота пещеры с ее натеками и многолетними образованиями, это одно из самых прекрасных творений природы. Мы узнали много нового, увидели, и прикоснулись к неизвестному нам ранее.
Нам рассказывали в полной темноте истории про «Белого Спелеолога». Мы сделали очень много хороших фотографий на долгую память о поездки. Когда мы пришли на базу после нашей прогулки из пещеры, мы приготовили вкусный ужин и собрались все на «летучке», где каждый делиться своими эмоциями и впечатлениями, а остальное время мы провели в отличной компании наших инструкторов, играли в различные игры, гадали на воске.
Мы все рады, что согласились на это путешествие и надеемся, что в скором будущем мы сможем еще раз совершить такое замечательное и экстремальное путешествие.
Мы советует всем студентам, которые учатся по специальности «Туризм», побывать в пещере «Партизанская». Вы откроете для себя много нового о людях, которые учатся вместе с вами и самое главное, о природе, которая нас окружает и о которой многие из вас даже не догадываются.
Рекомендуем личные вещи собирать строго по списку и помнить о том, что за городом гораздо холоднее чем в городе. Берите несколько аккумуляторов к фотоаппарату, дополнительные и хорошие батарейки в налобный фонарь. Четко составляйте меню и не берите много продуктов. Будьте психологически готовы не только к холоду и темноте, но и к тому, что рядом с ваши могут жить лесные жители, например полевые мышки.
Заключение
Мы побывали в пещере Партизанская, увидели много красивых объектов в пещере и получили незабываемые впечатления от нашей поездки.
Побывав на практике в природной среде, мы получили практический опыт организации туристских походов и организации туристских групп. Так же мы получили опыт приготовления пищи в природной среде и организации быта в походе. Осознали всю трудность организации туристских походов в природной среде, психологической обстановки в не привычных, а порою даже в экстремальных условиях. Мы разработали рекомендации для будущих походов студентов и организации их практики.
Мы стали понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, стали проявлять к ней устойчивый интерес, научились организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Научились принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, а так же для профессионального и личностного развития. Мы научились использовать информационно-коммуникационные технологии, работать в коллективе и команде, брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), и за результат выполнения заданий. Научились самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации, научились контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут, инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте. Приобрели навык координации и контроля действий туристов на маршруте, научились обеспечивать безопасность туристов на маршруте и контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной. А так же научились оформлять отчетную документацию о туристской поездке.
Самое запоминающееся в пещере было сразу после спуска в пещеру, так как почти все участники увидели пещеру впервые, и это было не похоже не на что из увиденного ранее, были необычны пещерные гроты и полная темнота. Было очень непривычно, а порою даже тяжело передвигаться по пещере, проходить и пролазить узкие калибровки, а особенно трудным и незабываемым был спуск в узкий ход «Бутылочка». Самыми красивыми в пещере были натечные образования, называемые сталагмитами, сталактитами и сталагнатами: особенно Большой кальцитовый водопад, водопады «Медуза Гаргона», «Айсберг» и огромные сталагнаты в гроте Россия.
Необычно было увидеть подземное озеро в пещере, а особенно то, что с виду озеро выглядит очень мелким, а, бросив, камушек в это озеро, поднимаются сполохи и видно, как камушек медленно опускается на дно и то, что оно оказалось глубиной больше человеческого роста. Не смотря на то, что группа была не подготовленной для похода в пещеру, нам удалось пройти весь запланированный маршрут, не отклоняясь от маршрута и графика похода.
