Методические указания для студентов 3 курса. Специальности 060101 Лечебное дело

Специальности 060101 Лечебное дело

по самостоятельной внеаудиторной работе

по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология»

 

Составитель: ст. преподаватель Колодкина Е.В.

 

Тема:Итоговое занятие №3.

ЦЕЛЬ:Провести оценку усвоения знаний по темам: «Типовые формы нарушений пигментного обмена», «Типовые формы нарушений пищеварения в желудке и кишечнике. Язвенная болезнь», «Типовые формы патологии эндокринной системы», «Типовые формы нарушений энергетического, углеводного, белкового, жирового обмена», «Типовые формы нарушений водно-электролитного баланса (ВЭБ) и кислотно-основного состояния (КОС)», «Типовые формы патологии почек» и умения применить их на практике.

 

ЗАДАЧИ:

- расширить знания по этиологии, патогенезу, и принципам патогенетической терапии патологических процессов, изучаемых в 1 семестре;

- в форме дискуссии обсудить и уточнить неявные моменты по пройденным темам.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: материал тем «Типовые формы нарушений пигментного обмена», «Типовые формы нарушений пищеварения в желудке и кишечнике. Язвенная болезнь», «Типовые формы патологии эндокринной системы», «Типовые формы нарушений энергетического, углеводного, белкового, жирового обмена», «Типовые формы нарушений водно-электролитного баланса (ВЭБ) и кислотно-основного состояния (КОС)», «Типовые формы патологии почек».

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:Применять полученные знания для патофизиологического анализа клинических и модельных ситуаций.

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН владеть: основной терминологией по теме занятия, навыками разбора ситуационных задач.

 

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1). Повторить теоретический материал по пройденным темам с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.

2). Ответить на вопросы для самоконтроля:

Вопросы для самоподготовки:

1. Типовые формы нарушения пигментного обмена. Этиология, патогенез, клинические проявления и лабораторная диагностика надпечёночной, печеночной и подпеченочной желтухи.

2. Типовые формы нарушений пищеварения. Этиология и патогенез нарушений секреторной, моторной, экскреторной, всасывательной, барьерной и резервуарной функций желудка, нарушений полостного и пристеночного пищеварения. Язвенная болезнь.

3. Типовые формы патологии эндокринной системы. Этиология, патогенез и проявления нарушений гипоталамо-гипофизарной системы, надпочечников, щитовидной и паращитовидной железы, половых желез. Принципы диагностики и коррекции эндокринных нарушений.

4. Типовые формы нарушений энергетического и углеводного обмена. Этиология и патогенез гипер- и гипогликемии, сахарного диабета I и II типов. Виды ком при сахарном диабете.

5. Типовые формы нарушения белкового, липидного обмена, обмена нуклеиновых оснований. Этиология, патогенез гипо- и гипервитаминозов.

6. Типовые нарушения водно-электролитного обмена(ВЭБ) и кислотно-основного состояния (КОС). Гипо- и гипергидратации, этиология, патогенез, клиника, принципы коррекции, виды и патогенез отеков. Ацидозы и алкалозы: виды, причины, патогенез, принципы коррекции.

7. Типовые формы патологии почек. Причины, механизмы развития и проявления ОПН и ХПН. Патогенез уремической комы.

 

3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля, представленного в методических указаниях по пройденным темам.

 

4. Решить ситуационные задачи, представленные в методических указаниях по пройденным темам, используя предложенные алгоритмы разбора.

 

Рекомендуемая литература:

Основная

1. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: учебник. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

 

Дополнительная

1. Патофизиология. В 3 т.: учеб. для студ. высш. учеб. Заведений. - Под ред. А.И. Воложина, Г.В. Порядина. - М.: издательский центр «Академия», 2007.

2. Патофизиология: учебник: в 2 т. - Под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

 

Методические указания подготовлены: ст. преподаватель Колодкина Е.В. _________

 

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 2 от 4.09.2012 г.

Зав. кафедрой: ________________________ А.П. Спицин